科學(xué)陳琴浮與沉余小婷

1、精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號 11hz01kx000200學(xué)員編號： 年 級： 小五 課時(shí)數(shù)：3學(xué)員姓名： 陳琴 輔導(dǎo)科目： 科學(xué) 學(xué)科教師：余小婷課 題 沉和浮授課日期及時(shí)段 2011年6月30日17:3019:30教學(xué)目的1、 了解物體下沉及上浮的條件。2、 學(xué)會(huì)自己判斷。教學(xué)內(nèi)容一、 實(shí)驗(yàn)：1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。實(shí)驗(yàn)材料：水杯1個(gè)，大小相近的硬幣、木塊和塑料塊各一。實(shí)驗(yàn)過程：（1） 猜想：物體在水中是沉還是??？哪些物體在水中是下沉的，哪些物體在水中是上浮的呢？（2） 把磚塊和木塊分別輕輕放入水里，

2、觀察它們在水中的沉浮情況。（3） 把塑料塊輕輕放入水里，觀察它在水中是沉還是浮。說明：若選擇的是高密度的塑料塊，可能會(huì)出現(xiàn)塑料塊的大部分浸入水中，可指出只要物體的一部分露出水面，就說明是浮的。通過以上實(shí)驗(yàn)說明了物體浮沉與哪些因素有關(guān)？二、沉浮與什么因素有關(guān)1、物體的沉浮與自身的質(zhì)量和體積都有關(guān)。 2、不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易沉；如果質(zhì)量相同，體積小的物體容易沉。 3、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理。同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行。它是應(yīng)用了什么原理呢？三、橡皮泥在水中的沉浮1、改變物體排開的水量，物

3、體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。 2、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它排開的水量很大操作：把一塊橡皮泥放入水里，觀察它的沉浮。 3、把一塊橡皮泥做成各種不同的形狀，放入水中，觀察它的沉浮。 4、分析：改變橡皮泥形狀，橡皮泥的質(zhì)量有沒有發(fā)生變化？橡皮泥的體積有沒有發(fā)生變化？讓橡皮泥浮在水面上：1、 有沒有辦法能讓橡皮泥浮在水面上呢？2、 同一塊橡皮泥，做成不同的形狀，有的沉入水中，有的浮在水面上，這是什么原因呢？3、比較橡皮泥排開的水量：動(dòng)動(dòng)手：取一個(gè)量杯，在量杯里倒入200毫升水，把橡皮泥做成實(shí)心團(tuán)，放入量杯中，觀察它排開的水量，做好記錄。再把橡皮泥做成能浮在水面的各種形狀，觀察它們排開的水

4、量從上面的數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)了什么？鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，還能裝載貨物。對于這個(gè)問題，我們能解釋了嗎？如果要制造能裝載更多貨物的超大輪船，你認(rèn)為個(gè)怎樣做呢？ 改變物體排開的水量 沉浮可能發(fā)生改變 船浮在水面上 排開的水量很大四、浮力1、上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計(jì)測出浮力的大小。 2、物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。 3、當(dāng)物體在水中受到的浮力大于重力時(shí)就上浮，浮在水面的物體，浮力等于重力。五、用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象： 1、概括：物體在水中受到的浮力大小與浸人水中的體積(排開的水量)有關(guān)，浸人水中的體積(排開的水

5、量)越大，受到的浮力也越大。隨堂小練：1、 寫一寫：物體浮沉蘋果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹葉鉛筆塑料板塑料瓶想一想：1、請你想辦法使浮起來的小瓶沉下去?2、你還能使沉下去的橡皮泥浮上來嗎?讓瓶子沉下去的方法： 灌水、裝石子、捆上重物、打碎、不蓋蓋、壓重物、在瓶上鉆孔。讓橡皮泥浮上來的方法: 捏成船型或碗型、放在浮的物體上、裹住能浮上來的物體、捏成空心球等。3、聯(lián)系生活中的經(jīng)驗(yàn)想一想，我們 還知道哪些改變物體沉浮的現(xiàn)象？課后練習(xí)：1、浮在水面的游泳圈，利用了（     ）。2、在水中會(huì)下沉的物體也要受到（    &

6、#160; ）。3、在水中浮著的物體，受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力就是（      ）。4、淘米時(shí)（     ）浮在水面上，（   ）沉入水底。5、同體積的鋁片比水重，所以在水中它要（     ），把鋁片做成盒狀，它的（      ）沒有變化，它的（      ）變大，在水中受到的浮力增大，因此就能浮在水面上。6、當(dāng)物體重量不變時(shí)，改變物體的（

7、0;     ），可以改變物體在水中的沉浮狀態(tài)。7、將牙膏皮團(tuán)在一塊兒放在水中一會(huì)（    ），把牙膏皮撐起形成空心筒狀，放在水中會(huì)（      ），這是因?yàn)橥矤钛栏嗥さ捏w積（      ），在水中受到的浮力（       ），所以能在水中（        ）。8、潛水艇是用改變自身的 來改變沉浮的

8、。9、有的物體在水中會(huì)沉，有的物體在水中會(huì)浮。相同大小的物體（      ）的容易浮，（      ）的容易沉；輕重一樣的物體大的容易（      ），小的容易（        ）。（填“輕”或“重” “沉”或“浮”）10、浮力的方向總是（         ）的。一木塊靜止浮在水面上，木塊受到的浮力

9、（     ）它受到的重力。（填“大于”“等于”或“小于”）。11、物體在水中會(huì)受到（        ）的作用，方向是（        ），和重力的方向相反。12、原來浮起來的馬鈴薯，可以用什么方法讓它沉下去。（        ）A.加糖水   B.加鹽水   C.加清水13、石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（      ）它受到的重力。A.大于    B.等于     C.小于14、一位同學(xué)做物體沉浮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把5個(gè)大小相同的小球放入水中，發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按從重到輕的順序排列，尋找物體沉浮的規(guī)律，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明物體的沉浮與（    ）有關(guān)。A.大小