工作計(jì)劃2021年幼兒園新規(guī)程新理念

1、XX年幼兒園新規(guī)程新理念XX年幼兒園工作計(jì)劃XX年幼兒園工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準(zhǔn)繩，以幼兒園 教育指導(dǎo)綱要（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研 教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷 優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。二、師生基本情況：我園共有教師24名，其中大專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷8人;年輕幼教畢 業(yè)教師6人，中年教師6人。我園現(xiàn)有幼兒252人，其中小班60人, 中班94人，大班98人，中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng) 適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園， 幼兒還不適 應(yīng)幼兒園

2、的環(huán)境，還處在家長呵護(hù)的狀態(tài)中，所以我園采取親近幼兒、 適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒喜歡我園。三、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新綱要的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本 著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建 設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校 的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，篇二：幼兒園XX學(xué)年度上工作計(jì)劃察爾齊鎮(zhèn)中心幼兒園XX學(xué)年年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要始終堅(jiān)持以?一切為了孩子；實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，為孩子的終身 學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；讓孩子們?cè)跉g笑中成長、在快樂中獲得智慧 為辦園

3、宗旨，以？讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中，激發(fā) 幼兒主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣？為辦園理念，以？尊重幼兒、發(fā)展幼 兒、使幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人？為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不 斷提高幼兒園辦園質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，以課程新理念貫穿日常家長工作 中，使家長工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，促進(jìn)家長工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家 長。2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參 與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍， 提高服務(wù)水平，提高親子關(guān)系、師生

4、關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽 度。三、具體措施（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境。新的課程呼喚新的教育，我們教師必須用綱要的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，用課程的新要求促進(jìn)提高對(duì)家長工作重要性及必要 性的認(rèn)識(shí)。1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列 入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常 化。2、充分認(rèn)識(shí)到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共 同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠 溝通，共赴同一個(gè)育兒目標(biāo)。3、在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為

5、家長服務(wù)的思想，把家長 作為平等的教育合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的 意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。 同時(shí)要換位思考， 對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考， 學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度 誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老 師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。（二）注重家長工作的實(shí)效性。家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入， 較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但 來往的多、參與的少，間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深 入到幼兒園教育過程的深層次并與之緊密配合。

6、為此，幼兒園的家長 工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家 庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、幼兒成長冊(cè)、家長開放日、家長進(jìn)課堂等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。（三）善于做個(gè)別家長工作。由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水 平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象 教育幼兒一樣？因人而異？，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用 不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、 言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長工作， 繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家

7、訪。（四）發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶， 增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育 計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求， 溝通協(xié)調(diào)家園關(guān) 系，配合園方做好期末家長評(píng)議工作，召集家長對(duì)幼兒園教育、保健 以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼 兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。（五）開辟家園合作的有效途徑。1、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要 做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的 ？所想

8、、所需？勺 基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家 長、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的 不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授 課活動(dòng)、親子活動(dòng)、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。2、家長開放日活動(dòng)家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼 兒園教育工作的內(nèi)容、方法，可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)， 得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況， 特別是可看到自己的孩子 在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足， 從而有助于家長深入了 解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。 家長在觀摩與參與活動(dòng)的 過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度

9、、教養(yǎng)方法、技能。對(duì)家長的參 與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。比如 要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處， 看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫 向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。3、發(fā)揮家園園地欄作用本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家園園地版面，鼓勵(lì)教 師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家園園地，形式多樣， 突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中 ？互動(dòng)內(nèi)容？主要是 根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育 家長的目的，充分發(fā)揮

10、家園園地欄的實(shí)效性。四、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)（一）、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。幼兒園要求各教師自覺做好本職工作，有主人翁意識(shí)，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，并利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教 師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒， 以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。（二）、鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。1、 利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開展各類活動(dòng)，采用？以人為本、促進(jìn) 發(fā)展？勺理念進(jìn)行參與式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。2、扎實(shí)開展？四個(gè)一？（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方 法、寫好一篇體會(huì)）讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期我園教職工文化素養(yǎng)及業(yè) 務(wù)技能提升培

