生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性試題

1、周末練習題一、單項選擇題1. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（）A生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成B生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中C森林生態(tài)系統(tǒng)的固定光能的能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的2. 下圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳傳遞方向， 字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是()A碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物B a途徑是通過光合作用實現(xiàn)的， b、d、 g 途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的C碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行D如果上圖中的字母表示碳元素傳

2、遞的數(shù)量，則夏季 a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為 abc e3. 在一個生態(tài)系統(tǒng)中， A種群有 50個個體， B種群有 500個個體， C種群有5000個個體，D種群有 10000個個體，則它們的捕食關(guān)系是()AABCD B DCBA C CDBA D不能確定4. 下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖， h、i 、j 、k表示不同用途的有機物 ( j 是未利用部分 ) ，方框大小表示使用量， 下列敘述正確的是()A進入該生態(tài)系統(tǒng)的2量與各 h產(chǎn)生的 2總量相等B生產(chǎn)者 i 的量等于被初級消費者同化有機物的量C流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用D流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用5.

3、某生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由 AB 11調(diào)整為 21，能量傳遞效率按 10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載 C的數(shù)量是原來的 ()A1.875 倍B 1.375 倍C1.273 倍D0.575 倍6. “9·11”事件后， 美國國會議員又遭到“炭疽熱”的侵擾。請分析“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()A生產(chǎn)者B消費者C分解者D以上都不是7. 如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中 4種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是()A. 甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落B. 乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C. 丁的 2含量增加將導致臭氧層被破壞D. 丙不一定是原核生物8.

4、對一個受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進行調(diào)查， 測得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁 4個生物種群所同化的總能量如下表：生物種甲乙丙丁群能量 ()1.3 ×2.8 ×2.9 ×9.1 ×108109107107根據(jù)上表的信息，判斷下列哪一項是正確的 ( ) A從 4個種群的營養(yǎng)關(guān)系上，它們之間只能形成一條食物鏈B除甲種群外，其他 3個種群的同化作用方式都屬于異養(yǎng)型C按照生物的富集原理，丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的D因捕食引起的競爭關(guān)系，可能涉及乙、甲、丁三個種群9. 在一條有 5個營養(yǎng)級的食物鏈中， 若第五營養(yǎng)級的生物體重增加 1 ，理論上至少要消耗第一

5、營養(yǎng)級的生物量為（）A. 25B. 125C. 625D.312510. 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是（）A硝化細菌B蘑菇C酵母菌D霉菌11. 螳螂捕蟬，黃雀在后”。此成語所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少為（）A2個B 3個C4個D 5個12. 下圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動情況示意圖，各代表一定能量，下列有關(guān)敘述正確的是()A從能量關(guān)系來看B都屬于初級消費者的同化量C分解者獲得的能量最少D / 代表初級消費者流入次級消費者的能量傳遞效率13. 以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的 20%B當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就

6、從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C使用糞便作肥料，其中的能量可以流向農(nóng)作物，從而實現(xiàn)對能量的多級利用D城市生態(tài)系統(tǒng)是人類建造的人工生態(tài)系統(tǒng)，會強烈干擾其它生態(tài)系統(tǒng)14. 下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中， a、b、c三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是（）A a肯定是生產(chǎn)者， b肯定是初級消費者 B abc構(gòu)成一條食物鏈Ca與b、b與 c為捕食關(guān)系Da與c為競爭關(guān)系15. 如果一個人的食物有 1/2 來自綠色植物， 1/4 來自小型肉食動物，1/4 來自羊肉，假如傳遞效率為10。那么該人每增加1千克體重，約消耗植物（）A10千克B280千克C100千克D28千克16. 下圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能

7、量流動情況，圖中箭頭符3號為能量的流動方向，單位為1/ （ m·年）。下列說法正確的是（）在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移到A 中的所有能量消費者營養(yǎng)級別越高，可利用的總能量越多當人們把生產(chǎn)者當作食物時，比起其他營養(yǎng)級， 可獲得更多的能量A.B.C.D. 17. 在一個陰濕低洼草叢中，有一堆長滿苔蘚的腐木。其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物，下面有關(guān)對陰濕低洼草叢及其生物的敘述，不正確的是 ()A陰濕低洼草叢是一個生態(tài)系統(tǒng)B陰濕低洼草叢中的生物是一個群落C陰濕低洼草叢中的某種蚯蚓是一個種群D陰濕低洼草叢中的動物是一個群落18. 研究某水域

