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1、【推薦】活動(dòng)計(jì)劃模板匯總五篇活動(dòng)計(jì)劃 篇1本周是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一周,回顧上學(xué)期工作上我們走過(guò)的每個(gè)細(xì)節(jié),內(nèi)心的感覺(jué)有激昂,有興奮,有平淡,現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作概況歸納如下:1、團(tuán)員證、團(tuán)員檔案組織進(jìn)行大一團(tuán)員資料進(jìn)行存檔。系統(tǒng)的清查大一、大二團(tuán)員的檔案,并對(duì)遺失的同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并且及時(shí)補(bǔ)辦。2、部門(mén)內(nèi)部交流大家聚在一起暢談學(xué)習(xí)、生活,互相交流工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取以往的經(jīng)驗(yàn),為了提高了部門(mén)成員相互間的感情以及對(duì)本部門(mén)的工作了解。3、業(yè)余黨校學(xué)習(xí)為新一屆黨校入黨積極分子的培訓(xùn)開(kāi)學(xué)作好準(zhǔn)備。我部門(mén)把業(yè)余黨校開(kāi)課前期工作準(zhǔn)備就緒,包括報(bào)名、黨校學(xué)員名單進(jìn)行匯總、入黨申請(qǐng)書(shū)的接受以及黨校學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的招

2、聘等各項(xiàng)事宜。4、團(tuán)內(nèi)推優(yōu)本學(xué)期要對(duì)大一和大二表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)內(nèi)推優(yōu),目的是把優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,我部將本著公平,公正,公開(kāi)的原則,把好這一關(guān)。5、五四評(píng)優(yōu)本學(xué)期在五月份將進(jìn)行五四評(píng)優(yōu),主要還是對(duì)優(yōu)秀的團(tuán)支部以及團(tuán)員的工作以及表現(xiàn)進(jìn)行表彰,同時(shí),我們也將盡心盡力,公平的處理好工作上的問(wèn)題。6、團(tuán)會(huì)本學(xué)期預(yù)計(jì)將按照校團(tuán)委的指示,進(jìn)行兩次團(tuán)會(huì)課,讓大家在一起,共同提升自己的思想覺(jué)悟。以上便是我部門(mén)這學(xué)期的工作計(jì)劃,工作雖然緊張,但我們一定在各部門(mén)的協(xié)助下,在部門(mén)全體成員的努力下,完成各項(xiàng)工作。希望老師、各兄弟部門(mén)對(duì)我部門(mén)存在的一些不足之處進(jìn)行批評(píng)、指正。活動(dòng)計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想:以“

3、涵養(yǎng)化育,自然天成”為育人理念,以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而使他們成為“有敬、有執(zhí)、有容”的新一代,使學(xué)校成為文明禮儀的示范窗口。二、活動(dòng)目標(biāo):根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以禮儀常識(shí)、行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),讓全體學(xué)生進(jìn)一步熟知中小學(xué)生守則小學(xué)日常行為規(guī)范內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵,從孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)環(huán)境入手,培養(yǎng)自理、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力;初步具有正直、堅(jiān)強(qiáng)、熱情向上的心理素質(zhì),使廣大少年兒童學(xué)習(xí)和牢記文明禮

4、儀常識(shí),培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止和品德,全面提高少年兒童的的文明素質(zhì)。最終達(dá)到“知”與“行”的完整統(tǒng)一。三、活動(dòng)內(nèi)容及安排第一階段:文明禮儀春風(fēng)行本階段主要任務(wù)是讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)。具體安排:1、利用國(guó)旗下講話,全校學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生一日禮儀常規(guī);(全校性集會(huì))2、召開(kāi)“文明禮儀伴我行”專(zhuān)題班會(huì)。3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,校長(zhǎng)宣布“文明禮儀伴我行”活動(dòng)開(kāi)始,并為啟動(dòng)儀式致詞,政教處、少先隊(duì)宣布活動(dòng)方案,大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)倡議書(shū),教師、學(xué)生代表講話。(全年級(jí)性集會(huì)

