中班沙包體育游戲教案

1、中班沙包體育游戲教案【篇一：中班體育教案：神奇的沙包_0】 中班體育教案：神奇的沙包 中班體育教案：神奇的沙包 活動目標 1、鍛煉幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性。 2、通過游戲，讓幼兒體驗沙包的多種玩法，并從中獲得快樂。 3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。 活動準備 沙包假設干，紙簍一個。 活動重點 夾包跳、夾、拋沙包跳的動作要領掌握。 活動難點 夾、拋沙包的動作要領掌握。 活動過程 1、聽音樂做準備活動，引出課題，并讓幼兒自由拋、接沙包激發(fā)興趣。 2、頭頂沙包快速走：將沙包放在頭頂，保持平衡快速行走，不讓沙包掉下來。 3、雙膝夾包跳：雙膝將包夾住，勻速跳躍行走，中途掉包要夾包重新開始。 4、雙腳

2、夾、拋沙包：雙腳用力將沙包夾住，然后跳起將沙包拋出。 5、后拋沙包：將幼兒分成四組進行后拋沙包練習，看誰后拋得遠。 6、游戲：打獵幼兒圍成圓形，手持沙包，肩上揮臂向中心固定物投準。 7、游戲：運糧。將沙包放在左肩或右肩，勻速將沙包送到紙簍內。 教師進行激勵性小結，結束活動。 多元價值分析： 1、通過頭頂沙包快速走，鍛煉了幼兒的平衡能力。 2、通過雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習，鍛煉了幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性及跳躍能力。 3、后拋沙包練習，鍛煉了幼兒手臂肌肉及后拋的力量與技巧。 4、游戲“打獵”，發(fā)展了幼兒肩上揮臂投準的技能，培養(yǎng)了幼兒判斷物體位置的準確性。 5、游戲“運糧”，培養(yǎng)了

3、幼兒玩完玩具放回原處的好習慣?！酒河變簣@民間體育游戲優(yōu)秀教案集】 幼兒園民間體育游戲優(yōu)秀教案集 民間體育游戲：拉繩 中班 活動思路：進入中班后，孩子們的基本動作有了進步，他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作。而且隨著我園民間體育活動的開展，幼兒的參與性有了提高，他們敢于嘗試、探索各種動作，他們喜歡合作進行游戲。綱要中指出：幼兒應大膽的進行各種身體運動，喜歡和自己的小伙伴進行玩耍，并具有調整自己身體運動的能力。于是我想：班上有很多的舊床單，何不廢物利用用舊床單編織成繩圈。用布條編制的繩圈又柔軟又結實，安全性高，很適合孩子們游戲。繩圈的柔軟性又能讓孩子們一物多玩如：占圈、跳房子、拔河等等。因

4、此我設計了此節(jié)活動，希望利用繩圈給孩子們帶來快樂，發(fā)展發(fā)展幼兒的肩部、腰部和腿部力量及身體的平衡能力。 活動目標： 1、體驗玩民間游戲的樂趣。 2、發(fā)展幼兒的肩部、腰部和腿部力量及身體的平衡能力。 活動準備：繩圈、沙包假設干 活動過程： 一、開始部分。 1隊列練習。 隊形變化：大圓開花四個小圓大圓切斷分隊。 2模仿操。 二、基礎部分。 1a把戲玩繩圈 請幼兒發(fā)揮想象與創(chuàng)造力用各種方法玩繩圈。 教師：我們可以用繩圈玩很多游戲?？梢砸粋€人玩，可以幾個人合作玩。看哪些小朋友把戲玩得又多又好。放背景音樂 b.集中請幼兒演示，相互探討輪胎的多種玩法。 c.用剛剛沒有玩過的方法再去玩一玩。 d.教師小結。

5、 2玩新游戲：拉繩 老師介紹拉繩要玩法：兩兩一組，幼兒套在繩圈里背對背站立，將繩圈放置腰間，手握住繩圈，事先在每個人的前方二米處，各放一沙包，等信號發(fā)出后，各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包，首先拿到沙包者為勝。 3教師示范，強調繩圈放置在身體的腰部，等信號發(fā)出才能各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包。 4幼兒兩兩自由組合進行練習，老師觀察指導。 5加深游戲難度，要求3人一組。 提出游戲要求：3人一組，幼兒套在繩圈里背對背站立，將繩圈放置腰間，手握住繩圈，事先在每個人的前方二米處，各放一沙包，等信號發(fā)出后，各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包，首先拿到沙包者為勝。 6、幼兒3人自由組合進行練習，教師觀察

6、指導。 三、游戲：“拉繩比賽” 鼓勵表揚在游戲中遵守游戲規(guī)則并堅持到底的幼兒。 可根據幼兒活動量，繼續(xù)增加人數進行游戲，如4人一組 四、放松運動 聽音樂做放松整理活動。 活動反思：民間游戲是勞動人民口頭創(chuàng)作、流傳的一種具有自娛性的活動，它形式多樣，不但具有濃厚的趣味性，易學、易會、易傳，符合了幼兒好動、好學、好模仿、好游戲的心理特點，深受孩子們的喜愛。 在活動中老師充分發(fā)揮了主導作用，為每個幼兒提供了平等參與的時機，注重與孩子的交流。游戲中，孩子們積極投入，表現出自主探索、樂意合作、挑戰(zhàn)自我的精神?；顒舆^程中，活動練習從易到難循序漸進地一步步展開，滿足了幼兒自由自在與同伴交往、游戲的欲望，幼兒

