李崗小學(xué)貧困生資助管理評審小組及工作職責(zé)_第1頁
李崗小學(xué)貧困生資助管理評審小組及工作職責(zé)_第2頁
李崗小學(xué)貧困生資助管理評審小組及工作職責(zé)_第3頁
李崗小學(xué)貧困生資助管理評審小組及工作職責(zé)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、李崗小學(xué)貧困生資助管理評審小組及工作職責(zé)為了保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展, 進一步貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教 育“兩免一補”政策,做好我校寄宿貧困家庭學(xué)生生活費補助發(fā)放工 作,根據(jù)上級相關(guān)政策法規(guī)要求和我校實際,特成立我校“寄宿貧困家 庭學(xué)生”評審小組。一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:成 員:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(含中層干部)、班主任、相關(guān)村(居)委員會(或支部委員會)主要成員(各1名)、學(xué)生家長代表(6名)。 辦公室設(shè)在行政辦公室,由周文成同志分管并具體負責(zé)日常事務(wù)。組長:張衛(wèi)東(書記、校長)副組長:周志平(副校長)姚奎(副校長)成員:曹剛(總務(wù)主任)鐘林(辦公室主任)王勇剛(教務(wù)主任)賈亮(會計)潘良全(出納)焦安

2、琴(教務(wù)副主任)董丹(德育處主任)各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由董丹負責(zé)日常工作,負責(zé)資料收集與上報,鐘 林負責(zé)相關(guān)影像資料收集,賈亮、潘良全負責(zé)資助資金的管理與發(fā)放。漩口小學(xué)校學(xué)生資助管理工作職責(zé)1、在縣學(xué)生資助管理中心和校委會領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實國家、省、 州、縣關(guān)于資助貧困家庭學(xué)生的方針、政策。2、加強學(xué)習(xí)、切實掌握各項學(xué)生資助政策的目標任務(wù)、對象界定、救 助標準、工作程序、申請辦法、工作責(zé)任等。3、搞好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳和咨詢等工作。4、收集和掌握學(xué)校貧困生有關(guān)信息,建立好文件檔案、貧困生檔案、 受助學(xué)生檔案。5、資助資金撥付到校后,設(shè)立固定公示牌,每發(fā)放一筆資金都進行公

3、示,接受社會和輿論的監(jiān)督,及時將資金發(fā)給享受對象。6、對資助項目和受助學(xué)生情況登記匯總,并建立相關(guān)原始檔案和電子 檔案。7、建立永久性的救助臺賬,做到收入和支出分明。8、完成縣資助中心和校委會交辦的其他工作。9、負責(zé)學(xué)校資助對象資助管理的各類報表,按時向上級報告各類資助工作開展情況,定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報資助情況。10、負責(zé)做好資助經(jīng)費的安全管理工作,防止資金使用中的風(fēng)險發(fā)生。汶川縣漩口小學(xué)校2014# 3 月 13 日二、評審小組主要職責(zé)1、全面組織領(lǐng)導(dǎo)該項工作,做到“三查”(調(diào)查、核查、審查)和“三 公”(公平、公正、公開)。2、負責(zé)宣傳解釋協(xié)調(diào)工作。3、辦公室負責(zé)資料和數(shù)據(jù)的收集、整理和歸檔

4、工作。貧困生評審、補助、監(jiān)督、管理制度孟山寄宿學(xué)校一、評審制度1、 評審堅持公開、公正、透明的原則。2、 努力把這項民生工程做細、做好。3、 評審程序:學(xué)生自報一一班內(nèi)評議一一班級考核一一學(xué)校復(fù)核一一 監(jiān)督組審核一一學(xué)校公示一一學(xué)校上報。4、 對于誤報、錯報、漏報要及時更正和做出合理解釋。二、監(jiān)督制度1、 學(xué)校成立貧困生經(jīng)費補助管理、評審、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。2、 對評審的整個過程、手續(xù)要跟蹤監(jiān)督。3、 發(fā)現(xiàn)不合理、不公開、不透明的現(xiàn)象及時公布、糾正。4、 監(jiān)督人員要自覺履行職責(zé)。對學(xué)生負責(zé)。對社會負責(zé)。三、專職人員職責(zé):1、 有愛心、熱情服務(wù)。2、 有責(zé)任心,認真履行職責(zé)。秉公辦事3、 有細心,把