11、訓(xùn)的主題詞是：微笑、激情、責(zé)任。3、營造良好的研究氛圍。在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新綱要思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。使全園之間的相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。4、自覺做好？六認(rèn)真工作，每月完成教育隨筆，并定期上交檢查。期末寫好一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。五、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè) 精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍，實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提 高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為

12、適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念， 加強(qiáng)理 論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、 各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相 結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì) 并納入量化。（二）、進(jìn)一步開展？說謀講課-評(píng)課?三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。先說 課（說教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序），后講課、再評(píng)課， 使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時(shí)，通過此項(xiàng) 活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作 用，實(shí)現(xiàn)？典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)？切實(shí)提高我園幼兒教師 的課堂教學(xué)水平。（三）、

13、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來，外樹形象，內(nèi)抓管理盡快提高我園教師 的業(yè)務(wù)水平。組織教師到市政幼兒園、育紅幼兒園等示范幼兒園參觀學(xué)習(xí)， 取人之 長、補(bǔ)己之短。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。六、切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作幼兒年齡小，安全工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安 全、舒適的環(huán)境中，我園應(yīng)重視安全工作的開展，把安全工作責(zé)任到 每位教師，和各班負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，明確各自的安全職責(zé)。 制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度，密切關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)排查消 除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查，如檢查 幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素， 及時(shí)記錄下異 常的

14、情況，及時(shí)維修。對(duì)一些硬件設(shè)施，如電源插座、活動(dòng)場(chǎng)所等都 制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)室和教室的窗戶上安裝安全防護(hù)欄。 剪 刀、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險(xiǎn)或事故。 此外，我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識(shí)， 引起家長對(duì)幼兒 安全工作的重視，家園搭建起共同教育孩子的橋梁。 安全工作檔案要 進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄。七、具體安排9月份：1、進(jìn)行招生報(bào)名工作。2、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。3、各園安全工作排查。4、制定計(jì)劃。5、開展？首屆體操比賽？舌動(dòng)。6、開展教師園本培訓(xùn)活動(dòng)。7、加強(qiáng)春季消毒，防病工作，做好清潔、衛(wèi)生工作。8開展教研活

15、動(dòng)。10月份：1、開展公開課。2、？十一?系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)、籌劃安排工作。3、教師園本培訓(xùn)活動(dòng)。4、進(jìn)行家長開放日活動(dòng)11月份：1、進(jìn)行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶祝活動(dòng)。XX年幼兒園新規(guī)程新理念.2、貫徹綱要開展教研活動(dòng)。3、加強(qiáng)園本教研活動(dòng)。12月份：1、結(jié)合夏季特征，加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生教育。2、檢查期末各項(xiàng)常規(guī)工作。3、書寫并收集論文、筆記、工作總結(jié)等。4、假期值班工作安排。1月份：1、幼兒園教職工考核。2、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。3、安排寒假工作。2月份：1、總結(jié)假期值班工作。2、開展好假期活動(dòng)。3、計(jì)劃制定新學(xué)期工作。4、加強(qiáng)我園的園務(wù)管理工作。篇三：xx年春季幼兒園工作計(jì)劃XX年春季幼兒園工作計(jì)劃X

16、X年春季幼兒園工作計(jì)劃XX年幼兒園工作的主旋律為勇于承擔(dān)， 敢于突破，和諧互助，共同成長。圍繞區(qū)教育局和學(xué)前教育科的 XX年工作計(jì)劃的指示精神，在XX 年建設(shè)平安美麗校園、提升教師團(tuán)隊(duì)凝聚力、探究科學(xué)化管理、提升 幼兒綜合素養(yǎng)和家庭社區(qū)教育水平的基礎(chǔ)上，深入貫徹幼兒園教育 指導(dǎo)綱要、36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園工作規(guī)程，重 點(diǎn)在常規(guī)工作微創(chuàng)新、大膽課程改革、提升文化內(nèi)涵、美化綠化幼兒 園和創(chuàng)辦家長學(xué)校五大方面進(jìn)行突破。一、常規(guī)工作微創(chuàng)新工作目標(biāo)：在保持幼兒園各優(yōu)良工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上， 常規(guī)工作管理在 微創(chuàng)新中逐漸突破，達(dá)到循序漸進(jìn)、逐步提升的目標(biāo)。實(shí)施措施：1發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員團(tuán)員的輻射引領(lǐng)

