友善待人-和諧共處主題班會(huì)

1、主題班會(huì)名言欣賞u人生要想得到他人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重他人。 u他人尊重的天枰另一邊是你的尊重。u要尊重自己，首先要尊重別人。 u如果希望贏得他人的尊重,首先尊重他人。 u我們平等的相愛，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?，互相尊重?同學(xué)是什么？同學(xué)是什么？ 1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的 合作伙伴。合作伙伴。 2共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。共同走上人生成功之路的互助力量。 4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同 凡響的財(cái)富。凡響的財(cái)富。 5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的

2、未來。擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。 當(dāng)你向同學(xué)尋求幫助時(shí)，希望他向你伸出援手嗎？ 你害怕聽到同學(xué)的嘲笑嗎？你討厭同學(xué)給自己起外號(hào)嗎？ 你心情不好時(shí)，希望得到同學(xué)的安慰嗎？1、歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的、歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的2、上課聽不懂，干脆不聽了，講話、看課外書或、上課聽不懂，干脆不聽了，講話、看課外書或睡覺的睡覺的3、做作業(yè)時(shí)碰到難題，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，、做作業(yè)時(shí)碰到難題，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人的或干脆抄別人的4、同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆把、同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的作業(yè)本給別人抄的5、值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù)，沒想過幫助別人分擔(dān)些

3、、值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù)，沒想過幫助別人分擔(dān)些6、考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題的、考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題的7、明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的、明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不可虛心接受批評(píng)原因，就是不可虛心接受批評(píng)8、總覺得自己不如別人，不思進(jìn)取、總覺得自己不如別人，不思進(jìn)取9、浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來到學(xué)校只想著談天講笑話、浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來到學(xué)校只想著談天講笑話10、從不記的父母和老師給自己的愛，一旦師、從不記的父母和老師給自己的愛，一旦師長疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己長疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己n你說：我尊重你。他說：我尊重你。n你說：我恨你。他就

4、說：我恨你。n你說：你這廢物！他還是說：你這廢物！ 不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。與受人尊重要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。 尊重就像回音墻。尊重就像回音墻。回想一下啊，身邊的同學(xué)都為你做過些什么？ 了解你的同學(xué)了解你的同學(xué) 尊重你的同學(xué)尊重你的同學(xué) 贊賞你的同學(xué)贊賞你的同學(xué) 士氣高昂士氣高昂（4）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，做一個(gè)有責(zé)任心、熱）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，做一個(gè)有責(zé)任心、熱情助人的小學(xué)生。情助人的小學(xué)生。（3）相信）相信“我們能行我們能行”，并努力爭取達(dá)到，并努力爭取達(dá)到“我們能行我們能行；（2）承認(rèn)差異，看到別人的長處，認(rèn)識(shí)到）承認(rèn)差異，看到別人的長處，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)自己；自己的缺點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)自己；（1）消除歧視，學(xué)會(huì)互助、互尊互愛，共）消除歧視，學(xué)會(huì)互助、互尊互愛，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)； 今后當(dāng)同學(xué)向