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文檔簡介

1、WORD格式篇一:物流實習(xí)報告一、實習(xí)目的為了穩(wěn)固、升華我們大學(xué)四年以來所學(xué)的理論知識,同時也為了使我們學(xué)的理論知識能得到融匯貫穿。通過在企業(yè)的實習(xí),將學(xué)校里所學(xué)物流和管理知識與企業(yè)具體情況相結(jié)合,將理論知識靈活地運用到現(xiàn)實管理當中,增加實習(xí)經(jīng)歷,也從現(xiàn)實的企業(yè)管理當中得到知識的穩(wěn)固和升華。除此之外,通過實習(xí)磨練意志,學(xué)會工作上刻苦耐勞,學(xué)習(xí)工作中如何待人處事,如何靈活應(yīng)急。百世物流成立于2007 年,中國總部扎根于美麗的西子湖畔XX,目前已在全國X圍內(nèi)建立多級營運中心,配送網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國四、六級城市。通過完整、系統(tǒng)的合作伙伴認證管理體系,專業(yè)的供給鏈解決方案設(shè)計,先進的信息技術(shù)和公司自行研發(fā)的

2、綜合營運平臺為國內(nèi)外企業(yè)提供綜合供給鏈設(shè)計與優(yōu)化,電子物流與網(wǎng)絡(luò)化倉儲管理、干線運輸、區(qū)域和同城配送等一站式物流管理外包效勞。三、實習(xí)要求了解物流的特點, 主要設(shè)備和作業(yè)流程, 對其進展分析,并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見 .四、實習(xí)感想在三個星期的實習(xí)中,我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有在實踐中,理論才能得到驗證、強化和開展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識,同時不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而促進理論的學(xué)習(xí)。在實習(xí)過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)歷的缺乏,理論

3、和實際不能很好地結(jié)合起來。然而在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的悉心指導(dǎo)下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實習(xí)過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了一些道理:1、心態(tài)上的調(diào)整,學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校承受了15 年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次專業(yè)實習(xí),那么是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班,承受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力、心力上等的挑

4、戰(zhàn),當然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。2 、相關(guān)知識上的收獲,我由一個不完全熟悉電子商務(wù)物流,倉儲,管理系統(tǒng)等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進一步學(xué)習(xí)加強,如管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會計等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識缺乏和優(yōu)勢,這促使我改良和加強。物流這個行業(yè)是一個極待開展的行業(yè),在現(xiàn)在這個物流水平開展還不平衡的時期,我們作為物流的專業(yè)人才更應(yīng)該在實踐中去透徹了解物流行業(yè)的概況和開展趨勢。五、實習(xí)結(jié)論及建議專業(yè)資料整理WORD格式第一,打單時可以按照顧客來打單。因為如果按照訂單來打單的話,這

5、個顧客買一種商專業(yè)資料整理WORD格式品提交一次訂單,買另外一種商品又提交一次訂單,那一個顧客就得打兩X單。第二,在給貨物安排庫位時雖然是按碼數(shù)來編碼的,但同款的服裝不一定在同一區(qū)域X圍內(nèi)。第三,在揀貨時倉庫采用的是單單只是摘果式的揀貨方式,在這個區(qū)域揀完這X單的貨,等一下去了另外一個區(qū)域,最后又轉(zhuǎn)回來這個區(qū)域,這就導(dǎo)致了揀貨路線的重復(fù)。我覺得應(yīng)該還要結(jié)合一下播種式或者其他有效的揀貨方式。六、結(jié)論經(jīng)過這三周的實習(xí),我收獲了很多。些體會與感想。這次的實習(xí)讓我意識到書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距。因此,在大學(xué)期間我們不僅僅要學(xué)會課本上的理論知識,使自己具備扎實的專業(yè)理論根底,更多的是要把理論

