第13課 宋元時(shí)期科技

1、四大發(fā)明（科技）四大發(fā)明（科技）印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥一、活字印刷術(shù)一、活字印刷術(shù)畢昇畢昇（約（約9701051 9701051 ） 北宋發(fā)明家。出身北宋發(fā)明家。出身平民。仁宗慶歷年間平民。仁宗慶歷年間發(fā)明活字印刷術(shù)發(fā)明活字印刷術(shù)泥活字加工工序泥活字加工工序制模制模燒造燒造排版排版泥活泥活字字活字印刷術(shù)：活字印刷術(shù)：用膠泥刻字，每字用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬另一印，用火燒硬另設(shè)一鐵版，版上勻設(shè)一鐵版，版上勻敷以松脂、蠟、紙敷以松脂、蠟、紙灰等混合而成的粘灰等混合而成的粘膠物。印刷時(shí)，將膠物。印刷時(shí)，將鐵框置于鐵版上，鐵框置于鐵版上，在框中排列膠泥活在框中排

2、列膠泥活字，制成一版；再字，制成一版；再用火烤版，使粘膠用火烤版，使粘膠物熔化，并用另一物熔化，并用另一平版把字壓平，冷平版把字壓平，冷卻后可上墨印書(shū)。卻后可上墨印書(shū)。用畢再加熱，即可用畢再加熱，即可將活字拆下。將活字拆下。做一做做一做 想一想想一想雕版印刷和活字印刷有什么不雕版印刷和活字印刷有什么不同？同？為什么說(shuō)活字印刷為什么說(shuō)活字印刷“既經(jīng)濟(jì)，既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)又省時(shí)”？活字印刷比雕版印刷更省時(shí)省力，出活字印刷比雕版印刷更省時(shí)省力，出現(xiàn)錯(cuò)別字能盡快更換，而雕版印刷則不能現(xiàn)錯(cuò)別字能盡快更換，而雕版印刷則不能更換錯(cuò)別字。更換錯(cuò)別字。因?yàn)榛钭钟∷⒖梢灾貜?fù)使用多次，保因?yàn)榛钭钟∷⒖梢灾貜?fù)使用多次，保

3、存也比較方便，避免了雕版印刷的浪費(fèi)以存也比較方便，避免了雕版印刷的浪費(fèi)以及無(wú)法更換錯(cuò)別字等，大大提高了印刷的及無(wú)法更換錯(cuò)別字等，大大提高了印刷的效率。效率?，F(xiàn)代印刷術(shù)的發(fā)展伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展, 中國(guó)的中國(guó)的現(xiàn)代印印刷業(yè)告別了刷業(yè)告別了“抄與筆抄與筆”、“鉛與火鉛與火”的時(shí)代的時(shí)代,邁入邁入“電與光電與光”的時(shí)代。的時(shí)代?，F(xiàn)代印刷技術(shù)現(xiàn)代印刷技術(shù)現(xiàn)代彩色膠版印刷機(jī)現(xiàn)代彩色膠版印刷機(jī)現(xiàn)代數(shù)碼印刷機(jī)現(xiàn)代數(shù)碼印刷機(jī)彩色噴墨打印機(jī)彩色噴墨打印機(jī)激光打印機(jī)激光打印機(jī)復(fù)印機(jī)復(fù)印機(jī)返回美美洲洲印印度度好望角好望角麥哲倫海峽麥哲倫海峽歐洲歐洲航海家在茫茫大海中航行會(huì)不航海家在茫茫大海中航行

