二年級下冊 混合運(yùn)算(課堂PPT)_第1頁
二年級下冊 混合運(yùn)算(課堂PPT)_第2頁
二年級下冊 混合運(yùn)算(課堂PPT)_第3頁
二年級下冊 混合運(yùn)算(課堂PPT)_第4頁
二年級下冊 混合運(yùn)算(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、混合運(yùn)算混合運(yùn)算2你認(rèn)識這些符號嗎?你認(rèn)識這些符號嗎?3說出各題的運(yùn)算順序,再計算。 1698 32106252010 4881733163557252245404圖書閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來了38人,閱覽室里下午有多少人?(一)仔細(xì)觀察,收集信息,解決問題問題:問題:1. 同學(xué)們做什么呢?同學(xué)們做什么呢?2. 從圖中你獲得了哪些和讀書有關(guān)的信息?。繌膱D中你獲得了哪些和讀書有關(guān)的信息??? 3. 要求“閱覽室里下午有多少人”該怎樣列算式?點此播放動畫視頻5(二)反饋交流,總結(jié)加減運(yùn)算的順序問題:像問題:像532438這樣的算式是綜合算式,能說說你是按怎樣的這樣的算式是綜合算

2、式,能說說你是按怎樣的 運(yùn)算順序進(jìn)行計算的嗎?運(yùn)算順序進(jìn)行計算的嗎?小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加法、減法運(yùn)算時,要按從左往 右的順序計算。53243867532429293867綜合算式分步算式點此播放講課視頻6(三)學(xué)習(xí)脫式計算格式問題:問題:1. 這道題先算什么?再算什么?這道題先算什么?再算什么?說明:(在“5324”的下面畫上橫線)為了清楚地看出運(yùn)算的順序,可以脫式進(jìn)行計算,呈現(xiàn)出運(yùn)算的順序和每次計算的結(jié)果。在算式的下面寫出第一步計算的結(jié)果(29),還沒有參加計算的數(shù)照抄下來(38),在算式的下面再寫出第二步計算的結(jié)果(67)。注意:把等號上下對齊。 3. 誰能完整地說說這道題我們

3、是怎么算的啊誰能完整地說說這道題我們是怎么算的啊? ?532438 2938 67 問題:問題:2. 在書寫時在書寫時, ,我們應(yīng)該注意什么我們應(yīng)該注意什么? ?7剩下人數(shù):剩下人數(shù):58-14=4458-14=44(人)(人)現(xiàn)在人數(shù):現(xiàn)在人數(shù):44+6=5044+6=50(人)(人) 58-1458-14+6+6 =44+6 =44+6 =50 =50(人)(人)答:現(xiàn)在有答:現(xiàn)在有5050人在看戲。人在看戲。 58+658+6-14-14 =64-14 =64-14 =50 =50(人)(人)原來有原來有58人。人。走了走了14人又來了人又來了6人,人,現(xiàn)在有多少人在看戲?現(xiàn)在有多少人在

4、看戲?8下面算式先算什么?再算什么?下面算式先算什么?再算什么? 25+25-10 74+6+12 88-18-5 100-60+309答:一共要付答:一共要付2525元錢。元錢。 15153 35 5 =5=55 5 =25 =25(元)(元)1 5 個 同 學(xué) 要個 同 學(xué) 要坐碰碰車坐碰碰車如果每輛碰碰車要付如果每輛碰碰車要付5元錢,元錢,一共要付多少錢?一共要付多少錢? 10你認(rèn)識這些符號嗎?你認(rèn)識這些符號嗎?同級運(yùn)算同級運(yùn)算同級運(yùn)算同級運(yùn)算11小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法, 都要從左往右按順序計算。 23611 284 7283(一)計算問題:想一想,說一說,