6、與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)歷,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。篇二:物流實驗室實訓(xùn)報告物流實驗室實踐報告課題名稱:物流實驗室參觀報告學(xué)院系別:專業(yè)資料整理WORD格式指導(dǎo)教師:專業(yè):工商管理班級: 12 級工商 2 班組號:1組成員:時間:2021年 12 月 12 日第15 周上午9.30-10.20地點:七系教學(xué)樓a201 物流實專業(yè)資料整理WORD格式驗室一、序言2021年 12 月 12 日,我組一行人來到了七系實驗中心物流實驗室。在這里,我們第一次真正意義上對物流操作有了進一步的了解。在這次的參觀過程中,我們看到了一些物流公司所配備的工具、了結(jié)了出貨與進貨還有倉

7、儲的具體流程、看見了生產(chǎn)線的大致運行流程。二、參觀內(nèi)容進入物流實驗室之后,首先映入眼簾的是立體倉庫,接著是整套模擬的生產(chǎn)線設(shè)備。在參觀過程中我們看到了一系列和物流有關(guān)的設(shè)備,有皮帶入庫線、巷道堆垛機、滾筒生產(chǎn)線、鏈式生產(chǎn)線等等??茨切C器設(shè)備運行起來,真是大飽了一次眼福。三、參觀目的運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,在物流實驗室的模擬系統(tǒng)中,了解生產(chǎn)線流程、倉儲系統(tǒng)等實際操作技能,成為應(yīng)用型人才:1. 了解固高物流系統(tǒng)組成作用及物流路線2. 了解堆垛機的機械傳動及支承3. 了解堆垛機的控制系統(tǒng)4. 了解堆垛機的立體倉庫物品存取過程四、實踐流程1. 在班級中選擇此次實踐小組;2. 由指導(dǎo)教師通知參加實踐的

8、小組長到達實驗室的時間,并由小組長組織自己組的活動;3.12 月 12 日上午 9 點,我組組員到達在七系實驗中心,并于其它專業(yè)小組相聚;專業(yè)資料整理WORD格式6. 指導(dǎo)教師對各種平安問題、考前須知提醒后,開場有秩序運行設(shè)備,并對大家的問題進展一一解答;8. 接著運行倉儲系統(tǒng),依次進展了入庫、移庫、出庫等各種操作,期間解答同學(xué)們的問題。9. 最后指導(dǎo)教師匯總整個實踐活動,讓各個組充分準備,在各班下次上課進展課堂展示;五、照片材料( 見最后附件 )六、課堂問答1. 流水線上完成器的作用?答:流水線上物件通過一點后,會觸動完成器,完成器會給電腦主2. 阻擋器如何進展阻擋?答:通過設(shè)定好的程序,控

9、制好節(jié)拍,阻擋器隔一段時間會升起一次,對通過物件進展阻擋。3.90°轉(zhuǎn)角臺器如何實現(xiàn)物件的方向轉(zhuǎn)移?答:生產(chǎn)線設(shè)備上通過參加 90°轉(zhuǎn)角臺器,可以大大減少機器設(shè)備的占用空間。4. 倉儲系統(tǒng)中入庫線如何運作的?答:入庫皮帶線上有一個光感的條碼掃描器,通過對物件的掃描,5. 立體倉庫上方指示燈意義?答:黃色燈表示準備運行,綠色燈表示正在運行,紅燈那么表示運行出錯。運行出錯時,機器會立刻停頓運行。6. 為何每次堆垛機工作前要進展歸零工作?答:巷道堆垛機斷電停頓運行后,不一定會在規(guī)定初始位置,此時7. 如何提高出庫的效率?答:可以將經(jīng)常出庫的物件放至距離出庫線較近的位置,或者把即8

