2021年春四川大學(xué)《組織行為學(xué)1467》在線作業(yè)2答案_第1頁
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1、2021年春四川大學(xué)組織行為學(xué)1467在線作業(yè)2答案注意:圖片可根據(jù)實際需要調(diào)整大小學(xué)習(xí)是指在經(jīng)驗的作用下發(fā)生的相對持久的()A.學(xué)習(xí)程度B.行為改變C.選擇范圍D.強化程度團隊是在特定的可操作性范圍內(nèi),為實現(xiàn)特定的目標而()的人的共同體。A.共同合作B.個人努力C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)群體凝聚力指()之間相互吸引力以及他們愿意留在組織中的程度。A.成員B.領(lǐng)導(dǎo)C.同事D.上下級地位指的是他人對于群體或群體成員的位置或?qū)哟芜M行的一種()。A.社會界定B.認證C.評價D.定義命令型群體由直接向某個()匯報工作的下屬組成。A.同事B.下屬C.平級D.管理者()是指人的體力所能達到的程度A.極限B.心理能力

2、C.體質(zhì)能力D.學(xué)習(xí)能力AOL公司總裁認為,最有效團隊的規(guī)模為()人。A.3人B.10人以下C.12人D.越多越好管理者指導(dǎo)和協(xié)調(diào)他人的工作體現(xiàn)了管理者的()職能。A.協(xié)調(diào)B.指揮C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)下列不屬于群體決策技術(shù)的是()A.頭腦風(fēng)暴B.專家個人決策法C.名義小組技術(shù)D.電子會議管理者決定完成什么樣的任務(wù)誰來承擔(dān)這些任務(wù)任務(wù)分類以及作出決策,這些功能叫()。A.組織B.過程C.流程D.辦公()是一個國家的人民對于機構(gòu)和組織內(nèi)權(quán)利分配不平等這一事實的接納和認可程度。A.方向性B.權(quán)利距離C.參與決策性D.明確的時間限定自我監(jiān)控是指個體根據(jù)()因素調(diào)整自己行為的能力。A.外部情境B.組織環(huán)境C

3、.內(nèi)部環(huán)境D.總體形勢動機體現(xiàn)了個體為了實現(xiàn)目標而付出的努力強度、方向和()A.堅持性B.持續(xù)性C.學(xué)習(xí)D.激勵()的變化表明了學(xué)習(xí)的發(fā)生,學(xué)習(xí)就是()的變化。A.行為、實踐B.實踐、行為C.實踐、實踐D.行為、行為強度指試圖付出多大的()。A.努力B.決心C.程度D.勞動操作性條件反射理論認為,行為是其()的函數(shù)。A.行動B.理論C.結(jié)果D.學(xué)習(xí)管理者通過()來完成工作。A.實踐B.指揮C.別人D.自己群體凝聚力指()之間相互吸引力以及他們愿意留在組織中的程度。A.下級B.領(lǐng)導(dǎo)C.客戶D.成員影響人格的因素不包括()A.環(huán)境B.知識C.遺傳D.情景個體愿意用他的整個生命去實現(xiàn)的目標,即理想的

4、終極存在狀態(tài)的價值觀,被稱為()A.工具價值觀B.終極價值觀C.一般價值觀D.普通價值觀管理者在()當(dāng)中完成他們的工作。A.辦公室B.過程C.流程D.組織來自于同一等級不同工作領(lǐng)域的員工,為了完成一項任務(wù)而共同工作,這種團隊結(jié)構(gòu)稱為:()。A.自我管理團隊B.虛擬團隊C.多功能團隊D.問題解決團隊以下哪一個不屬于態(tài)度的組成部分()。A.認知B.情感C.行為D.距離組織行為學(xué)是一門研究組織中人的()和行為活動規(guī)律的科學(xué)。A.生理B.心理C.實踐性D.知識性人格是指()對他人的反應(yīng)方式和交往方式的總和。A.群體B.團體C.個體D.組織()是指人的體力所能達到的程度A.極限B.心理能力C.體質(zhì)能力D

