中考語文文言文?？济?/h1>

上傳人：z***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：陳**（實名認(rèn)證）

IP屬地：廣東

IP屬地：廣東 上傳時間：2022-02-15 格式：DOC 頁數(shù)：10 大?。?0KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

1、一、魚我所欲也 孟子1、理解性背誦：（1）本文的中心論點是什么？（用原文回答）：    （2）文中能概括全篇大意的句子是：     ，       ，    ，     ；     ，           。開頭以'魚&#

2、39;和'熊掌'為喻，巧妙地回答了這個問題，請寫出原句：          ，               ，               ；    &#

3、160;   ，             。（3）魚我所欲也中出現(xiàn)的成語有：        、         ；由此我們可聯(lián)想到與本文觀點相關(guān)的孟子曾說過的三句話：         

4、60;  ，            ，              。  （4）魚我所欲也中體現(xiàn)“性本善”思想的句子是：                

5、        ，                 ，                        。

6、60; （5）孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是；                  ，                      。    （6）孟子認(rèn)為失其本心的行為是：&

7、#160;                           。  （7）在孟子看來，什么情況下，即使遇到禍患也會挺身而出的？                

8、   ，                   。  （8）不辯禮儀的接受萬鐘是了：      ，       ，    ？  （9）文中與“嗟來之食”的意思相一致的句子是：  &#

9、160;，   ；   ，  。2、聯(lián)系：本文觀點廣為后人所贊同，請找出本文觀點并寫出與之一致的兩句詩。  觀點：                              詩句：（1）  

10、           ，                  （2）             ，       &

11、#160;             3、應(yīng)用：本文孟子用“ 舍生而取義 ”來表現(xiàn)他的人生追求（選擇）文天祥過零丁洋中體現(xiàn)這種追求的詩句是：“          ，         ”。  二、三峽1、理解性背誦：  （1）寫山連綿不斷（長）的句子： 

12、         ，        ，            （2）寫山高峻的句子：          ，          。從

13、側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句：         ，         。  3）寫夏水的句子：（1）寫水勢兇險的句子：          ，          。  （2）寫水流湍急的句子： &

14、#160;       ，         。  4）寫春冬三峽水的特點的句子：        ，          。  5）烘托三峽秋景凄涼的語句是；       &

15、#160;  ，        。  6）引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：       ，      。2、運用：（1）2003年6月，世界人民見證了“三峽蓄水315”高峽出平湖的壯麗景象，酈道元所描述的昔日漁者歌曰“          ，  

16、      ?！钡娜龒{秋日的凄涼景象將一去不復(fù)返。（2）由李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！边@一詩句，你想到三峽中與此意境相同的句子是：          ，          。 三、記承天寺夜游1、文中描寫月光美景的語句是        

17、，        ，               。  2、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語句是         ，          ？    &

18、#160;       。3、主旨句是：                     四、生于憂患 死于安樂孟子1、第二段闡述在思想上磨練的句子是：             。  在行

19、動上受磨練的句子 是：          ，       ，             。  在生活上經(jīng)受磨練的句子：          ，    &#

20、160;    ，            。其結(jié)果才能動心忍性，（受磨練的益處）增益其所不能。2、第三段講人的主觀因素對成才的作用，寫人心理狀態(tài)的變化，        ，        ，        

21、60;     。寫人面部表情的變化         ，       ，              3、第三段從正反兩方面論述經(jīng)受磨練的好處，從正面講磨練激發(fā)人斗志（個人）     ， &#

22、160;        。           ，          ，        ；       ，     &#

23、160; ，             。從反面提示國家滅亡的原因（國家）             ，           ，       。3、孟子對

24、治理國家提出的論斷是：              ，          ，       。4、附論證本文觀點的名言有：              &#

25、160;                         五、桃花源記1、成語有：      、       、       。2、理解背誦：（1）本

26、文中描繪桃花林中草美花繁（桃花林奇異景象）的語句是   ，   。（2）本文中是什么吸引漁人'欲窮其林'的？   ，   ，   ，    ，     ，（3）本文中描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 ：    ，   ，    。（4）本文中描寫了桃花源社會環(huán)境的安寧的句子： 

27、60;                              （5）本文中描寫了桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況（或：描寫老人和小孩神情）的句子            ，&#

28、160;               。（6）本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有：A                             

29、60;                                     B             &

30、#160;                                                 &

31、#160;     （7）交代桃源人來歷的句子：                   ，                   ，    &#

32、160;     。 六、醉翁亭記1、理解背誦。（1）“醉翁”的由來是什么？請用文中原話回答。答：                                     

33、;                              （2）本文以色彩鮮明的語言，描繪了四時景物的特征。其中最突出的四句是什么？答：              &

34、#160;                                               （3）第二段中哪個句子把山

35、水之樂具體化了？ 答：                                                &

36、#160;                （4）請寫出夕照全景的句子。答：                               &#

37、160;                                   （5）請寫出歸后情景的句子。答：           

38、0;                                                 

39、0; （6）本文的主旨（文中原句）                      （7）領(lǐng)起全文的句子是：                     。（8）文章中微

40、露主旨的句子是：                   。（9）體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意（寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：             ，          

41、;      。（10）為后人傳誦最多的一句話（七個字的成語）是；          。（11） 文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：   ，     ，   ，     。（12）表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：        ， 

42、;         。（13） 文中貫穿全文主線的句子是：              ，               。（14）文中與'飲少輒醉，而年又最高'相照應(yīng)的文字是：  

43、60;        2、請舉出本課的兩個成語                           七、岳陽樓記理解背誦（1）寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么？答：悲      &#

44、160;                        喜                         &

45、#160;       （2）描寫微波時水面月光的句子是什么？ 答：                    。（3）描寫無風(fēng)時水中月影的句子是什么？ 答：              