10、. 出庫線上,如何分揀貨物?答:出庫線上有一個條碼掃描器,事先對需要的掃描器進展標碼,9. 不同貨架上的兩個物品如何對換位置?答:選擇一個倉庫的空位置,通過堆垛機將a 物品移至空位置,再10. 電子標簽構(gòu)成?11. 電子標簽的工作原理?答:先由操作者輸入需要查找的一個貨物,然后在貨架上面的貨物12. 物流實驗室流水線的種類?答:一種是鏈式流水線,上面有完成器和立式阻擋器;另一種是滾專業(yè)資料整理WORD格式13. 如何控制流水線的傳輸速度?答:流水線的傳送速度可以由電機來控制,調(diào)節(jié)電機的頻率就可以七、組員心得體會+ :通過大三上學(xué)期的現(xiàn)代物流學(xué),我有了一次觀察企業(yè)物流運作過程的時機。盡管這次的實

11、習(xí)只有短短的一個上午,但是通過這次的實習(xí)學(xué)到了很多的知識和經(jīng)歷,這是一個難得的時機,真正把我們課上所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實踐。在實習(xí)期間,我們以小組的形式進展觀察,整個實驗大概分成兩個局部,流水線以及倉儲局部。而這次實習(xí)也顛覆了我以往對物流的想法,在教師的演示中,整個操作都是信息化操作,通過電腦就可以控制從流水線到倉儲的所有操作。在操作過程當中,教師主要為我們演示了貨物從經(jīng)過流水線開場,到完成流水線操作后進展倉儲局部的裝庫移庫換庫的過程。整個過程中我遇到了許多問題,主要還是專業(yè)知識不夠扎實,對物流的運行不夠了解。而通過這次實習(xí)我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)知識,并且理論結(jié)合實際,大大加強了我在物流

12、方面的實際操作能力,熟悉了企業(yè)物流運作過程中可能出現(xiàn)的問題,對以后的工作有很大的好處,打下了堅實的根底。方面能大大節(jié)省人力,減少勞動力費用的支出,另一方面能大大提高作業(yè)效率。3 采用計算機進展倉儲管理,可以方便地做到先進先出,并可防止貨物自然老化、變質(zhì)、生銹,也能防止貨物的喪失。 6采用托盤或貨箱存儲貨物,貨物的破損率顯著降低。二、自動化立體倉庫的主要缺點: 1由于自動化立體倉庫的構(gòu)造比擬復(fù)雜,配套設(shè)備也比擬多,所以需要的基建和設(shè)備的投資也比擬大。 2 貨架安裝精度要求高,施工比擬困難,而且工期相應(yīng)較長。 3存儲彈性小,難以應(yīng)付頂峰的需求。+ :有幸和幾個組員一起參觀了實驗室??吹搅撕芏鄸|西讓

13、我印象深刻。讓我看到了自動化立體倉庫,如何運轉(zhuǎn),如何工作,自動化立體倉庫,也叫自動化立體倉儲,物流倉儲中出現(xiàn)的新概念,利用立體倉庫設(shè)備可實現(xiàn)倉庫高層合理化,存取自動化,操作簡便化:自動化立體倉庫,是當前技術(shù)水平較高的形式。立體倉庫在我國廣泛運用。具有很多優(yōu)點。采用高層貨架,立體儲存,能有效地利用空間,減少占地面積,降低土地購置費用。 2倉庫作業(yè)全部實現(xiàn)機械化和自動化,能大大節(jié)省人力,實現(xiàn)“無人化倉庫,減少勞動力費用支出 3改善工作條件,減輕勞動強度,減少收發(fā)過失,提高作業(yè)效率。不過也存在缺點。( 2高層貨架要使用大量的鋼材,貨架安裝精度要求高,施工比擬困難,且施工周期長。八、組長總結(jié)通過物流綜

