《月光曲》練習(xí)題

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第八單元月光曲課后練習(xí)一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。1 1U( )( )() (la i yin h esha s hij ianbo 11 n lin（ ） （)( )二、比一比，再組詞。茵（）蠟（）鍵（）陶（）旅（( )萊（）獵（）?。ǎ┨裕?旋( )1 a zhu mo shengqin j i an三、在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。一（）茅屋 （）的海面一（）蠟燭的燭光一（ ）鋼琴 （）的月光一（）輕紗J) wei)盲)育( )()的琴聲四、填空。貝多芬發(fā)現(xiàn)盲姑娘家境很，但是對(duì)音樂十分又懂事，自己受到了感動(dòng),于是決定走進(jìn)茅屋為她彈一首曲子。一曲終了，貝多芬發(fā)現(xiàn)盲姑娘對(duì)音樂有著很高

2、的欣賞力,不僅能 感受到對(duì)方彈奏技法的,而且能體會(huì)出音樂中表達(dá) 的,甚至聽出了彈奏者是,這使貝多芬內(nèi)心十 分激動(dòng)，真是遇到了一位難得的音樂知己，于是決定再?gòu)椧磺?五、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。1 .盲姑娘聽得入神一曲彈完她激動(dòng)地說(shuō)彈得多純熟啊感情多深哪您您就是貝多芬先生吧2 .他飛奔回客店花了一夜工夫把剛才彈的曲子 月光曲記錄了下來(lái)六、閱讀一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了 銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的 月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接 的地方升起來(lái)。微波粼粼的海而上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越 升越高，

3、穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷 起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝 著岸邊涌過來(lái)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上， 照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒有看到 過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。1 .摘抄上面文段中的一個(gè)比喻句。這句話用 比喻 O2 . 段是描寫實(shí)實(shí)在在的事物,段描寫由事物引起的聯(lián) 想。3 .月光照耀下的大海有什么變化，請(qǐng)根據(jù)文中敘述重新排序()(1)月光照在浪花上，海上波濤洶涌。(2)月亮升起來(lái)，海上微波粼粼。(3)月亮升高了，海上卷起巨浪。A. (1)(2) (3)B. (2) (3)(1) C. (3) (2) (1)D. (3) (1) (2)4 .第二段中，第句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏，第句描寫表 現(xiàn)了樂聲,第句描寫表現(xiàn)了樂聲 o氣勢(shì)逐漸增強(qiáng)舒緩柔和高昂激越5 .“她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒有看到過的景象，月光照耀下 的波濤洶涌的大海這句話意思是()A.她在月光下看到了波濤洶涌的大海。B.音樂藝術(shù)的巨大感染力給她帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象，她想象自己 被琴聲帶到了月光下的大海。參考答案一、蠟燭 陌生 琴鍵 記錄 萊