7、在游戲中結識成現實的伙伴關系，滿足了幼兒合群的需要，使得幼兒團結合作、樂于助人、遵守規(guī)則等社會性的行為得到了逐步的形成。民間體育游戲對促進幼兒健康心理品質的形成有良好的作用，為幼兒融入社會提供了有益的幫助。 中班民間體育游戲：兩人三足 活動目標： 1、學習游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節(jié)奏同步前進。 2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。 活動準備：綁腳帶子、沙包 活動過程： 一、游戲導入，準備活動 回憶民間游戲拍手游戲歌，找到好朋友。 二、新授民間游戲兩人三足 1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？ 2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。教師幫助綁綁好以后，自由練習。 3、教師集中，解

8、決問題：剛剛你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒？以把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴里可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，后走腳口令為 2. 4、帶著小朋友的好方法，再去自由練習。 三、幼兒比賽 1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。 2、聽口令，開始比賽12次。 四、結束活動 1、教師給勝利的幼兒獎勵。 2、幼兒背著糧食回家。 民間體育游戲小老鼠上燈臺 設計意圖：這節(jié)課適用于小班第二學期,培養(yǎng)幼兒從高往低跳的技能。促進幼兒腿部肌肉的發(fā)展，提高身體的協調性，增強幼兒的自信心,同時鼓勵幼兒積極動腦想出椅子的多種玩法。讓幼兒更加樂于參加體育游戲。在游戲結

9、尾，我提出讓幼兒自己搬小椅子回教室也是鍛煉幼兒的自理能力，懂得自己能做到的事情自己做。 活動目標： 發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。 重點：發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。 難點：幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。 活動準備：老鼠，貓頭飾各一。椅子21張。 活動過程 一、熱身運動 課前準備：將椅子拼成獨木橋狀“hhhh”；障礙“f f f ” 師：瞧！老師把椅子帶出來了。今天我就要跟椅子做游戲，小朋友們先看看老師是怎么玩的。師：教師示范游戲玩法我先爬過大森林，再繞過一條條小河。 師：小朋友們想不想跟著老師一起玩？ 師：我們排成對，跟著老師出發(fā)吧！帶領幼兒游戲2-3次 二、 自由玩椅子，探索多種玩法。

10、幼兒自由玩 師：椅子除了這樣玩，還可以怎么玩，下面請小朋友們自己想方法跟椅子做游戲！ 重點練習從椅子上向下跳 幼兒自由玩，教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法 師：我看到一個小朋友他玩的方法很好，我們一起看看他是怎樣玩的。 請幼兒個別示范玩法 師：你們會不會這樣玩呢？好！我們來試一試。 三：玩游戲“小老鼠上燈臺” 教師講解游戲規(guī)則：全體幼兒和教師扮小老鼠，站在椅子上說兒歌，兒歌說玩后，跳下椅，這時貓來了，幼兒定住不動，否則就會被大花貓捉走。待大花貓走后，再重新做游戲。 幼兒和教師一起玩游戲-遍，教師提醒幼兒一定要等說完兒歌最后一句在跳下來。 請一名幼兒扮貓，再游戲次。 四、放松運動 師：小朋友們剛

11、剛完成的真不錯，現在坐下來休息一下吧。 跟著老師做放松運動。 師：我們自己搬著小椅子回去咯。示范搬椅子的動作 附兒歌：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵喵喵貓來了嘰里咕嚕滾下來。 課后反思：這節(jié)體育活動中，我發(fā)現幼兒喜歡探索椅子的玩法，想出了多種多樣的方法，如把小椅子當作小車一樣推，把椅子當作轎子一樣抬，有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做游戲小老鼠上燈臺時多數幼兒積極參加游戲，并且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來，個別幼兒不敢從椅子上往下跳，在經過小朋友和老師的鼓勵后，勇敢的跳了下來，并且越來越熟練。在游戲過程中，對不遵守幼兒規(guī)則的小朋友就會停玩一次，讓幼兒明白了要遵守游戲規(guī)則。游戲結束時自己搬椅子，也鍛煉了孩子的自理能力，懂得自己能夠做到的事情自己做。 好玩的竹竿 中班民間體育游戲活動 【設計意圖】： 下課時發(fā)現小朋友們總喜歡去玩門口花壇里的竹子，把竹子弄倒下來做游戲，要不就是找一些長樹枝玩，一些玩斷的呼啦圈被小朋友們分成了一根根短棍子，這些成了他們最喜歡的玩具，最愛玩的游戲。但是他們最喜歡的玩法就是把棍子作為攻擊別人