14、合實訓(xùn),學(xué)到了很多課本無法展現(xiàn)的知識,掌握了各種物流設(shè)備及軟件的根本操作方法,同時加深了對物流的理解,深刻的感受到物流在整個國民經(jīng)濟中起到了至關(guān)重要的作用??梢哉f物流貫穿于我們生活的方方面面,一切的物質(zhì)生產(chǎn)都離不開物流。在教師的帶著下,自主完成實訓(xùn)任務(wù),成功到達了實驗?zāi)康?,完成實驗要求,對生產(chǎn)線流程、倉儲流程的根本操作有了一定的了解。這次學(xué)習(xí)和實際操作,讓我更加熟悉了物流的相關(guān)業(yè)務(wù)流程與相關(guān)工作,從理論升華到實際,讓我明白理論需要結(jié)合實踐,學(xué)以致用。在實踐中提高了運用知識的能力,增加了一定的經(jīng)歷和收獲,為今后的實習(xí)打下了根底。篇三:物流管理專業(yè)綜合實訓(xùn)報告物流綜合實訓(xùn)報告綜合實訓(xùn)是物流管理專業(yè)

15、實踐教學(xué)體系中重要組成局部。通過學(xué)生全面運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,進展物流綜合實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生物流管理和具體物流實務(wù)綜合技能。綜合實訓(xùn)主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識與技能進展實際能力的訓(xùn)練。專業(yè)資料整理WORD格式這次的實訓(xùn)主要內(nèi)容有:1 國際物流模塊2 供給鏈模塊3 硬件操作實訓(xùn)。專業(yè)資料整理WORD格式國際物流模塊主要有 6 個局部組成, 1 系統(tǒng)介紹、根底數(shù)據(jù)錄入 2 倉儲系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作運輸系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作 4 貨代與報關(guān)系統(tǒng)業(yè)務(wù) 5 碼頭含堆場業(yè)務(wù)操作 6 船代系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作流程。3專業(yè)資料整理WORD格式供給鏈模塊主要有5 個局部組成,1 根底資料錄專業(yè)資料整理WORD格式1 根底資料錄入、生成商務(wù)訂單軟

16、件操作過程中會出現(xiàn)一些小問題,比方,有時候訂單下了,可是在下一流程中沒有出現(xiàn),這就說明前一步肯定哪里做錯了,這時就要回到上一步去檢查,該確定的要確定,該保存的要保存。當然,物流教學(xué)軟件系統(tǒng)也有些缺乏之處,比方說,系統(tǒng)很容易出錯。硬件操作實訓(xùn)主要是五人一組,模擬在物理配送中心工作。各個人員負責各自的工作,先是配送中心所訂的貨已到倉庫,并已經(jīng)過驗收,現(xiàn)在需要進展入庫作業(yè)。然后,該配送中心接到了三家客戶的訂貨通知單,我們要對他們所定的貨物進展出庫操作。這次的物流設(shè)施設(shè)備有貨架、托盤、叉車、地牛等。我們要通過設(shè)備對貨物進展搬運。物流的理解,深刻的感受到物流在整個國民經(jīng)濟中起到了至關(guān)重要的作用??梢哉f物

17、流貫穿于我們生活的方方面面,一切的物質(zhì)生產(chǎn)都離不開物流,因此對于社會主義建立來說開展物流是不可或缺的一局部。物流管理實訓(xùn)是理論聯(lián)系實際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,旨在增強學(xué)生對物流活動、物流的流程和物流的開展現(xiàn)狀有感性認識;并通過實訓(xùn),使學(xué)生自覺主動地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實踐相結(jié)合,能根據(jù)實際工作情況找出自己學(xué)習(xí)的差距,鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作奠定良好的根底。經(jīng)過物流綜合實訓(xùn) , 對物流的定義 , 根本功能 , 各個作業(yè)流程有了一定的理論根底, 通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合 , 在實踐中提高運用知識的能力. 了解物流的特點 , 主要設(shè)備和作業(yè)流程, 對

