2022年春季小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年春季小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃 學(xué)校工作，德育為先;德育工作，班主任隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特制訂春季學(xué)校班主任培訓(xùn)方案 春季學(xué)校班主任培訓(xùn)方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，用正確的思想訓(xùn)練引導(dǎo)班主任，用科學(xué)的理論武裝班主任，用合理的方法、形式規(guī)范班主任。仔細(xì)貫徹上級精神，樂觀組織參與班主任培訓(xùn)，細(xì)心支配校本培訓(xùn)，全面提升班主任素養(yǎng)，為全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 1、關(guān)心班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。 2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的閱歷和方法，能夠樂觀主動地開展班級管

2、理工作，提高班主任工作的制造性。 3、樂觀探究，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性，加強(qiáng)與任課老師親密協(xié)作，爭取家長的支持與協(xié)作，提高班主任工作的藝術(shù)性。 4、培育班主任發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量，提高案例分析和閱歷總結(jié)的力量。 三、培訓(xùn)對象 我校從事班主任工作的老師。 四、培訓(xùn)措施 1.建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。 組 長：王連仕 副組長：孫興元 王麗 成員：全體班主任 班主任詳細(xì)的培訓(xùn)工作由政教到處負(fù)責(zé)。 2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的老師。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)力量和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展

3、，為提高班主任的整體素養(yǎng)，政教處通過每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，力爭培育一批具有較高教學(xué)水平和嫻熟的業(yè)務(wù)學(xué)問，注意對班主任工作討論，具有一套行之有效的工作閱歷，具有示范性，得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊(duì)伍。 3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 4.加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把訓(xùn)練科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識及討論活動。學(xué)期將進(jìn)行一次班主任工作閱歷溝通會。 5.加強(qiáng)班主任心理健康訓(xùn)練培訓(xùn)。指導(dǎo)好班主任多種渠道地了解和把握學(xué)生的心理問題，對存在心理問題的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行個(gè)別談話和心理輔導(dǎo)。 6.本學(xué)期期末必需寫好一篇班主任閱歷文章。要求

4、有明確的主題，不少于xx字，上交學(xué)校政教處。 五、培訓(xùn)形式 集中培訓(xùn)與自學(xué) 班主任暑假培訓(xùn)方案 一、培訓(xùn)目標(biāo) 內(nèi)容從師德培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校內(nèi)平安三個(gè)方面著手，形式為遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，仔細(xì)組織學(xué)校老師暑期培訓(xùn)工作。旨在更新訓(xùn)練理念，增加師德修養(yǎng)，提升專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)平安管理意識，不斷提高我校老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。 二、培訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間 1.集中學(xué)習(xí)階段： 時(shí)間：7月8日10日、8月25日30日，學(xué)員每天學(xué)習(xí)不少于6小時(shí) 內(nèi)容：(1)通識培訓(xùn)內(nèi)容：省訓(xùn)練廳規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為，深化實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練推動會精神;訓(xùn)練法義務(wù)訓(xùn)練法老師法等法律法規(guī);中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范(XX年

5、修訂);xx市中學(xué)校管理規(guī)范中學(xué)校生人身損害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例;推動素養(yǎng)訓(xùn)練的相關(guān)理論，陶行知、蘇霍姆林斯基等訓(xùn)練家專著;老師、學(xué)生心理健康學(xué)問。 (2)師德培訓(xùn)：中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范 xx省訓(xùn)練廳關(guān)于開展向歐平琴同志學(xué)習(xí)的打算，學(xué)習(xí)歐平琴同志的先事跡。以黨的群眾路線學(xué)習(xí)為契機(jī)，在全校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過開展師德學(xué)習(xí)溝通活動，師德征文活動，師德演講、朗誦活動，師德先進(jìn)校創(chuàng)建活動等進(jìn)一步提高老師的道德水準(zhǔn)。 (3)訓(xùn)練理論培訓(xùn)：針對老師訓(xùn)練教學(xué)中存在的問題，通過組織專題輔導(dǎo)、觀看錄像等形式組織老師進(jìn)行集中培訓(xùn)。 2、分散研修階段： 時(shí)間：7月11日8月20日，定期組織研討和跟進(jìn)指導(dǎo)，提交工作

6、總結(jié)和師德總結(jié)不少于XX字。 內(nèi)容：(1)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容：老師所任教學(xué)科的學(xué)科學(xué)問和新學(xué)期教材的學(xué)習(xí)、討論;上學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作小結(jié)。 (2)師德總結(jié)：反思一年來師德建設(shè)的得與失，做好典型案例分析總結(jié)與今后準(zhǔn)備。 (3)校內(nèi)平安：學(xué)習(xí)未成年人愛護(hù)法、xx市學(xué)校平安管理規(guī)范、xx市學(xué)校管理暫行方法 等訓(xùn)練法律法規(guī)。 3.網(wǎng)絡(luò)研修階段： 時(shí)間：7月8日8月30日，利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)和xx省校內(nèi)平安平臺跟蹤學(xué)習(xí)。 內(nèi)容： (1)班主任培訓(xùn)：舉辦班主任。從如何做偏科生、后進(jìn)生工作、做好女生工作、如何進(jìn)行班級管理、提高班干部的管理水公平方面進(jìn)行培訓(xùn)。 (2)集體備課： 組織老師觀看各學(xué)科優(yōu)秀課例光碟，潛心研讀教材，開