4、會(huì)不會(huì)迷失方向？為什么？會(huì)迷失方向？為什么？指南針二、指南針二、指南針1.1.世界上最早的指示世界上最早的指示 方向的儀器是什么？方向的儀器是什么？ 是什么時(shí)候出現(xiàn)的？是什么時(shí)候出現(xiàn)的？2.2.它是由哪兩部分組成它是由哪兩部分組成的？是根據(jù)什么原理的？是根據(jù)什么原理制成的？制成的？司南，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期司南，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期司南由天然磁石磨制而成，形狀像一把勺子，把它放置在一司南由天然磁石磨制而成，形狀像一把勺子，把它放置在一個(gè)刻有個(gè)刻有24個(gè)方位的羅盤(pán)上。它是根據(jù)磁鐵指極性的原理制成的。個(gè)方位的羅盤(pán)上。它是根據(jù)磁鐵指極性的原理制成的。北宋水浮法北宋水浮法指南針指南針縷懸法縷懸法指南針指南針北宋時(shí)的北宋時(shí)的羅

5、盤(pán)針羅盤(pán)針指南魚(yú)指南魚(yú)指南針指南針（航海羅（航海羅盤(pán)）盤(pán)） 我國(guó)我國(guó)北宋時(shí)期北宋時(shí)期即開(kāi)始使用接近現(xiàn)即開(kāi)始使用接近現(xiàn)代意義上的指南針。代意義上的指南針。 和早期的司南相比，指南針和早期的司南相比，指南針定位定位準(zhǔn)確準(zhǔn)確，使用使用更為方便。更為方便。 指南針除用于航海外，還可用于指南針除用于航海外，還可用于大地測(cè)量大地測(cè)量及及軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)等。等。 指南針在我國(guó)發(fā)明后，指南針在我國(guó)發(fā)明后，經(jīng)阿拉伯經(jīng)阿拉伯,由阿由阿拉伯人拉伯人傳入歐洲。傳入歐洲。3.3.指南針是何時(shí)出現(xiàn)的？有何優(yōu)勢(shì)？除用于航海外，指南針是何時(shí)出現(xiàn)的？有何優(yōu)勢(shì)？除用于航海外，還可用于哪些方面？它是怎樣傳入歐洲的？還可用于哪些

6、方面？它是怎樣傳入歐洲的？形形色色的現(xiàn)代指南針形形色色的現(xiàn)代指南針現(xiàn)代軍用指南針現(xiàn)代軍用指南針?lè)祷?1. 1.中國(guó)是火藥發(fā)明的故鄉(xiāng)，古人是中國(guó)是火藥發(fā)明的故鄉(xiāng)，古人是如何發(fā)明火藥的？火藥何時(shí)開(kāi)始用于戰(zhàn)如何發(fā)明火藥的？火藥何時(shí)開(kāi)始用于戰(zhàn)爭(zhēng)？它是怎樣傳入歐洲的？爭(zhēng)？它是怎樣傳入歐洲的？2.2.宋元時(shí)期，主要有哪些火藥武器？宋元時(shí)期，主要有哪些火藥武器？ 唐朝時(shí)期道家在煉丹過(guò)程中逐漸發(fā)明了火藥；唐朝時(shí)期道家在煉丹過(guò)程中逐漸發(fā)明了火藥；唐朝末年火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事；火藥先傳入阿拉唐朝末年火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事；火藥先傳入阿拉伯，然后由阿拉伯人傳入歐洲。伯，然后由阿拉伯人傳入歐洲。三、火藥三、火藥北宋水浮法指

7、南針北宋水浮法指南針?biāo)卧獣r(shí)的火蒺藜（地宋元時(shí)的火蒺藜（地雷的雛形）雷的雛形）元朝銅火銃元朝銅火銃火箭火箭宋代的拋石機(jī)和突宋代的拋石機(jī)和突火槍火槍綜合探究：四大發(fā)明的傳播及其意義？影片播放名稱(chēng)名稱(chēng)時(shí)間時(shí)間 發(fā)明者發(fā)明者 傳播傳播意義意義造紙術(shù)造紙術(shù)活字印活字印刷術(shù)刷術(shù)指南針指南針（原名（原名司南）司南）火藥火藥西漢西漢勞動(dòng)人勞動(dòng)人民民北宋北宋畢畢昇昇北宋北宋（戰(zhàn)（戰(zhàn)國(guó)）國(guó)）勞動(dòng)人勞動(dòng)人民民唐朝唐朝煉丹家煉丹家東傳朝、日西經(jīng)阿東傳朝、日西經(jīng)阿拉伯傳入歐洲拉伯傳入歐洲促進(jìn)了世界文化促進(jìn)了世界文化的傳播的傳播東傳朝、日，西東傳朝、日，西傳非、歐洲傳非、歐洲經(jīng)濟(jì)、省時(shí)，促經(jīng)濟(jì)、省時(shí)，促進(jìn)了文化傳播進(jìn)了文

