六年級下冊期中測試數(shù)學(xué)試卷(二)

1、六年級下冊期中測試數(shù)學(xué)試卷（二）姓名:班級:成績:同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧2 : 1,高的比是1.一個圓柱和一個圓錐的體積相等，圓柱和圓錐的底面積的比是A. 6: 1B. 1 : 6C. 2: 3D. 3: 22 .把 4.5、7.5、1 0這四個數(shù)組成比例，其內(nèi)項的積是（A. 1.35B. 3.75C. 33.75D. 2.253 .從下圖可以看出，4+ -的商是（B. 1C. 4D. 5A.4.比的下列哪一項不是A.前項B.后項C.比值5.五年級同學(xué)體操表演，站成一個方陣,最外圍每邊站10人，最外圍有（A.100B.81C.40D.366.一個正

2、方體削成最大的圓柱體,削去部分的體積是正方體體積的（A.21.5B.78C.27.5:、填空題7.一根長2米的直圓柱木料，橫著截去2分米，和原來比，剩下的圓柱體木料的表面積減少12.56平方分米,原來圓柱體木料的底面積是平方分米，體積是立方分米.8 .合唱興趣小組女生人數(shù)是男生的男生人數(shù)是女生的（O男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的（）,女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的（9 . 一種長方形零件，畫在比例尺是 10 : 1的平面圖上，長是30厘米，寬是16厘米，這個零件的實際長是 厘米。10 .六（3）班42人去公園劃船，共租了10條船，其中每條小船坐 4人,每條大船坐6人，剛好坐滿，大船和小船各有多少條?(1)假設(shè)10條船

3、全是大船。那么總共可以坐（人，與實際的人數(shù)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)多了（)人,把一條小船當(dāng)作一條大船會多算（）人，說明有（）條小船，（）條大船。(2)假設(shè)10條船全是小船。那么總共可以坐（人，與實際的人數(shù)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)少了（)人,把一條大船當(dāng)作一條小船會少算（）人，說明有0條大船，0條小船。11.下圖是六（1）班同學(xué)最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖2005年10月制（1）喜歡（）運動的人最多，喜歡（）運動的人最少.（2）如果六（1）班有40人，喜歡足球運動的有（）人.平方分米，表面積是12.一個圓柱的底面直徑是2米，高是2.5米，它的側(cè)面積是方分米.）兩個內(nèi)項的積13.表示兩個比（

4、）的式子叫比例。在比例里，兩個外項的積（14.24米用去4后還剩下（）米；24米用去0米后還剩下克；比土千克多士千克是（）千克。千米；如果兩地的實際距離15.在比例尺是1:5000000的平面圖上，圖上2.5厘米表示實際距離6) 15.3 x 101是250千米，在此圖上應(yīng)畫厘米.16.5：2=:5=%=2傘17.畫一個直徑是4厘米的圓，圓規(guī)兩腳應(yīng)叉開4厘米.18.把一根高6分米，底面直徑為4分米的圓柱形木料，沿高鋸成兩半，表面積增加（）平方分米,每部分的體積是（）立方分米。19.將一張長6厘米、寬4厘米的長方形圖片放大到長18厘米，寬12厘米，就是將這幅圖片按（）的比例放大。20.圓柱有（）

5、條高。、計算題21.列方程.28+4x848八25-5.X=4040+2(3工-2)=78(4)6x-4x-x=30x6(6)3.5(x-4)=x-2.522.直接寫得數(shù)3.65+3.5=1.25+8.75=1-0.625=43+10憐23.脫式計算24X63%+63%X77-0.635-(4-1四、解答題_5X75%-(3+4)24.某工廠存煤200噸，原來每天燒2.5噸，燒了20天后，剩下的每天只燒1.2噸.還可以燒多少天？26.8.4+0.7=133=51114-孚10.25X4=133-牛25%=4.8X&=3.37+6.63=X2=1-100%=3.6X1I0.5-5+0.5-5=12.6+3=1.021+27.T=10-1.34-3.66=（2011?昆明模擬）7+0+7-7=0.43=國I-6=直接寫結(jié)果.239X 3=3 - 4+ 0.75=0.9+99 X 0.9=3 95x ,x 1 =3x 8+42+ 14 - ( 50 - 39)=28 .在直徑0.8米的水管中，水流速度是每秒2米，那么5分鐘流過的水有多少立方米?29.陳老師用48元買了6個籃球和4個足球，每個足球的價錢是籃球的2.每個籃球、足球各多少元？30.（2012?可西區(qū)模擬）有一堆圓錐形的沙子，底面周長是18.84平方分