17、作用提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整體素養(yǎng)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。發(fā)揮 黨支部和團(tuán)支部的輻射引領(lǐng)作用，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2重視日常工作評(píng)價(jià)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用， 在原有日常工作評(píng) 價(jià)和量化的基礎(chǔ)上，將宣傳報(bào)道納入班級(jí)學(xué)期工作量化， 增加評(píng)價(jià)和 反饋的廣度和深度。3加大研究交流的力度在上學(xué)期取消幼兒評(píng)比活動(dòng)的基礎(chǔ)上， 取消師幼日常所有的評(píng)比評(píng)選 活動(dòng)和年終考核中獲獎(jiǎng)成果賦分，加大研究、交流的力度，發(fā)揮教師 的創(chuàng)造性，為全體教師和幼兒提供更多展示和交流的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：趙XX項(xiàng)目組成員：張XX劉XX張XX黃XX朱XX二、改革課程體系，創(chuàng)設(shè)游戲化、生活化課程。工作目標(biāo)：

18、成立幼兒園課程改革小組，以大膽進(jìn)行課程改革，探討幼 兒園游戲化、生活化課程體系，達(dá)成對(duì)生活化、游戲化課程的共識(shí)， 促進(jìn)幼兒身心健康、愉悅發(fā)展。實(shí)施措施：以36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為引領(lǐng)，增加游戲課 程、生活課程比重，生活活動(dòng)注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生 活自理能力，游戲課程關(guān)注幼兒的自主發(fā)展，形成生活化、游戲化的 新課程體系。幼兒園課程體系融基礎(chǔ)課程、 園本課程和特色課程于一 體，基礎(chǔ)課程包括健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域保教活 動(dòng)和游戲活動(dòng)，園本課程包括分享閱讀和科學(xué)種植課程， 特色課程主 要指全園幼兒的室內(nèi)外區(qū)域自選交流活動(dòng)課程。 課程體系體現(xiàn)了整合 理念和創(chuàng)新精神。注重培養(yǎng)

19、教師反思意識(shí)和能力，鼓勵(lì)教師每月書寫 教育筆記、教學(xué)反思、生活活動(dòng)觀察記錄和游戲活動(dòng)觀察記錄各一篇， 養(yǎng)成樂學(xué)善思的良好習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展和幼兒健康成長的 教育目標(biāo)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉XX項(xiàng)目成員：徐XX單XX謝XX宮XX三、多舉措提升幼兒園文化內(nèi)涵。工作目標(biāo)：1豐富幼兒園環(huán)境文化、制度文化和精神文化，深化“好 習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，形成園本文化特色，促進(jìn)幼兒園文化 內(nèi)涵向縱深方向發(fā)展。2多渠道多角度宣傳幼兒園亮點(diǎn)工作，傳播教師團(tuán)隊(duì)、家長和幼兒的 正能量。實(shí)施措施：（一）環(huán)境文化提升。主要包括三個(gè)層面，一是通過綠化 美化童化幼兒園室外環(huán)境，營造溫暖書香、快樂游戲和綠意盎然的育 人環(huán)境；二是通過創(chuàng)設(shè)各具特色的班級(jí)環(huán)境， 不斷融入幼兒園辦園理 念中七大習(xí)慣的養(yǎng)成；三是通過設(shè)計(jì)卡通形象，使幼兒園標(biāo)識(shí)更貼近 幼兒生活，豐富標(biāo)識(shí)文化。（二）制度文化呈現(xiàn)。整理幼兒園各項(xiàng)制度，分類、細(xì)化并裝訂成冊(cè)， 形成具有幼兒園特色的制度冊(cè)，突出師德和民主。（三）精神文化深化。加大園本教研和外出培訓(xùn)的力度，發(fā)揮集團(tuán)辦園中領(lǐng)銜園的輻射引領(lǐng)作用，組織教師幫帶村辦園發(fā)展。充分發(fā)揮黨