5、先算什么?再算什么?291811916443312與同桌說一說與同桌說一說先算什么?再先算什么?再算什么?然后算什么?然后寫出計算過程。寫出計算過程。 23+8-14 56-13+39 36+24+15 664 2796 729213右邊的計算對右邊的計算對嗎?如果不對嗎?如果不對請改正過來。請改正過來。 14 1564 1510 5 263224 23464 24(二)下面的計算對嗎?如果不對,把它改正過來問題:問題:1. 誰讀懂題目的意思了?誰讀懂題目的意思了? 2. 第第2題哪錯了題哪錯了? ? 3. 第第3題哪錯了題哪錯了? ? 4. 這些綜合算式按什么順序進(jìn)行計算???這些綜合算式按什

6、么順序進(jìn)行計算??? 1564 94 13 263123 415 運(yùn)用給出運(yùn)用給出的數(shù)與四個運(yùn)的數(shù)與四個運(yùn)算符號組成一算符號組成一道從左往右算道從左往右算的綜合算式,的綜合算式,交給同桌判斷交給同桌判斷并計算。并計算。 。 5、 45、 12、 4、 616 把右面每把右面每組算式合并成組算式合并成綜合算式。綜合算式。36364=9 4=9 9 93=273=27 12+8=2012+8=2020-5=1520-5=1536 4312+8-517在沒有括號的算式里,只有加、減法或只在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序運(yùn)算。有乘、除法,都要從左往右按順序運(yùn)算。 (同級

7、,(同級,從左往右從左往右按順序運(yùn)算)按順序運(yùn)算)例例1 47 12 8 43 8 35 42 7 26 2 1218在沒有括號的算式里,有乘在沒有括號的算式里,有乘、除法和除法和加、減法,都要先算乘加、減法,都要先算乘、除法,再算除法,再算加加、減法。減法。 (不同級,先乘除,后加減不同級,先乘除,后加減)例例2 6 3 50 6850 6 3 50 3218 501854 6 7 9 7 27 54 6 7 9 1619例例3 9 (3 4 ) 9 63(60 18) 6 7 742 6算式里算式里有括號的有括號的,要,要先算括號里的先算括號里的,再算括號外的。再算括號外的。20(13 +

8、 5 ) 34 (14 8)= 18 3= 6= 4 6= 2412比較下面兩道題的運(yùn)算順序和計算結(jié)果。= 15 14= 1= 8 2= 1615 7 2(15 7 ) 2做一做做一做21一共有多少瓶飲料?答:一共有答:一共有2929瓶。瓶。6 64+54+5=24+5=24+5=29=29(瓶)(瓶)22一共有多少只一共有多少只?53+2=15+2=17(只)(只)答:一共有17只。23一共有多少只一共有多少只?532=152=13(只)(只)24學(xué)生每4人表演1個節(jié)目教師每人表演一個節(jié)目學(xué)校文藝隊有學(xué)校文藝隊有36個學(xué)生和個學(xué)生和4名教師,名教師,一共需要表演幾個節(jié)目?一共需要表演幾個節(jié)目

9、?364+4=9+4=13個答:一共需要表演13個節(jié)目。25一瓶雪碧比一瓶可口可樂貴多少元?4248=43=1(元)答:一瓶雪碧比一瓶可樂貴1元。8瓶一共24元每瓶4元26有有1818個蘋果,又買來個蘋果,又買來6 6個,平均放在個,平均放在4 4個盤個盤里,每個盤放幾個?里,每個盤放幾個? 1818個個6 6個個(18+6)4=244=6(個)(個)答:每盤放6個。27飼養(yǎng)組原來有飼養(yǎng)組原來有9 9只兔,又生了只兔,又生了6 6只小只小兔。每兔。每5 5只放在一個籠子里,要幾只放在一個籠子里,要幾個籠子?個籠子?答:要答:要3 3個籠子。個籠子。(96)5=155=3(個個)28學(xué)校有學(xué)校有6767個足球,三年級拿了個足球,三年級拿了1313個足球,剩下的足球平均分給二個足球,剩下的足球平均分給二年級年級4 4個班,每班分得幾個?個班,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論