小學(xué)升初中英語知識點總結(jié)

1、1、一般現(xiàn)在時(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .(2)一般現(xiàn)在時中的be動詞：一般用原形：am is aream用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children 、 h

2、is parents等)。(3)一般過去時中的動詞：有兩種情況：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，動詞后一般加s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。(4)一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時)：be動詞是am、is、are動詞用原形或加s、es沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間(5)有用的的依據(jù)：Be動詞是is、am 名詞用原形(這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞)Be動詞是are 名詞加s或es動詞加s或es 主語是第三人稱單數(shù)動

3、詞用原形 主語不是第三人稱單數(shù)(6)情態(tài)動詞：我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2、一般過去時(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .(2)一般過去時中的be動詞：一般用過去式：was werewas用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben 、 his sister等);were用于第二人稱

4、單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children 、 his parents等)。(3)一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed這里強調(diào)一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。(4)一般過去時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般過去時)：be動詞是was、were動詞加ed有表示過去的時間狀語現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時間狀語有：just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last

5、 month three days ago two weeks agofive years ago(5)有用的的依據(jù)：Be動詞是was或were 該句是一般過去時動詞加ed 有表示過去的時間狀語3、一般將來時(1)構(gòu)成形式：Be going to +動詞原形。這里強調(diào)一點，be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來時。(2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。(3)有用的依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有g(shù)oing、to和動詞，且動詞用的是原形 該句是現(xiàn)在進行時(4)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。4、現(xiàn)在進行時(

6、1)構(gòu)成形式：Be動詞+動詞的ing形式這里強調(diào)一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進行時。(2)現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。(3)有用的依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing 該句是現(xiàn)在進行時(4)句中往往有now、look、listen等詞。一、否定句：表示某一否定意思。句中一定有not。有三種可能：be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、should)+ not、助動詞(do、does、did) + not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+ not。2、看句

7、中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+ not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+ not。分四個步驟：(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。(2)確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。(3)在助動詞后加not。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。二、一般疑問句。表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes，或No，句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，

8、如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。(2)確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。(3)把助動詞后提到句首。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。三、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。常用疑問詞：What、When、Which

9、、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問：1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。如：His birthday is on the 5th of May .他的生日在五月五日。2、用漢語進行提問。如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時候?3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。如上句When is his birthday ?四、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事?？隙ㄆ硎咕湟欢ㄊ且詣釉~原形開頭(有時有please)，否定的祈使句一定是dont加動詞原形開頭(有時有please)。把祈使句改為否定句只需在動詞前加dont即可。一、 the + est + 名詞 + th

10、at) + 主詞 + have ever + seen known/heard/had/read, etc) the most + 形容詞 + 名詞 + that) + 主詞 + have ever + seen known/heard/had/read, etc)例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海倫是我所看過最美麗的女孩。Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。二、Nothing is + er than to

11、 + VNothing is + more + 形容詞 + than to + V例句：Nothing is more important than to receive education.沒有比接受教育更重要的事。三、 cannot emphasize the importance of too much.再怎么強調(diào).的重要性也不為過。)例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.再怎么強調(diào)保護眼睛的重要性也不為過。四、There is no denying that + S + V .不可否認

12、的.)例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否認的，的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。五、It is universally acknowledged that + 句子 全世界都知道.)例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道樹木對是不可或缺的。六、There is no doubt that + 句子 毫無疑問的.)例句：There is no doubt t

13、hat our educational system leaves something to be desired.毫無疑問的的教育制度令人不滿意。七、An advantage of is that + 句子 .的優(yōu)點是.)例句：An advantage of using the solar energy is that it wont createproduce) any pollution.使用太陽能的優(yōu)點是它不會制造任何污染。八、The reason why + 句子 is that + 句子 .的原因是.)例句：The reason why we have to grow trees is that they can provideus with fresh air.