5、工作做細、做好4、 要專心,保證此項工作無疏漏。四、檔案管理制度1、 貧困助學(xué)資金使用關(guān)系黨的政策的實施,關(guān)系民生工程,資料重 要,要提高認識。2、 資料要全面、完好、存放有序。3、 資料要專人專柜。沒有經(jīng)過允許,不得打開。4、 注意資料的安全、完整、保全。以備查核。水曲小學(xué)學(xué)生資助管理制度 為了加強和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作, 有效地實施我校家庭經(jīng)濟困難 學(xué)生資助工作,切實解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟 困難而失學(xué)的問題,深入做好學(xué)生防流控輟工作,特制定本制度: 一、資助對象資助對象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,二是我校學(xué)前教育階段的 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。孤兒、殘疾學(xué)生、貧困軍烈

6、屬家庭子女、殘疾家庭 子女、享受農(nóng)村低?;蛱?困救助(特困戶)的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最 低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學(xué)生、 因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生,農(nóng)村 計劃生育獨生子女及 雙女戶家庭學(xué)生、移民貧困戶子女是重點資助對象。貧困程度相同條件 下,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。二、資助項目貧困生資助項目一是義務(wù)教育階段在校寄宿貧困生生活費補助;二是學(xué)前教育保教費。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對象時, 根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟困難程度確定。我校在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)定的方 式對資助對象進行資助,不隨意改變資助方式,更不隨意更換資助對象。三、資助程序資助對象按下列程序及要求

7、核定:(一)指標下達。我校貧困學(xué)生資助名額、經(jīng)費由教育局確定,再按比例分到各年級進行上報、審核、公示、發(fā)放、備案。(二)信息公開。學(xué)校通過召開學(xué)生大會、班會、在校內(nèi)醒目處張貼公 告等方式向?qū)W生及學(xué)生家長公開資助信息,包括資助條件與名額、資助 方式與標準、申請時間與評審辦法等。(三)資助申請。學(xué)生或?qū)W生家長(監(jiān)護人)向?qū)W校提出書面資助申請, 填寫由學(xué)校發(fā)給的特殊家庭困難學(xué)生教育資助申請審核表。資助 申請表經(jīng)受助學(xué)生所在村委會(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分 別審核、確認、簽字蓋章后,送交學(xué)校作為評審確定資助對象的依據(jù)。(四)評審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和教師代表組成的評 審小組(成員

8、不少于7人),按資助名額,依據(jù)資助申請表所記載 的學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程 度確定資助對象。資助對象確定后,學(xué)校應(yīng)在資助申請表上簽署明確的審核意見并加蓋公章,然后將資助對象名 單分別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的村(社區(qū))進行張榜公示,公示時間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議,學(xué)校及評審小組要對有關(guān)情況進行 重新核實。(五)匯總上報。公示期結(jié)束后,學(xué)校將公示無異議的資助對象匯總, 報送區(qū)學(xué)生資助管理中心。四、資助經(jīng)費資助經(jīng)費,由教育局同財政局按核定的資助對象和標準核撥到我 校。學(xué)校財務(wù)室按資助花名冊及時、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長。五、資助管理我校德育處負責(zé)全校貧困生資助工作。并成立貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小 組,學(xué)校校長為貧困生資助工作的第一責(zé)任人,并高度重視并切實抓好 這項工作,確定專人具體負 責(zé)貧困生登記、核實及資助對象的公示、 報送等工作。我校結(jié)合本校的實際,制定切實可行的貧困生資助工作制 度,建立有關(guān)工作人員崗位職責(zé),從制度層面保證公開、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。六、資助監(jiān)督按照公開、公正、公平的原則,學(xué)校將貧困生資助政策、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論