5、)4、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級(jí)文化宣傳欄等陣地宣傳“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)目的、意義以及文明禮儀常識(shí),讓學(xué)生在耳濡目染中了解文明禮儀的重要性。印發(fā)小學(xué)生一日禮儀常規(guī),學(xué)生人手一冊(cè),各班利用晨會(huì)夕會(huì)講解輔導(dǎo)。5、各班每周召開(kāi)一次以開(kāi)展“承中華美德,做文明少年”為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的一日禮儀常規(guī),組織每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生一日禮儀常規(guī),使學(xué)生明確作為一個(gè)合格小學(xué)生應(yīng)該做到哪些要求。第二階段:文明禮儀標(biāo)兵行本階段主要任務(wù)是讓學(xué)生在體驗(yàn)中知禮明禮,感悟文明禮儀的重要性。具體安排:1、強(qiáng)化年級(jí)部德育主任的職責(zé),扎實(shí)抓好學(xué)生行為規(guī)范的管理與督查;2、在各班級(jí)

6、設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正。3、各班開(kāi)展“禮儀四部曲”主題教育活動(dòng)。尊師禮儀:在校園內(nèi)外或進(jìn)出教學(xué)樓,見(jiàn)到老師要主動(dòng)讓路,問(wèn)好;進(jìn)入老師辦公室要先敲門(mén)報(bào)告,經(jīng)允許后再進(jìn)入;課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果。與父母親友間禮儀:在家要孝敬父母;親戚朋友到自己家里做客時(shí),要主動(dòng)打招呼;在日常生活中要學(xué)會(huì)和父母親友說(shuō)禮貌用語(yǔ)。同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間要互相尊重,遇到困難需要同學(xué)幫忙時(shí),要學(xué)會(huì)用“請(qǐng)、麻煩你、謝謝”等禮貌用語(yǔ);在班級(jí)里,對(duì)有缺陷的同學(xué)及學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)不能歧視、嘲笑,要給予熱情的

7、幫助;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要團(tuán)結(jié)同學(xué),不做有損他人利益的事。社交禮儀:集隊(duì)、集會(huì)時(shí)做到快、靜、齊;在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂拋亂扔雜物;與他人交往時(shí),要注意自己的言行,舉止要大方;需要他人幫忙時(shí),要有禮貌;衣著大方,整潔。4、評(píng)選“文明禮儀之星”。開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題演講比賽,評(píng)選出班級(jí)“文明禮儀之星”。第三階段:文明禮儀規(guī)范行本階段主要任務(wù)是使班級(jí)文明禮儀養(yǎng)成教育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。1、以班風(fēng)建設(shè)為抓手,結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理檢查活動(dòng),實(shí)施班級(jí)管理星級(jí)評(píng)價(jià);2、各班進(jìn)行常規(guī)管理“規(guī)范化和示范化”的創(chuàng)建活動(dòng),迎接學(xué)校大規(guī)模檢查評(píng)比頒獎(jiǎng)活動(dòng),學(xué)生層面組織開(kāi)展禮儀、衛(wèi)生、路隊(duì)、用餐標(biāo)兵

8、等單項(xiàng)評(píng)比;3、各班評(píng)選出“禮儀標(biāo)兵”,每年級(jí)再評(píng)出30名文明禮儀之星,上報(bào)政教處、少先隊(duì)。4、評(píng)選“文明禮儀規(guī)范班級(jí)”、“文明禮儀示范班級(jí)”。5、下學(xué)期乃至今后一段時(shí)間繼續(xù)深入開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),常抓不懈,開(kāi)展養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)選活動(dòng),使文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育成為學(xué)校工作的常規(guī)。四、活動(dòng)表彰:學(xué)校表彰:根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展情況,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體和師生個(gè)人進(jìn)行表彰,分別設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng):(1)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):“禮儀之星”、“文明之星”、“習(xí)慣之星” 。(2)集體獎(jiǎng)項(xiàng):文明禮儀先進(jìn)班級(jí)(中隊(duì)、小隊(duì))?;顒?dòng)計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)