18、其進展分析 . 并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見. 這次實訓(xùn)的目的不是為了單純的完成這項物流任務(wù),而是在這樣的一個虛擬市場下,我們應(yīng)該思考,什么的市場需要什么樣的人才,什么樣的企業(yè)能在這樣的市場生存等等假設(shè)干問題。這次模擬實訓(xùn)充分調(diào)動主觀能動性,并結(jié)合學(xué)過的知識,學(xué)以致用。了解學(xué)到的知識在真是的世界應(yīng)該如何運用才能發(fā)揮其最大成效。因為物流的最終目的是以最低的本錢做最優(yōu)的效勞,進而得到最大的收益。篇四:物流管理專業(yè)綜合實訓(xùn)報告物流管理專業(yè)綜合實訓(xùn)報告班級:XX:學(xué)號:一、實訓(xùn)目的通過專業(yè)的物流管理實訓(xùn),增加對物流產(chǎn)業(yè)的感性認識,熟悉物流的各環(huán)節(jié),在真實的環(huán)境中掌握物流作業(yè)技術(shù)和物流管理能力,而倉儲

19、是物流活動的核心環(huán)節(jié)之一,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進展的必要過程,通過到物流企業(yè)或工商企業(yè)實際訓(xùn)練倉儲操作與管理,加深對理論知識的理解,提高倉儲管理技能,使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進一步優(yōu)化。與此同時,培養(yǎng)自身實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實際中進一步學(xué)習(xí)了解物流倉儲的內(nèi)涵與外延。二、實訓(xùn)單位概況中郵物流XX公司成立于2003 年 1 月 18 日,隸屬于中國郵政集團,是專業(yè)經(jīng)營和專業(yè)資料整理WORD格式管理郵政物流業(yè)務(wù)的大型國有企業(yè),注冊資本3.7 億元人民幣。公司下設(shè)31 個省級子公司,是一家集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息效勞于一體的現(xiàn)代化綜合性物流企業(yè)。1 、企業(yè)目

20、標2、市場定位3 、公司業(yè)務(wù)一體化物流業(yè)務(wù);區(qū)域配送業(yè)務(wù);中郵快貨業(yè)務(wù)與貨運代理;分銷與郵購業(yè)務(wù)4 、中郵物流東南汽車工程:中郵物流作為東南汽車的戰(zhàn)略伙伴,全面負責東南汽車零部件的倉儲管理及全國 86 家經(jīng)銷商的汽車零部件配送業(yè)務(wù)。東南汽車與中郵物流全面合作一年多來,倉儲料賬相符率、配送及時率等各項作業(yè)指標穩(wěn)步提高,東南汽車的客戶滿意度不斷提升。雙方合作促進了中郵物流效勞水平的提高,提升了一體化物流的解決能力,實現(xiàn)從客戶訂單接收到汽車備件配送完成的全過程監(jiān)控和管理。三、實訓(xùn)內(nèi)容一、學(xué)習(xí)目標1 、入庫操作:貨品的入庫、架位的分配、各類貨物保管、貨物入庫交接2、出庫操作:車輛的裝載、配送線路安排、

21、運輸車輛安排、貨物的堆放、提貨通知3 、倉庫盤點:盤點單的認知、盤點流程的熟悉、盤點準備工作、尋找分析差異4 、揀選貨物:訂單的熟悉、貨品存儲地點、單據(jù)的填寫與管理、揀選設(shè)備的使用與維修5、打包稱重:紙箱規(guī)格的認知、配送線路的熟悉6、客服的操作及學(xué)習(xí)二、實訓(xùn)過程剛進入倉庫,經(jīng)理為我講解了有關(guān)東南工程的大體情況以及倉庫的操作流程明細,包括東南倉庫嚴格的管理規(guī)定,并為我講解了倉庫的布局,整個東南倉庫貨架編碼分別從a 到 n,大概每二到四個編碼為一個區(qū),每個區(qū)都有一個組長統(tǒng)籌管理,而我剛開場被分配到 ab 區(qū)域工作。每天我的工作就是入庫操作,按單配貨,貨物打包稱重。對于這些事情,剛開場我還不熟悉,總

