[作文范文]《背影》文章怎么寫(xiě)_第1頁(yè)
[作文范文]《背影》文章怎么寫(xiě)_第2頁(yè)
[作文范文]《背影》文章怎么寫(xiě)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、背影文章怎么寫(xiě)楊巧玲老師同學(xué)們今天我們一起來(lái)談?wù)?。其?shí)老師的用意是要考考大家對(duì)背影學(xué)習(xí)后的感悟。那么我們回憶一下:朱自清并沒(méi)有安排大起大落的文脈,而是生活細(xì)節(jié),也就是所謂的小中帶大。本篇是散文的形式,那么你可以嘗試用散文的文體。那么我們開(kāi)始審題:父親的背影,線(xiàn)索是背影,那么我們的立意是什么?也就是你表現(xiàn)父親的什么?對(duì)你的深深的愛(ài)?還是他倔強(qiáng)的性格,還是他內(nèi)在的品格?現(xiàn)在我們暫且定在親情的愛(ài)為中心,那么我們要做的就是:如何打動(dòng)自己打動(dòng)讀者,最好讓自己潸然落淚,讓大家和你產(chǎn)生共鳴。也就是要選材了。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣,所以事件也不一樣。但是很多同學(xué)還是寫(xiě)出雷同卷,為什么?那是因?yàn)椴牧仙蠜](méi)有巧妙嫁接。

2、有時(shí)候時(shí)間不一定是自己親身經(jīng)歷的,但是感情一定是真摯的。就是藝術(shù)加工,讓他們相信這就是真的。舊瓶裝新酒。1、可以用倒敘的手法,現(xiàn)在回想父親的背影怎么樣,或者采用一句凝練的話(huà),作為題記。嘗試一下。突出背影的場(chǎng)景、感人、父親不如以前那么年輕,而是蒼老,而且自己深深愧疚。2、回想在最初的記憶力,父親送自己第一天上學(xué)的情景,把我送到幼兒園,他得背景,一邊走,一邊回頭,是不放心、是欣慰、關(guān)愛(ài)3、稍稍長(zhǎng)大,下雨天,父親給你送東西,我還沒(méi)說(shuō)話(huà),他怕同學(xué)看見(jiàn),放下東西就走了,他的背影是那么匆匆,是為了維護(hù)我的自尊,是為對(duì)我的關(guān)愛(ài),當(dāng)時(shí)我的淚滾滾落下。4、再后來(lái),還是沒(méi)有消除誤解,但是再一次看我的時(shí)候,他依然匆匆,但是我看見(jiàn)了他得白發(fā),而且身影不那么矯健了,我沒(méi)有來(lái)得及道歉,父親還是消失在視線(xiàn)中,又一次,我流淚了,但是倔強(qiáng)的我,始終堅(jiān)持著。5、自己得了很重的病,他不顧別人的建議,向醫(yī)生請(qǐng)求,一定把我治好。之后父親為我的手術(shù)忙碌的身影,我醒來(lái)后,叫了聲:“爸爸,對(duì)不起”上面只是一個(gè)小例子,主要是用細(xì)節(jié)打敗別人。那么這個(gè)細(xì)節(jié)是片段中的感動(dòng),催人淚下的感動(dòng)。注意文章的線(xiàn)索一致,一脈相承。想象自己的思路是什么。定立意選好材布好局試試吧,老師相信你!相關(guān)課程鏈接:中考文言文必考十六篇:XX/kc

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論