9、,全面貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校“禮樂(lè)”文化特色和學(xué)?;顒?dòng),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與,親自實(shí)踐,組織各種研究性活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、 總體目標(biāo)1使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂(lè)于探究,努力求知的積極態(tài)度。2培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力。3培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能。4養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。5培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。三、 具體措施(一)不斷提高教師的理論水平,加強(qiáng)理論在實(shí)際中的

10、作用。1理論學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的相關(guān)材料(書(shū)籍、光盤(pán)等)、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的手頭上的資料,通過(guò)共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。2專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。聘請(qǐng)專(zhuān)家到校指導(dǎo)教研活動(dòng)為契機(jī),獲取專(zhuān)家對(duì)我組教研以及學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。3學(xué)習(xí)取經(jīng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺(tái),使教研組成員有更多的機(jī)會(huì),到校外考察,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)、借鑒同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(二)加大組內(nèi)教研力度,提高教師教學(xué)水平。1加強(qiáng)教研活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)全新的學(xué)科,要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,必須加強(qiáng)教研活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)展校內(nèi)教研課活動(dòng),共同提高進(jìn)步。2課教師及時(shí)認(rèn)真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共同交流,

11、使全體受益。3發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在線優(yōu)勢(shì),開(kāi)展高效教研。建立高效互助的教研團(tuán)隊(duì)。除了堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)外,只要有問(wèn)題,在QQ群里交流,共同解決問(wèn)題。(三)以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展實(shí)踐探究活動(dòng),初步形成我校研究特色。1以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn),通過(guò)生生合作、師生合作等形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人生存能力的要求。2教學(xué)過(guò)程中面向全體,使每一名的學(xué)生的積極主動(dòng)性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,在活動(dòng)中使每一名學(xué)生都有收獲,體驗(yàn)成功的喜悅,建立健全的評(píng)價(jià)體系,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。四、過(guò)程開(kāi)展1明確活動(dòng)主題:根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,學(xué)期初選定好綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。

12、2制定活動(dòng)計(jì)劃、方案:根據(jù)活動(dòng)主題,認(rèn)真制定好計(jì)劃,制定詳實(shí)活動(dòng)方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等,做到活動(dòng)前心中有數(shù)。3組織活動(dòng):教師要根據(jù)計(jì)劃和方案,同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難,并注意生成性專(zhuān)題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。4總結(jié)反思:幫助學(xué)生及時(shí)活動(dòng)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力?;顒?dòng)計(jì)劃 篇4為迎接重陽(yáng)節(jié),關(guān)愛(ài)老人健康狀況,中心決定在本轄區(qū)開(kāi)展為65歲及以上老年人免費(fèi)健康體檢活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。一、目的意義1.通過(guò)開(kāi)展65歲及以上老年人健康體檢,全面了解老年人群重點(diǎn)疾病的患病情況,建立健康檔案。2.分析評(píng)價(jià)老年人群疾病的變化

13、趨勢(shì)及其影響因素,制定科學(xué)的干預(yù)策略與措施,3.進(jìn)一步提高本轄區(qū)老年人健康水平和生活質(zhì)量。二、體檢對(duì)象、項(xiàng)目和費(fèi)用(一)體檢對(duì)象本轄區(qū)65歲及以上戶籍居民。(二)體檢項(xiàng)目1、體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等檢查以及五官和活動(dòng)能力的一般檢查,開(kāi)展認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查;2、輔助檢查??崭寡?、血常規(guī)、尿常規(guī)、肝腎功能、心電圖、血脂;3、健康咨詢指導(dǎo)和干預(yù)。對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和ii型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理;對(duì)存在危險(xiǎn)因素的居民建議定期復(fù)查并提出健康生活方式的指導(dǎo)意見(jiàn)。(三)體檢費(fèi)用健康體檢費(fèi)用從國(guó)家基本公共衛(wèi)生服

