三班信息考核評價報告單

1、 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：巴瑞卿 班 級：301 級別評定：四星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生

2、活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的

3、動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：當(dāng)其他同學(xué)都寂靜無聲時，你總能自告奮勇上臺示范，這樣的精神和態(tài)度讓老師印象深刻。這種自主、勇于挑戰(zhàn)的精神將讓你受益終生，加油！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日68 / 68文檔可自由編輯打印 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：曾子超 班 級：301

4、 級別評定：四星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。

5、采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察

6、和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中你都很努力，把握了每次提高發(fā)展的機會，老師很高興看到你在不斷地前進和進步，憑著這種鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神，你定會有所收獲！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：陳博睿 班 級：301 級別評定：四星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗

7、出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查

8、同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教

9、師寄語：雖然課堂上默默無聞，實際上你很要求上進。很高興看到你腳踏實地一步步向前，現(xiàn)在打好地基，將來就能成就高樓大廈，繼續(xù)努力！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：鄧紫萱 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)

10、習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：

11、五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：很高興你能對信息學(xué)科感興趣，對信息技術(shù)的興趣使你自覺投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，理論基礎(chǔ)和操作都不錯。希望新的一年能繼續(xù)一如既往！親愛的家長朋友，

12、請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：董沛翰 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，

13、檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀

14、點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：你是個聰明勤奮、有目標(biāo)有追求的學(xué)生。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你把握了每一次自我提高的機會。一份耕耘、一份收獲。相信憑著這種契而不舍的學(xué)習(xí)精神，定能不斷向前！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校

15、2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：竇明宇 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。

16、三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.

17、信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：你學(xué)習(xí)的積極性、主動性很不錯，在信息技術(shù)課堂上能專注學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。希望在以后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)業(yè)成績得到更大提高！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：馮思涵 班 級：301 級別評定：五星信息小達人

18、星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的

19、形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意

20、識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：學(xué)習(xí)上你腳踏實地，有很強的學(xué)習(xí)積極性和自主性，每次課堂練習(xí)都能及時認(rèn)真地完成。老師對你的表現(xiàn)很滿意，希望繼續(xù)保持，爭取更大的進步！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：馮思然 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信

21、息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，

22、通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：你學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致，并且這種學(xué)習(xí)

23、精神一直貫穿于整個學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師對你的表現(xiàn)很滿意！希望再接再厲，更上一層樓！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：宮語曈 班 級：301 級別評定：四星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅

24、力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊

25、協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：信息技術(shù)是理論結(jié)合操作的課程，希望你能把握好兩者的關(guān)系，勤于實踐，相信自己能做得更好！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 201

26、6年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：桂明卓 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)

27、的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識

28、強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：學(xué)習(xí)上你腳踏實地，有很強的學(xué)習(xí)積極性和自主性，每次課堂練習(xí)都能及時認(rèn)真地完成。老師對你的表現(xiàn)很滿意，希望繼續(xù)保持，爭取更大的進步！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：胡君奕 班 級：301 級別評定：五

29、星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小

30、組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一

31、定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：你在信息學(xué)科學(xué)習(xí)上能認(rèn)真專注，在老師心目中是個好學(xué)生。望能更勤于實踐，你一定能做得更好！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：黃美舒 班 級：301 級別評定：四星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生

32、活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式

33、進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：你學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致，并且這種學(xué)習(xí)精神一直貫穿于整個學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)

34、中，老師對你的表現(xiàn)很滿意！希望再接再厲，更上一層樓！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：黎志成 班 級：301 級別評定：四星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探

35、究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力

36、強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：在老師得成績本上，留下了你這學(xué)期以來每個堅實腳步的印記。高樓平地起，希望你繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)勁頭，更上一層樓！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年

37、1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：李思語 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一

38、些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；

39、2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：你思考和創(chuàng)新的速度令人驚嘆！有志者，事竟成。相信憑著這樣一股韌勁和毅力，定能勇攀高峰，加油！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：劉靜怡 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課

40、程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作

41、：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意

42、；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：學(xué)習(xí)計算機中軟件的使用時，你總是很好就能明白老師的講解并且動手檢驗，這說明你反應(yīng)敏捷、做事細(xì)心。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度將會使你受益終生，繼續(xù)努力吧！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：劉品攸 班 級：301 級別評定：四星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了

43、解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的實際問題， 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)信息的條件和環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗信息的魅力和樂趣； 培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力。二、考核目的：通過考核，檢驗學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成的信息思維習(xí)慣和初步的信息實踐能力；以及分析和解決與信息有關(guān)的一些簡單的生活實際問題的能力。三、考核內(nèi)容及形式: 平時表現(xiàn)：上課積極性、上課紀(jì)律、提出問題的能力和信息探究精神。采用 自評、小組互評及師評的形式評出該項得分。 上機操作：考察學(xué)生實驗操作的能力 、團隊合作的意識、表達交流的能力。 考查同學(xué)對所學(xué)軟件的綜合應(yīng)用及創(chuàng)新能力，通過創(chuàng)作并交流

44、分享作品的形式進行考核，由自己、同學(xué)及老師分別給出得分，綜合后得出緊終作品分。四、評定標(biāo)準(zhǔn)：五星信息小達人-1有超強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2動手實踐的能力強；3.對信息知識的理解和運用能力很強并能很好的創(chuàng)造性的表達自己的觀點。4.成績95分以上。四星信息小達人-1有很強的觀察和思考能力，團隊協(xié)作意識強；2有一定的動手實踐能力；3.信息知識學(xué)以致用并能表達出自己的觀點。4.成績90分以上。三星信息小達人-1善于觀察和思考，具有一定的團隊協(xié)作意識；2能夠?qū)嵺`實現(xiàn)自己的創(chuàng)意；3.能夠利用所學(xué)知識為生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。4.成績85分以上。五、教師寄語：在老師的心目中，你是一位樸實、勤學(xué)、上進的學(xué)生。能認(rèn)真完成每一次的練習(xí)和作業(yè)，只要你堅持對學(xué)習(xí)的投入，我相信你定會有大的收獲！親愛的家長朋友，請您對我們的教學(xué)內(nèi)容和教法學(xué)法提出寶貴的意見和建議： 隨州市外國語學(xué)校 2016年1月12日 隨州市外國語學(xué)校2015-2016學(xué)年度上學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科評定報告單 姓 名：劉一想 班 級：301 級別評定：五星信息小達人 星 級：一、課程簡介：信息課程面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，從學(xué)生的認(rèn)知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受信息的重要性，了解信息與日常生活的密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與信息有關(guān)的一