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1、浙江省溫嶺市城南中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5 Im watching TV-period 4學(xué)案 人教新目標(biāo)版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握本課的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ):toy west activity shop mall pool at the pool read books play basketball eating dinner 2. 重點(diǎn)句型1).where is he swimming ? At the pool.2)Is Tina there? No,she isnt. 3).Where do people play basketball? At school.【重難點(diǎn)】區(qū)分現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)
2、在時(shí)的用法?!窘虒W(xué)步驟】1、學(xué)習(xí)1a部分Look at the pictures.Complete(完成)the chart(表格)by working in groups. 2、學(xué)習(xí)1b部分 Pairwork in groups Ask and answer questions by looking at the pictures in 1a. 3、學(xué)習(xí)2a and 2b部分 Listen and write the places. Check(檢查)the answers. Write the activities in the chart. 4、學(xué)習(xí)2c部分 Make up(編造) th
3、e conversations. Practise them in groups.一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè)1預(yù)習(xí)指導(dǎo):A.預(yù)習(xí)28頁(yè)單詞,根據(jù)音標(biāo)讀單詞,做到會(huì)讀知意。B用英語(yǔ)打電話的表示方法: (1)Hello!意思是“喂”。聽到電話鈴響,外國(guó)人習(xí)慣拿起話筒,先向?qū)Ψ秸fHello!并告訴自己的電話號(hào)碼。 (2)This is Sam.意思是“我是山姆”。在打電話時(shí),介紹自己時(shí)一般不用I am,而是This is。(3)Is that Bill? 該句意思是“你是比爾嗎?”。在打電話時(shí),詢問對(duì)方是誰時(shí)不用Are you ? 而用Is that?或者Whos that? C.熟讀85頁(yè)SectionB
4、2a,2b錄音原文(積極動(dòng)腦哦 ) 一.預(yù)習(xí)檢測(cè):寫出下列短語(yǔ)。在游泳池 在家 看電視 _ 打網(wǎng)球_ 做作業(yè)_吃晚飯_電視節(jié)目_在校_在圖書館_看電影_在校_二、當(dāng)堂檢測(cè)1.句型轉(zhuǎn)換:1. She shops in the mall.(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))_.2. The boy isnt doing his homework. (一般現(xiàn)在時(shí))_.3. boys, at , some ,not blackboard, are, the looking (組句)4Im doing my homework. (改為一般疑問句) your homework.5They are flying kites ov
5、er there.(對(duì)劃線部分提問) they over there. 三 重新整理下面的對(duì)話,并在每個(gè)句子前面寫上序號(hào)。_ No, its boring._ Hello, Mary._ Im reading a book._ Mary, what are you doing?_ Is it good?_ Oh, hello, Tony.四將活動(dòng)與活動(dòng)場(chǎng)所連線。 ActivitiesPlaces1. waiting for a busA. Musical School2. studying English B. Clothes Store3. buying a sweater C. Libra
6、ry4. taking a piano lessonD. Playground5. reading a book E. Pool6. swimming F. Language School7. playing soccer G. Bus Stop五、課后拓展:補(bǔ)全對(duì)話 Marie: Hello! May I speak to Karen? Karen: Hello! This is Karen. _ Marie? Marie: Im fine. What _ (do)? Karen: Nothing much. I _ (study) math. What about you? Marie: I _ (clean) my room. Karen: Hey, do you want to _(go)to the movies? Marie: That _(sound)boring. Karen: I just call Lucy. She _ (swim). Do you like _(swim)? Marie: Sure. We can swim in the schools swimming pool. _ do you want to go? Karen: Lets _(go)to the swimming po
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