46、0;       。（4）表現(xiàn)作者關(guān)心國家大事的句子是什么？（表現(xiàn)進(jìn)亦憂，退亦憂的句子 是什么？）答：            ；                。（5）“進(jìn)”“退”分 別照應(yīng)什么？ 答：     

47、;         ；              。（6）突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子 答：              ，         &

48、#160;     。（7）突出表達(dá)作者偉大的政治抱負(fù)的句子 （與現(xiàn)在“吃苦在前，享樂在后”的精神相似的句子。）答：                               ，     

49、                             。（8）作者寫這篇文章的直接原因是什么？ 答：                 。

50、（9）請從文中找出總寫岳陽樓“大觀”的語句。答：                                              

51、                   （10）贊美滕子京政績的句子是什么？ 答：                            &#

52、160;    （11）第二段中說“前人之述備矣”，照應(yīng)上文哪句話？孟浩然在望洞庭湖贈張丞相一詩中是怎樣“述”的？ 答：                                    

53、;                            （12）從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：                  

54、             （13）從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：                                 （14）由

55、9;四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭'這副對聯(lián)，你能想到范仲淹岳陽樓記中的兩句              ，            。 面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁'      ，       

56、;'的心態(tài)。（用岳陽樓記中原句答） 八、送東陽馬生序（1）為什么作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無羨艷意”：              ，             。（2）表明第2段觀點的句子是：           

57、;                      九、論語1、積累文中幾個成語                      2、試歸納文中有關(guān)談學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的句

58、子學(xué)習(xí)態(tài)度：                           學(xué)習(xí)方法：                      

59、       3、理解背誦論語中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:        ，       。生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用論語中的話：（也是與“取長補短”意思相近的句子）             ， &#

60、160;          ?？鬃咏桀}發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問的句子是：          ，        。在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用“    ，      ”來表示；闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是

61、：             ，             。闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是（三重境界）：                   

62、;                                         當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：   &#

63、160;          ，          。 十、出師表理解性背誦：（1）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：        ，          。（2）諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句

64、子是：           （3）諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是：            （4）諸葛亮集中有這樣的話：'賞不可不平，罰不可不均'。這與出師表中的兩句“              ， 

65、           ”一致（5）出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：                                   

66、;                           （6）表明作者志趣的句子是：              ，       &

67、#160;    。  （7）指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：                                         &

68、#160;                                                 （8）作者向

69、后主提出的三條建議是：                                 ；                

70、;                 ；                                （9）諸

71、葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：       ，       。（10）在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：“                         ”。（11）

72、出師表中說明蜀國當(dāng)時所處的政治形勢的句子是：                           （12）表現(xiàn)作者無意于功名的句子是：               ，  

73、              。（13）諸葛亮在出師表中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態(tài)的句子是：               ，              &#

74、160;   。（14）陳述作者臨危受命的千古名句是               ，                。  （15）通過對比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是：      

75、60;                   （中考填空題）（16）諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下，出任軍師，追隨劉備創(chuàng)業(yè)。他在出師表中寫到：            ，           

76、    。（17）諸葛亮在出師表中追言白帝城托孤之事，交代此次出師的歷史根源及思想基礎(chǔ)的語句是：                          （18）嚴(yán)明賞罰的句子是           

77、60;             十一、陋室銘（劉禹錫 唐）陋室銘一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因：       ，       。文章點明全文主旨的句子是：         ，      。文中描寫'陋室'環(huán)境

78、恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：   ，   。表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是      ，          。：用比喻贊美'陋室'的句子是         ，           。：陋室銘一文中為突

79、出主旨而引用孔子的一句話是：            ：             ？作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比，表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是：   ，      。陋室銘中與'時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍'意思相近的句子是：  

80、60;         ，      。 十二、 愛蓮說 （宋代哲學(xué)家 周敦頤）理解背誦：周敦頤愛蓮說:詠蓮名句：                               &#

81、160;                                                 &#

82、160;                 公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用愛蓮說中的話來說，就是：           ，               &#

83、160; 。表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是：           ，               ？描寫蓮美好形象的句子是：                 

84、;                                    與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是：     &#

85、160;          ，                  。比喻君子美名遠(yuǎn)揚的語句是：                。最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是（主

86、旨句）：       ，        寫君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：              ，                 

87、 。 十三、曹劌論戰(zhàn)理解背誦：1、曹劌論戰(zhàn)中反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：        ，          ，           2、 曹劌沖破阻撓，堅持進(jìn)見魯莊公的原因是：      

88、0; ，     。3、 曹劌在對戰(zhàn)爭的論述中提出追擊敵兵時機(jī)的句子是：             ，                  。4、 本文中出現(xiàn)的一個成語是：     &

89、#160;             。   答案：一、魚我所欲也1、理解性背誦：（1）生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。  （2）生，亦無所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。  （3）舍生取義、嗟來之食；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。  （4）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

90、0; （5）所欲有甚于生者，所惡有甚于死者  （6）萬鐘則不辯禮義而受之(為宮室之美而受之；為妻妾之奉受之；為所識窮乏者得我而為之)。  （7）所惡有甚于死者，故患有所不辟也。  （8）為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？  （9）呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。2、舍生取義（1）取義成仁今日事，人間遍種自由花（2）人生自古誰無死，留取丹心照汗青  3、應(yīng)用：人生自古誰無死，留取丹心照汗青  二、三峽1、理解性背誦：  1）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處  2）重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月。  3）（1）夏水襄陵，沿溯阻絕。    （2）有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。  4）素湍綠潭，回清倒影。  5）空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。  6）巴東三峽巫峽長，猿鳴三