蘇教版四年級美術(shù)教案 小學(xué)三年級美術(shù)課教案.doc

1、蘇教版四年級美術(shù)教案 小學(xué)三年級美術(shù)課教案蘇教版四年級美術(shù)教案：水墨變體畫教學(xué)目的1認知目的：把名人名作用水墨畫的方式加上自己的想像畫出來。2操作目的：學(xué)生通過欣賞學(xué)習(xí)和自己的想像力，參照藝術(shù)家的原作，用水墨畫進展表現(xiàn)。3情感目的：借助于名畫的形式畫出對生活用品的回憶和感受。教學(xué)難點通過學(xué)習(xí)，用水墨工具臨摹改編名畫。教學(xué)難點運用毛筆的中鋒、側(cè)鋒以及水墨的濃淡表現(xiàn)畫面。教學(xué)課時：1-2課時課前準備：水墨畫工具；名畫投影片；補充的名畫；范畫作品。教學(xué)過程:第一課時1導(dǎo)入：讓學(xué)生說說自己知道的中外著名畫家和他們的作品。2欣賞：方案一：老師在多媒體上播放中外名畫，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。提問：在欣賞時考慮畫面的

2、主題內(nèi)容和構(gòu)圖。方案二：欣賞課本上高更的畫高更你早?？紤]畫面上的主題內(nèi)容。3討論：師：什么是變體畫？學(xué)生自學(xué)，互相討論，全班交流。4作品評析：欣賞書上的學(xué)生作品，與高更原作進展分析p 比擬主體物，構(gòu)圖的表現(xiàn)方式。討論：怎樣才能完成變體畫。5嘗試練習(xí)：老師提出詳細要求。請學(xué)生代表上黑板試畫，其他學(xué)生在草稿紙上試畫。6創(chuàng)作水墨變體畫：老師示范水墨變體畫。水墨畫的技法要求：A、用毛筆的中鋒勾畫主要的形狀。B、用毛筆的側(cè)鋒做大面積的渲染。C、墨色的運用：焦、重、濃、淡、清。7學(xué)生作業(yè)練習(xí)：A、選擇高更你早或故土的夢進展改編。B、可選擇橫或豎的構(gòu)圖方式進展創(chuàng)作。C、勾線后染墨。8作業(yè)展評：學(xué)生介紹自己的

3、作品，師生共同講評。9課后拓展：選擇自己喜歡的水墨名畫改畫成水彩畫或油畫。第二課時1復(fù)習(xí)導(dǎo)入：將上一課時的作業(yè)展評。討論作業(yè)的創(chuàng)作表現(xiàn)效果。2欣賞；欣賞中國漢代畫像石和木版年畫。3討論交流：討論；漢代畫像石、木版年畫上畫面內(nèi)容。讓學(xué)生聯(lián)絡(luò)我們的平常生活情景一談。4創(chuàng)作構(gòu)思：A、欣賞書上的兒童畫作品。B、在草稿紙上用鉛筆參照書上提供的三幅畫進展變體畫的創(chuàng)作。C、老師點評：構(gòu)圖和內(nèi)容提要豐富生動，富有生活情趣。D、老師用線描的方法創(chuàng)作老鼠娶親，畫出結(jié)婚時的熱鬧場景。5創(chuàng)作練習(xí)：師：在宣紙上模擬漢代畫像石或年畫的形式共青團一幅水墨變體畫。6作業(yè)要求：水墨要求：注意水墨的濃淡，用中鋒勾線，粗細勻稱，線條流暢。用側(cè)鋒渲染時注意墨