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文檔簡介
1、法制的教育活動總結(jié)范文依據(jù)上級指示精神, 今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng)。全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍,我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程, 把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動根據(jù)全縣教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞 刑法、道路交通安全法 、
2、治安管理處罰條例 、教育法、義務(wù)教育法 、國旗法、教師法、未成年人保護(hù)法 、預(yù)防未成年人犯罪法 以及學(xué)生傷害事故處理辦法 等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí), 反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。 通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、 依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高, 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè),學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,年級主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組, 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置, 建立了以校長室為龍頭, 以年級部為主體,以法制教育教
3、師、班主任為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作, 聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),我校充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、校宣傳欄、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法、依法、辦事。三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)
4、員有計劃的利用活動的時間, 對全校師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面有計劃、 有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。 20xx 年 xx 月 8 日學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動動員大會; 20xx 年 3 月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動; 4 月學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民” 手抄報比賽; 5 月學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還在 6 月進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了
5、規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏, 采取多種形式, 努力提高青少年法制教育的實際效果。加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性,對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情, 社會各方面應(yīng)該形成合力, 才能保證教育效果,因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量, 切實加強(qiáng)青少年的法制教育, 一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座, 請他們結(jié)合實際, 分析案例擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理在學(xué)校內(nèi)部, 則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮團(tuán)隊等教育陣地的作用充分利用課堂、學(xué)校廣播
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