8、化傳播南宋時(shí)，阿拉伯人南宋時(shí)，阿拉伯人學(xué)會(huì)使用，傳入歐學(xué)會(huì)使用，傳入歐洲洲為遠(yuǎn)洋航行為遠(yuǎn)洋航行提供了重要提供了重要條件條件元朝經(jīng)阿拉伯元朝經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲人傳入歐洲改變了作戰(zhàn)改變了作戰(zhàn)方式方式沈括沈括四、沈括和郭守敬四、沈括和郭守敬北宋北宋時(shí)期杰出的科時(shí)期杰出的科學(xué)家，在天文、歷法、學(xué)家，在天文、歷法、算學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理學(xué)方算學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理學(xué)方面都有突出成就，面都有突出成就，著有著有夢(mèng)溪筆談夢(mèng)溪筆談。郭守敬郭守敬 郭守敬郭守敬是是元朝元朝著名的天文學(xué)家，著名的天文學(xué)家，參加了元朝規(guī)?？諈⒓恿嗽?guī)模空前的天文測(cè)量，編前的天文測(cè)量，編成成授時(shí)歷授時(shí)歷，得，得出一年的周期是出一年的周期是365.2

9、425365.2425天，與天，與世界通用的現(xiàn)行公世界通用的現(xiàn)行公歷相同，但要早歷相同，但要早300300年。年。1、北宋前，最先進(jìn)的印刷術(shù)是？、北宋前，最先進(jìn)的印刷術(shù)是？雕版印刷術(shù)雕版印刷術(shù)2、四大發(fā)明中，在宋元時(shí)期的三項(xiàng)、四大發(fā)明中，在宋元時(shí)期的三項(xiàng)是？是？活字印刷術(shù)、指南針、活字印刷術(shù)、指南針、火藥火藥 3、中國(guó)古代四大發(fā)明最終完成于什么、中國(guó)古代四大發(fā)明最終完成于什么時(shí)期？時(shí)期？宋元時(shí)期宋元時(shí)期4、北宋時(shí)出現(xiàn)了我國(guó)四大發(fā)明中的？、北宋時(shí)出現(xiàn)了我國(guó)四大發(fā)明中的？活字印刷活字印刷術(shù)和指南針術(shù)和指南針5、指南針傳入歐洲的時(shí)間是指南針傳入歐洲的時(shí)間是？南宋時(shí)南宋時(shí)6、與雕版印刷相比，活字印刷最

10、大的優(yōu)點(diǎn)是、與雕版印刷相比，活字印刷最大的優(yōu)點(diǎn)是?活字可以反復(fù)使用活字可以反復(fù)使用7、被稱(chēng)為航海的眼睛的是？、被稱(chēng)為航海的眼睛的是？指南針指南針8、活字印刷術(shù)的發(fā)明者是？、活字印刷術(shù)的發(fā)明者是？畢畢 昇昇9、火藥的發(fā)明者是？、火藥的發(fā)明者是？煉丹家煉丹家10、何時(shí)，指南針廣泛運(yùn)用并傳入阿、何時(shí)，指南針廣泛運(yùn)用并傳入阿拉伯？拉伯？南宋時(shí)南宋時(shí)11、被稱(chēng)為東西方文化交流的使者是？、被稱(chēng)為東西方文化交流的使者是？阿拉伯人阿拉伯人12、世界上最早的指南儀器叫？、世界上最早的指南儀器叫？司南司南13、世界上最早提到、世界上最早提到“石油石油”一詞的著作是？一詞的著作是？夢(mèng)溪筆談夢(mèng)溪筆談14、說(shuō)出宋元時(shí)期