5、.學(xué)習(xí)能力高效團隊具有一個大家公認的、有意義的目的,它能夠為隊員指引方向、提供(),讓團隊成員為之做出承諾。A.晉升機會B.培訓(xùn)計劃C.動機D.推動力目標管理的特征不包括:()A.方向性B.目標具體性C.參與決策性D.明確的時間限定下列不屬于隊員能力必要技能的是()A.學(xué)習(xí)技能B.技術(shù)專長技能C.解決問題和決策技能D.人際關(guān)系技能能力是指個體從事社會實踐活動的()A.本領(lǐng)B.范圍C.性質(zhì)D.風(fēng)格組成態(tài)度的三個認知成分為:()A.情感成分B.推理成分C.行為成分D.學(xué)習(xí)成分E.意向成分團隊的主要類型有:()A.問題解決團隊B.自我管理團隊C.交叉功能團隊D.虛擬團隊E.技能控制團隊法約爾認為管理

6、的職能為:()A.計劃B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制E.指揮影響知覺的因素有:()A.價值觀B.知覺者C.知覺目標或?qū)ο驞.知覺情境E.知覺階段知覺在管理中的應(yīng)用有哪些方面?()A.招聘面試B.績效期望C.自我實現(xiàn)預(yù)言D.績效評估E.員工努力組織行為學(xué)主要貢獻包括以下哪些?()A.心理學(xué)B.社會學(xué)C.政治學(xué)D.人類學(xué)E.統(tǒng)計學(xué)浮動工資方案的具體形式:()A.計件工資B.工資獎勵C.利潤分成D.獎金E.收入分成影響知覺的因素有:()A.價值觀B.知覺者C.知覺目標或?qū)ο驞.知覺情境E.知覺階段馬斯洛的需要層次理論包括哪些?()A.生理需要B.安全需要C.社會需要D.自我實現(xiàn)需要E.尊重需要社會學(xué)習(xí)理論

7、的途徑為:()A.觀察B.推理成分C.行為成分D.學(xué)習(xí)成分E.直接經(jīng)驗?zāi)P褪菍ΜF(xiàn)實的一種抽象概括,是對某些真實世界中現(xiàn)象的簡化表征。()A.正確B.錯誤強化程序有兩種類型:連續(xù)的和間斷的。()A.正確B.錯誤流動率是指員工非主動地永久離開一個組織的概率。()A.正確B.錯誤工作團隊共同努力、積極協(xié)作導(dǎo)致團隊績效小于個體績效之和。()A.正確B.錯誤列昂費斯廷格的認知失調(diào)理論認為,任何形式的不一致都會令人感到不舒服,但是個體為維持現(xiàn)狀,不會努力減少這種不合諧調(diào)和不舒服。()A.正確B.錯誤知覺是指個體為了對自己所在的環(huán)境賦予意義而組織和解釋他們感覺影響的過程。()A.正確B.錯誤知覺是指個體為了

8、對自己所在的環(huán)境賦予意義而組織和解釋他們感覺影響的過程。()A.正確B.錯誤員工卷入是指為一種可以充分發(fā)揮員工能力的參與過程,設(shè)計它是為了鼓勵員工對組織的成功做出更多的承諾與奉獻。()A.正確B.錯誤聰明的人從別人的失敗中學(xué)習(xí)能夠?qū)е聦W(xué)習(xí)過程發(fā)生改變,但是笨人從自己的失敗中學(xué)習(xí)不能夠?qū)е聦W(xué)習(xí)過程的改變。()A.正確B.錯誤價值觀是指選擇、評價、判斷事物的總和。()A.正確B.錯誤【參考答案已附】參考答案:B參考答案:A參考答案:A參考答案:A參考答案:D參考答案:C參考答案:B參考答案:D參考答案:B參考答案:A參考答案:B參考答案:A參考答案:A參考答案:D參考答案:A參考答案:C參考答案:C參考答案:D參考答案:B參考答案:B參考答案:D參考答案:C參考答案:D參考答案:B參考答案:C參考答案:C參考答案:D參考答案:A參考答案:A參考答案:A參考答案:ACE參考答案:ABCD參

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