英語連讀規(guī)則(整理版)

1、1連讀連讀的條件：相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān)，同屬一個意群。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其 自然地一帶而過，不可讀得太重，也不可音。(連讀符號：)(1)“輔音+元音”型連讀在同一個意群里，如果相鄰兩詞中的前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這就要將輔音與元音拼起來連讀。ImanEnglish boy ltisanold bookLet me havea lookatit.Ms Black worked inanoffice lastyesterday.I calledyou halfa nhourago.Putit on, please.Notatall.Please pi

2、ckitup.(2) “輔音+輔音”型連讀疊合：即前面單詞尾音輔音于緊隨其后的單詞的起始輔音為同一音時，只需讀一次，而不必將這個音讀兩次。這種情形常發(fā)生在p、b、t、d、k、g等輔音出現(xiàn)的時候。失去爆破：顧名思義，指爆破音失去爆破。發(fā)生的條件如下：當(dāng)前面的單詞以p、b、t、d、k、g這六個爆破音中的任何一個結(jié)尾，而緊隨其后的單詞是以輔音開頭的，這時前面單詞中的爆破音失去爆破，即由相關(guān)的 發(fā)音器官做好這個發(fā)音的姿勢，稍做停頓后即發(fā)后面的爆破音。1.“爆破音+爆破音”型6個爆破音中的任意2個相臨時，爆破前一個爆破音會失去，即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個發(fā)音的姿勢，稍做 停頓后即發(fā)后面的爆破音。The

3、girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.we re going to work on a farm nex(t) Tuesday.What would you like, ho(t) t

4、ea or bla(ck) coffee?2It sery col(d) day, but it s a goo(d) day.You can put i(t) dow n in the bi(g) garde n.I bought a chea(p) book, but it s a goo(d) book.2.“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后緊跟著某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等)，那 么前面那個爆破音僅有十分輕微的爆破，而后面那個摩擦音則要完全爆破。Goo(d) morni ng, Mr. Bell.Goo(d) morning, dear.Uncle Li s

5、fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.I wen(t) there alone a(t) nine las(t) ni ght.-Do you know his bi(ke) number?-Sorry, I don (t) know.The forty-firs(t) less on is qui(te) difficult.Goo(d) luck, Lin Tao.(3)“r/re+元音”型連讀如果前一個詞是以-r或者-re結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這時的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來連讀。Theyre my fatheran

6、d mother.I looked forit herea nd there.Thereis a football un derit.Thereare some books on the desk.Hereis a letter for you.Hereare foureggs.But whereis my cup?Whereare your brothera nd sister?但是，如果一個音節(jié)的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer與and不可連讀)3(4)“輔音+半母

7、音”型連讀英語語音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以半元音，特別是/j/開頭，此時也要連讀。Thankyou.Nice to meetyou.Didyou get there lateaga in?Wouldyou likea cupof tea？Couldyou help me, please?“音的同化”常把/d/+/j /讀成/dVf，did you 聽上成了 /dldVu/，would you 成了/wudVU, could you 成了 /kudVi/。(5)“元音+元音”型元音對元音的連續(xù)實際上是在元音之間插入半元音j或w，從而使純元音音節(jié)之間的過渡

8、變得自然、流暢，讀起來更加上口。半元音插入情況如下：前面的單詞以敞口元音e、i結(jié)尾，緊隨其后的單詞以元音i、e、ai、?i、i開頭，這時,在兩個單詞之間出現(xiàn)半元音j作為過渡。前面的單詞以閉口元音u、?u結(jié)尾，緊隨其后的單詞以元音u、?u、au開頭，這時，在兩個單詞之間出現(xiàn)半元音w作為過渡。為了把兩個相鄰的詞連在一起，人們往往在以?a結(jié)尾的詞后面加上r音，以便和后一個詞的其首元音連接，這種添加的r稱為“外加音”r。Iam Chin ese.Heis very frien dly to me.She wants to studyE nglish.Howa nd why did you come h

9、ere?She can t carryit.Itll take you threehours to walk there.The questi on is tooeasy for him to an swer.4(6)當(dāng)短語或從句之間按意群進(jìn)行停頓時，意群與意群之間即使有兩個相鄰的輔音與元音出現(xiàn)，也不可連讀。lsit ahat or a cat?（ hat 與 or 之間不可以連讀）Thereisa good book in my desk. （ book 與 in 之間不可以連讀）Can you speakEnglish or French?（ English 與 or 之間不可以連讀）Sh

10、all we meet ateight or ten tomorrow morning? （ meet 與 at, eight 與 or 之間不可以連讀）She opened the door and walkedin. （door 與 and 之間不可以連讀）Practice練習(xí)：1、 in a minute2、 fall in the river3、 tell us a story4、 take care of it5、 wait for a student6、 for an hour7、 can t hear it8、 It isn t our mistake.9、 Could you open the door for us?10、Here is your bag.11、Yo