14、務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支,不向群眾收取費(fèi)用。三、體檢單位和體檢方式體檢單位:中心。體檢方式:老年人健康體檢主要以預(yù)約集中體檢的方式為主,確保有序開(kāi)展。對(duì)未能按預(yù)約時(shí)間參加體檢的居民,要安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)檢。體檢中對(duì)診斷不詳?shù)募膊。?jīng)主檢醫(yī)師確認(rèn)需要重新體檢的,可免費(fèi)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的復(fù)查;如復(fù)查后確需轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院確診治療的,費(fèi)用由個(gè)人自理。四、實(shí)施步驟本轄區(qū)65歲及以上戶籍居民免費(fèi)健康體檢以居委會(huì)為單位組織實(shí)施,分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段(方案制定階段,8月中旬):根據(jù)本區(qū)實(shí)際,制定具體的組織實(shí)施方案,并報(bào)區(qū)衛(wèi)生局備案。第二階段(宣傳發(fā)動(dòng)階段,8月下旬):各居委會(huì)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,對(duì)轄區(qū)65歲及以上戶籍居民進(jìn)行

15、摸底登記,及時(shí)上報(bào)登記情況,制定詳細(xì)的體檢工作計(jì)劃,各居委會(huì)根據(jù)體檢時(shí)間安排,向體檢對(duì)象發(fā)放包括體檢須知和日期的通知單。第三階段(組織實(shí)施階段,9月份):中心根據(jù)體檢工作計(jì)劃,合理安排醫(yī)務(wù)人員和設(shè)備,認(rèn)真開(kāi)展體檢工作。各居委會(huì)根據(jù)體檢計(jì)劃組織體檢對(duì)象集中參加體檢,每天體檢人數(shù)不得超過(guò)50人。第四階段(完善分析階段,10月份):各居委會(huì)將體檢結(jié)果和健康指導(dǎo)意見(jiàn)反饋給被體檢對(duì)象,中心將相關(guān)體檢結(jié)果錄入居民電子健康檔案。并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析匯總,對(duì)65歲及以上人群健康狀況以及影響老年人健康因素進(jìn)行分析評(píng)估,制定老年人群疾病譜干預(yù)工作方案。五、工作要求(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)科室要高度重視65

16、歲及以上老年人的健康體檢工作,成立專(zhuān)門(mén)工作班子,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作要求和相關(guān)責(zé)任,確保以體檢率和體檢質(zhì)量為核心的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳資料等多種形式,廣泛宣傳健康體檢的相關(guān)政策信息、工作安排,擴(kuò)大群眾知曉度,切實(shí)提高健康體檢參與率,確保這項(xiàng)工作取得預(yù)期效果?;顒?dòng)計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)家及上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)安排工作,堅(jiān)持以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。深化課程改革,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)

17、生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,實(shí)施生態(tài)的藝術(shù)教學(xué),營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。二、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。2、面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),美術(shù),改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,以教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐

18、能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作要點(diǎn)1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,來(lái)齊開(kāi)足課程。2.抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。3.營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。4.成立學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。5.加強(qiáng)訓(xùn)練的力度,提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。6.鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)等的比賽。四、具體

19、工作1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)課程個(gè)性化。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合國(guó)家學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂(lè)、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,主要通過(guò)“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的評(píng)價(jià)活動(dòng)”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處,并完成本學(xué)期藝術(shù)個(gè)性化教學(xué)的文本資料。充分利用學(xué)校的各種板報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào),發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,用自己的雙手來(lái)美化校園。2.完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。堅(jiān)持“活動(dòng)有計(jì)劃,有過(guò)程、有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處、德育處教研組

20、長(zhǎng)等部門(mén)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。3.加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)。加強(qiáng)軟件建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)年,藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之

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