22、是會揀錯貨物,打包的慢,整體效率不高,但是隨著揀選打包次數(shù)的增多,自己也開場慢慢熟悉整個貨品的分布,揀選的效率顯著提高,因為有些貨品揀選得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找,打包的工作也輕車熟路了。四、實訓(xùn)心得體會及總結(jié)兩個月的實訓(xùn),使我不僅學(xué)到了相關(guān)的實戰(zhàn)經(jīng)歷,開闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,通過實踐,使我深入地了解了物流實訓(xùn)的現(xiàn)狀、方法、和步驟;充分認識到了物流實訓(xùn)對我們的重要性和必要性,讓我對物流有了新的認識。因為在實踐中反思,總會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,在實踐中研究,再實踐,不斷循環(huán),不斷更新,不斷提升和開展,從而到達追求完美的境界。同時,在實訓(xùn)過程中,我了解了工作往往不是一

23、個人的事情,是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。專業(yè)資料整理WORD格式篇五:物流實訓(xùn)報告專業(yè)資料整理WORD格式物流綜合實訓(xùn)報告綜合實訓(xùn)是物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系中重要組成局部。通過學(xué)生全面運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,進展物流綜合實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生物流管理和具體物流實務(wù)綜合技能。綜合實訓(xùn)主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識與技能進展實際能力的訓(xùn)練。這次的實訓(xùn)主要內(nèi)容有:1 國際物流模塊2 供給鏈模塊3 硬件操作實訓(xùn)。1 根底資料錄入、生成商務(wù)訂單軟件操作過程中會出現(xiàn)一些小問題,比方,有時候訂單下了,可是在下一流程中沒有出現(xiàn),這就說明前一步肯定哪里做錯了,這時

24、就要回到上一步去檢查,該確定的要確定,該保存的要保存。當然,物流教學(xué)軟件系統(tǒng)也有些缺乏之處,比方說,系統(tǒng)很容易出錯硬件操作實訓(xùn)主要是五人一組,模擬在物理配送中心工作。各個人員負責各自的工作,先是配送中心所訂的貨已到倉庫,并已經(jīng)過驗收,現(xiàn)在需要進展入庫作業(yè)。然后,該配送中心接到了三家客戶的訂貨通知單,我們要對他們所定的貨物進展出庫操作。這次的物流設(shè)施設(shè)備有貨架、托盤、叉車、地牛等。通過兩個星期的物流綜合實訓(xùn),接觸了XX華軟國際物流教學(xué)軟件系統(tǒng)及多種物流常見設(shè)備,通過對這些設(shè)備的學(xué)習(xí),將所學(xué)專業(yè)知識和實踐操作相結(jié)合,加深了對物流的理解。學(xué)到了很多課本無法展現(xiàn)的知識,掌握了各種物流設(shè)備及軟件的根本操

25、作方法,同時加深了對物流的理解,深刻的感受到物流在整個國民經(jīng)濟中起到了至關(guān)重要的作用。經(jīng)過物流綜合實訓(xùn), 對物流的定義, 根本功能 , 各個作業(yè)流程有了一定的理論根底, 通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合, 在實踐中提高運用知識的能力. 了解物流的特點, 主要設(shè)備和作業(yè)流程 , 對其進展分析 . 并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見 . 這次實訓(xùn)的目的不是為了單純的完成這項物流任務(wù),而是在這樣的一個虛擬市場下,我們應(yīng)該思考,什么的市場需要什么樣的人才,什么樣的企業(yè)能在這樣的市場生存等等假設(shè)干問題。這次模擬實訓(xùn)充分調(diào)動主觀能動性,并結(jié)合學(xué)過的知識,學(xué)以致用。了解學(xué)到的知識在真是的世界應(yīng)該如何運用才能

