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1、高品質(zhì)文檔2022年英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 本學(xué)期學(xué)校英語(yǔ)教科研工作將連續(xù)以國(guó)家基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要(試行)和英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以課堂教學(xué)為陣地,深化訓(xùn)練改革。堅(jiān)持面對(duì)基層學(xué)校,面對(duì)全體學(xué)生,切實(shí)抓好英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè),圍繞提高老師素養(yǎng)、加強(qiáng)教學(xué)討論兩個(gè)主題開(kāi)展工作,結(jié)合我市學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)際,為老師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),抓住新課程改革的契機(jī),創(chuàng)新教學(xué)策略,開(kāi)創(chuàng)我市學(xué)校英語(yǔ)教研工作的嶄新局面。 工作措施 一、 理論學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn) 1. 細(xì)心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,主要圍繞以下專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng): 基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要和英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn)稿)。
2、有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和閱歷。 2.連續(xù)鼓舞老師撰寫(xiě)訓(xùn)練教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論。 二、 常規(guī)管理常抓不放 1.組織新上崗英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)比常規(guī),搞好外語(yǔ)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),著眼于培育學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用力量。通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、仿照和運(yùn)用語(yǔ)言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。本學(xué)期將連續(xù)組織體現(xiàn)這些導(dǎo)向作用的討論課和示范課,供大家觀摩學(xué)習(xí)。總結(jié)閱歷,推廣成果。 2.抓好教研組建設(shè)。英語(yǔ)教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用。要做到每周堅(jiān)持集體說(shuō)課備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用集體的才智來(lái)促
3、進(jìn)自己的教學(xué)。抓好英語(yǔ)老師的“六仔細(xì)”工作,英語(yǔ)課堂教學(xué)力求體現(xiàn) “新、精、活、實(shí) ”的要求。老師優(yōu)良課率達(dá)100%,優(yōu)課率達(dá)60%以上。 三、 教學(xué)討論人人參加 1.加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科課程改革課堂教學(xué)研討,使英語(yǔ)老師人人明確基礎(chǔ) 訓(xùn)練改革是以培育學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣?,以?yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)為標(biāo)志,關(guān)注學(xué)生體驗(yàn),感悟和實(shí)踐過(guò)程,體現(xiàn)以學(xué)生進(jìn)展為本的教學(xué)理念。 2.依據(jù)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)展的新要求,樂(lè)觀為老師創(chuàng)設(shè)接受連續(xù)訓(xùn)練的機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)學(xué)校英語(yǔ)老師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的力度和效度,提高老師自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)力量。注意實(shí)效,抓好“青藍(lán)工程”,發(fā)覺(jué)苗子,培育尖子。
4、樂(lè)觀指導(dǎo)青年老師參與學(xué)校英語(yǔ)優(yōu)秀課競(jìng)賽和展現(xiàn)觀摩活動(dòng)。 3.組織好老師培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、講座、集體備課、教材分析等活動(dòng),讓老師過(guò)好大綱關(guān)和教材關(guān),盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,適應(yīng)學(xué)校英語(yǔ)的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 4.充分發(fā)揮優(yōu)秀老師的示范作用,組織優(yōu)秀老師作理論講座、上示范課、討論課。制造機(jī)會(huì)讓更多的青年老師脫穎而出。并爭(zhēng)取在11月的英語(yǔ)老師基本功競(jìng)賽中取得好成果。 5全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班英語(yǔ)全科合格率達(dá)98%以上,良好率達(dá)70%以上,優(yōu)秀率達(dá)40%以上。非畢業(yè)班英語(yǔ)全科合格率達(dá)98%以上,良好率達(dá)70%以上,優(yōu)秀率達(dá)40%以上。 6開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)與
5、其它學(xué)科的整合。 在一班級(jí)試驗(yàn)班的數(shù)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鼓舞和要求非英語(yǔ)老師使用英語(yǔ)授課。電腦、自然、體育及藝術(shù)類(lèi)老師要努力做到30%以上的課時(shí)使用英語(yǔ)教學(xué)。 四、 開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好 課外活動(dòng)是重要的教學(xué)幫助手段,有利于增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,培育愛(ài)好。我們預(yù)備依據(jù)不同班級(jí)把握的學(xué)問(wèn)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。如: 手抄報(bào)、對(duì)話表演、英語(yǔ)課本劇、英語(yǔ)力量競(jìng)賽等,組織評(píng)委仔細(xì)評(píng)定,評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),賜予物質(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)。給學(xué)生充分展現(xiàn)自我,熟悉自我的機(jī)會(huì)。 為了關(guān)
6、心學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,我們預(yù)備除了在課堂上用英語(yǔ)組織教學(xué)外,課外也引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)打招呼、對(duì)話。并開(kāi)展“每日英語(yǔ)”的活動(dòng)。開(kāi)拓了學(xué)校的“紫藤架下”為英語(yǔ)角,利用學(xué)校電視臺(tái)播放英語(yǔ)歌曲、營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,增加語(yǔ)言實(shí)踐的廣度和密度,培育學(xué)生交際運(yùn)用英語(yǔ)的力量。方案在12月勝利舉辦首屆“英語(yǔ)節(jié)”。 工作支配: 一、 做好“Everyday English”的工作。 負(fù)責(zé)人:顧憶恩 二、 英語(yǔ)早讀規(guī)范化。 負(fù)責(zé)人:顧憶恩 三、 做好“英語(yǔ)廣播”的工作。 負(fù)責(zé)人:陳忠英 四、 辦好“英語(yǔ)角”。 負(fù)責(zé)人:沈旦萍 英語(yǔ)活動(dòng): 九月: 三六班級(jí)的“英語(yǔ)日常用語(yǔ)”競(jìng)賽。 十月: 三六班級(jí)的“英語(yǔ)背頌”競(jìng)賽。 十一月:四六班級(jí)的“英語(yǔ)
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