11、的兩位科學(xué)家的名字。、說(shuō)出宋元時(shí)期的兩位科學(xué)家的名字。沈括、郭守沈括、郭守敬、敬、課堂小結(jié)課堂小結(jié)宋元時(shí)期的科技宋元時(shí)期的科技原原因因成成就就政治：由分裂走向統(tǒng)一，社會(huì)安定。政治：由分裂走向統(tǒng)一，社會(huì)安定。民族間交流頻繁民族間交流頻繁經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)中心的南移經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)中心的南移對(duì)外關(guān)系：中外經(jīng)濟(jì)文化的交流對(duì)外關(guān)系：中外經(jīng)濟(jì)文化的交流頻繁頻繁繼承前代成果加以創(chuàng)新繼承前代成果加以創(chuàng)新活字印刷活字印刷指南針指南針火藥及火藥武器火藥及火藥武器沈括和沈括和夢(mèng)溪筆談夢(mèng)溪筆談郭守敬和郭守敬和授時(shí)歷授時(shí)歷分層提高題：分層提高題：1、培根說(shuō)：、培根說(shuō)：“這三種東西曾改變了整個(gè)世這三種東西曾改變了整個(gè)世界事物面貌和狀

12、態(tài)：第一種在文學(xué)方面，第界事物面貌和狀態(tài)：第一種在文學(xué)方面，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上。二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上?！迸喔喔f(shuō)的第一種東西是我國(guó)古代的【說(shuō)的第一種東西是我國(guó)古代的【 】 A印刷術(shù)印刷術(shù) B造紙術(shù)造紙術(shù) C古古典文化典文化 D儒家學(xué)說(shuō)儒家學(xué)說(shuō)2上題中的上題中的“第三種第三種”是指是指 【 】 A指南針指南針 B造紙術(shù)造紙術(shù) C印刷術(shù)印刷術(shù) D火藥火藥AA分層提高題：分層提高題：3、下列與中國(guó)四大發(fā)明相關(guān)的事、下列與中國(guó)四大發(fā)明相關(guān)的事件中件中,發(fā)生在宋代的不包括發(fā)生在宋代的不包括 【 】A畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù) B指南針開(kāi)始應(yīng)用于航海指南針開(kāi)始應(yīng)用于

13、航海C火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng)火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng) D指南針由阿拉伯人傳入歐洲指南針由阿拉伯人傳入歐洲C分層提高題：分層提高題：材料一材料一 ： 圖片見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案圖片見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案材料二：材料二：“這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明。發(fā)明。把騎士階層炸得粉碎，把騎士階層炸得粉碎，打開(kāi)了世打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，界市場(chǎng)并建立了殖民地，卻變?yōu)樾陆痰墓ぞ?，卻變?yōu)樾陆痰墓ぞ撸⑶乙话愕卣f(shuō)變?yōu)榭茖W(xué)復(fù)興的手段，變成創(chuàng)新精并且一般地說(shuō)變?yōu)榭茖W(xué)復(fù)興的手段，變成創(chuàng)新精神發(fā)展的必要前提的最重要的推動(dòng)力。神發(fā)展的必要前提的最重要的推動(dòng)力?！?馬克思馬克思(1)材料一中的三幅圖片分別代表了我國(guó)古代的哪三材料一中的三幅圖片分別代表了我國(guó)古代的哪三大發(fā)明大發(fā)明?(2)根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出這三大根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出這三大發(fā)明有何重大影響發(fā)明有