8、生態(tài)系統(tǒng)中藻類( 假設(shè)是唯一生產(chǎn)者) 固定太陽能的狀況，可先把藻類從已知水體中過濾出來，測定藻類的生物量，并據(jù)此推算出該生態(tài)系統(tǒng)中藻類光合作用固定的太陽能。以下敘述正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)在光照強度適宜時，可成倍提高能量流動的傳遞效率B藻類細胞中所含色素的種類和比例與水域深度無關(guān)C藻類固定太陽能的同時不一定都伴隨物質(zhì)循環(huán)發(fā)生D流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量取決于藻類所固定的太陽能19. 在一個生態(tài)系統(tǒng)中，某草食動物同化的能量等于()A生產(chǎn)者固定的太陽能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量B被草食動物吃了的植物所含的全部能量二、填空題C被草食動物吃了的植物所含的能量減去糞便等內(nèi)的能量21. 下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量

9、流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量D20. 煙草植株受到蛾類幼蟲攻擊時，能夠產(chǎn)生和釋放一種可揮發(fā)的化值（單位為32·y）。據(jù)圖回答下列問題學物質(zhì)，其目的是 ()10A告知同種的其他植株，讓其產(chǎn)生有毒物質(zhì)B夜間能夠驅(qū)除活動的雌蛾C白天吸引蛾幼蟲的天敵來捕食幼蟲D包括B、C兩項（ 1）圖中代表的生理過程是，圖中代表的能量主要以形式貯存。（ 2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是2?y。（ 3）能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為。（ 4）試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因。22.

10、 下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，為生產(chǎn)者， 為初級消費者， 為次級消費者。圖是將圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，圖中 a、a1、a2表示上一年留下來的能量（假設(shè)它不被下一營養(yǎng)級利用），e、e1、 e2表示呼吸消耗量。據(jù)圖回答。（）如設(shè)種群 、的個體數(shù)為 、，平均每個個體所占的能量為 、，那么，·、與·之間的關(guān)系是。（）每年流入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是（用圖中的英文字母表示） 。（）圖中的 b1和d1表示。（）若和同化作用固定能量的總量分別為480（ 2·a）和 72（ 2·a），生物體內(nèi)貯存的能量分別為 200（2·a）和 24（2&#

11、183;a）。那么，能量從傳遞到的效率為23. 圖示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。（1）圖中有條食物鏈；寫出其中營養(yǎng)級數(shù)量最多的食物鏈（2）同時占有兩個營養(yǎng)級的生物有，老鷹與蛇的關(guān)系是（3）組成生態(tài)系統(tǒng)的成分中，除了圖中生物外還包括（ 4）圖中的同一食物鏈的相鄰生物的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有等作用。（ 5）若該生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)為農(nóng)田，則群落的演替方式為周末練習題參考答案一、單項選擇題15ADDBB610BDDAC 1115CDDCB1620 DDDCD二、填空題（2）1.1 ×10521. （ 1）呼吸作用（有機物中）穩(wěn)定的化學能（ 3）1

12、5.6% （ 4）能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出量22. （） · · （） P的b c de（）未被 利用的能量；流向分解者的能量（） 1523. （ 1）11條， 仙人掌蚱蜢老鼠蛇老鷹（或矮灌木螞蟻老鼠蛇老鷹）（ 2）鳥、蛇、老鼠捕食與競爭（ 3）非生物的物質(zhì)和能量以及分解者（ 4）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（ 5）次生演替老鼠蛇老鷹）（ 2）鳥、蛇、老鼠捕食與競爭（ 3）非生物的物質(zhì)和能量以及分解者（ 4）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（ 5）次生演替周末練習題參考答案一、單項選擇題15ADDBB610BDDAC 1115CDDCB16

13、20 DDDCD二、填空題（2）1.1 ×10531. （1）呼吸作用（有機物中）穩(wěn)定的化學能（3）15.6% （ 4）能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出周末練習題參考答案量一、單項選擇題32. （） · · （） P的 bcd e15ADDBB610BDDAC 1115CDDCB1620 D（）未被 利用的能量；流向分解者的能量（） 15DDCD33. （ 1）11條，仙人掌蚱蜢老鼠蛇老鷹（或矮灌木螞蟻二、填空題（2）1.1 ×105老鼠蛇老鷹）31. （ 1）呼吸作用（有機物中）穩(wěn)定的化學能（2）鳥、蛇、老鼠捕食與競爭（ 3）15.6% （ 4）能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出（3）非生物的物質(zhì)和能量以及分解者量（4）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定32. （） · · （） P的b c de（5）次生演替（）未被 利用的能量；流向分解者的能量（） 1533. （ 1）11條，仙人掌蚱蜢老鼠蛇老鷹（或矮灌木螞蟻老鼠蛇老鷹）周末練習題參考答案（ 2）鳥、蛇、老鼠捕食與競爭一、單項選擇題（ 3）非生物的物質(zhì)和能量以及分解者15ADDBB610BDDA