26、發(fā)揮其最大成效。最終目的是以最低的本錢做最優(yōu)的效勞,進而得到最大的收益。實訓(xùn)報告:手寫于課作業(yè)紙上,3000 字以上1 介紹每個模塊的流程2 操作過程中出現(xiàn)錯誤時的解決方案3 實訓(xùn)后的收獲及感想;此次實訓(xùn)對自己有無幫助4 對此次實訓(xùn)的意見,包括對實訓(xùn)軟件的建議篇六:物流實驗報告專業(yè)資料整理WORD格式連鎖實驗報告指導(dǎo)教師:X江鵬XX:呂彩霞班級:物流管理學(xué)號:202109030137實驗?zāi)康募耙螅毫私獠⒄莆瘴锪餍袠I(yè)中,連鎖行業(yè)的運作流程思第三方物流教學(xué)軟件實驗環(huán)境:運用了諾專業(yè)資料整理WORD格式實驗過程步驟,記錄,分析:客戶訂單物流公司訂單處理物流公司物料采購供給商發(fā)貨物流公司物料采購到貨

27、物流公司物料入庫出庫管理物流公司貨物配送客戶簽收結(jié)論結(jié)果 :客戶成功簽收訂單產(chǎn)品.心得體會:軟件是靈魂,硬件是支撐,因此一定要按軟件的運行要求與企業(yè)的數(shù)據(jù)流量、并發(fā)訪問的要求配置硬件體系,不能提高,系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完善性、準確性,也就是追求企業(yè)管理專業(yè)資料整理WORD格式醫(yī)藥行業(yè)實驗指導(dǎo)教師:X江鵬XX:呂彩霞班級:物流管理學(xué)號:202109030137實驗?zāi)康募耙螅毫私獠⒄莆瘴锪餍袠I(yè)中,醫(yī)藥行業(yè)的運作流程思第三方物流教學(xué)軟件實驗過程步驟,記錄,分析:客戶訂單物流公司訂單處理物流公司物料采購供給商發(fā)貨物流公司物料采購到貨物流公司物料入庫出庫管理物流公司貨物配送客戶簽收實驗環(huán)境:運用了諾專業(yè)資料整理

28、WORD格式結(jié)論結(jié)果 :物流公司庫存缺乏,需經(jīng)采購,然后再配送至客戶處客心得體會:實驗中涉及到供給商,客戶,物流公司三方,各個角色我汽車行業(yè)實驗報告指導(dǎo)教師:X江鵬班級:物流管理XX:呂彩霞學(xué)號:202109030137實驗概述:了解并掌握物流行業(yè)中,汽車行業(yè)的運作流程實驗環(huán)境:運用了諾思第三方物流教學(xué)軟件實驗內(nèi)容:該實驗的操作流程概括的為用戶登錄客戶訂單物流公司訂單處理物流公司物料采購供給商發(fā)貨物流公司越庫發(fā)貨物流公司貨物配送報關(guān)報檢處理客戶簽收實驗結(jié)論:客戶成功的簽收了客戶訂單中的3 輛寶馬汽車實驗體會: 1. 在實驗過程中深刻的體會到了物流運作全過程,不能順2. 了解并掌握了物流行業(yè)中,

29、汽車行業(yè)的運作流程3. 了解到物流行業(yè)中任何一個環(huán)節(jié)中出了過失都會影響到最后客戶簽收貨物的效率,物流環(huán)節(jié)是一個相互聯(lián)系的整體不能獨立開來。專業(yè)資料整理WORD格式食品行業(yè)實驗指導(dǎo)教師:X江鵬XX:呂彩霞班級:物流管理學(xué)號:202109030137實驗?zāi)康募耙螅毫私獠⒄莆瘴锪餍袠I(yè)中,食品行業(yè)的運作流程思第三方物流教學(xué)軟件實驗環(huán)境:運用了諾專業(yè)資料整理WORD格式實驗過程步驟,記錄,分析:客戶訂單物流公司訂單處理物流公司物料采購供給商發(fā)貨物流公司物料采購到貨物流公司物料入庫出庫管理客戶簽收結(jié)論結(jié)果 :物流公司庫存缺乏,需經(jīng)采購,最后客戶提取貨物,心得體會:物流本錢管理是物流管理的重要內(nèi)容,降低物流本錢與提本管理的意義在于,通過對物流本錢的有效把握,利用物流要素之間的效益背反關(guān)系,科學(xué)、合理地組織物流活動,加強物流本錢管理是物

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