藍色卡通幼兒園意外傷害防范與處理PPT教學講授課件

1、幼幼兒兒園園意外傷害防范與處理意外傷害防范與處理幼兒園幼兒園主題班會主題班會姓名：XXX班級：3年2班目目錄錄意外傷害分類意外傷害分類防止意外傷害防止意外傷害意外傷害處理意外傷害處理注意事項注意事項意外傷害分類意外傷害分類第一章第一章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an意外傷害分類意外傷害分類1 態(tài) 度 鎮(zhèn) 定2頭 腦 清 晰2及時做處理意外傷害分類意外傷害分類幼兒意外傷害分類1 、 一 般 事 故 ：由于幼兒本身、外

2、界環(huán)境、設備等原因而發(fā)生縫針、肢體骨折、骨裂、跌傷、脫臼、吞入異物等事故屬一般事故。意外傷害分類意外傷害分類2、責任事故：幼兒意外傷害分類由于保教人員擅離崗位，不執(zhí)行安全制度和其他規(guī)章制度而發(fā)生打錯針、服錯藥、食物中毒、煤氣中毒、觸電、顱腦骨折 ，II以上燒燙傷、幼兒被冒領、走失、高處墜落把幼兒遺忘在空房內、體罰、溺水、窒息等事故，經采取積極措施未造成幼兒重大傷害的責任事故意外傷害分類意外傷害分類幼兒意外傷害分類重大責任事故3由于保教人員失職導致幼兒死亡、殘廢、重要組織器官損傷等嚴重后果的系重大責任事故。防止意外傷害防止意外傷害第二章第二章The average person is alway

3、s waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an防止意外傷害防止意外傷害（一）生活活動環(huán)節(jié)盥洗環(huán)節(jié)因為地面潮濕以及幼兒之間擁擠而容易出現滑倒、撞傷的現象，造成幼兒骨折或血腫、擦傷、急性出血等。因為熱水器使用不當而引起的燙傷。注意點老師的視線不能離開幼兒。讓幼兒有序地進行盥洗。地面潮濕時要及時拖干隨時保持干燥。盥洗室地面要鋪設防滑墊冬季熱水器使用前要進行安全檢查調試后方可使用。每次使用時，保教人員要調試好水溫后才可讓幼兒使用。發(fā)現隱患要及時聯系總務防止意外傷害防止意外傷害（二） 用餐環(huán)

4、節(jié) 用餐環(huán)節(jié)因為操作不當而造成燙傷，幼兒因情緒問題以及沒有養(yǎng)成良好的進餐習慣而造成食物誤入氣管、細骨卡住喉部等。注意點： 等食物溫度適合后進班。 進餐時讓幼兒保持良好的情緒。 培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，細嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞； 咽下最后一口飯菜方可離開座位。（托班喂食注意點：勿快、吃下一口喂一口、啼哭時吐出口內食物。）防止意外傷害防止意外傷害（三）午睡環(huán)節(jié) 午睡環(huán)節(jié)：由于保教人員的疏忽，造成幼兒異物入鼻耳、窒息、死亡、墜落（托班）等。注意點：1.睡覺前檢查幼兒口腔內有無食物殘留。2.睡覺前將幼兒所戴的飾物取下。（教育幼兒來園不戴飾物。）3.在幼兒午睡過程中老師加強巡視，每15分鐘一次。（巡

5、視重點：蓋被情況、身體不適幼兒的狀況、及時發(fā)現異常情況。）4.對高鋪的幼兒要在老師的護理下上下床。防止意外傷害防止意外傷害（四）運動環(huán)節(jié) 運動環(huán)節(jié)由于在此環(huán)節(jié)中保護和運動不當，易造成幼兒骨折、脫臼、出鼻血及其他一些意外狀況。（比如抬轎子等活動）注意點：幼兒上下樓梯時，前后中各要有一位保教人員護送。運動前老師要對幼兒進行安全教育。另外要檢查運動器具的安全狀況。運動中老師要密切關注每一位幼兒的情況。如幼兒運動強度過大時要調整，有吵鬧現象要制止防止意外傷害防止意外傷害（五）游戲和學習環(huán)節(jié) 注意點：1.提供材料要避免細小、尖銳、粘合不牢固、有毒性的物品。2.要培養(yǎng)使用剪刀的良好習慣。（做手工時經常會使

6、用剪刀，因此教會孩子如何正確使用剪刀尤為重要。）3.火源不進班。4.電源插座使用時要注意，電蚊香、拖線板不隨意擺放。5.陽臺上不擺放桌椅等幼兒易攀爬的東西。游戲和學習環(huán)節(jié)：由于提供材料時考慮不周到，或者管理不善，而引起燙傷、割傷、觸電、墜落等情況。意外傷害處理意外傷害處理第三章第三章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an意外傷害處理意外傷害處理1、心跳呼吸停止 a.保持呼吸道的通暢，并讓幼兒仰臥，解開衣物，清除口腔內的分

7、泌物后，使其仰頭，開通氣道。 b.有效的人工呼吸。施救者站在病人的右側，一手捏住鼻子，一手掀開嘴，吸氣后吹氣，每次吹氣11.5秒，間隔23秒吹一次，吹至胸廓有抬舉。排氣時要松開。吹氣時嘴之間不要留縫隙，以免漏氣。 c.有效的人工循環(huán)。一手掌根壓在胸骨下端，另一手掌根壓在上，肘關節(jié)伸直，有節(jié)奏地向下按壓，深度在2厘米左右，頻率在每分鐘80100次。一人施救時，按壓15次，吹氣2次。兩人施救時，按壓5次，吹氣1次。直到病人恢復自主呼吸或專業(yè)人員趕到，否則不能停止復蘇工作意外傷害處理意外傷害處理意外傷害處理意外傷害處理2、骨折 原地處理，使用紙板或木板固定住骨折，紙板或木板的長度要超過骨折處的上下兩

8、個關節(jié)。3、高熱 驚厥平臥在通風處，解開衣領，頭偏向一側，擦去口腔內分泌物，上下牙之間插入用紗布包住的調羹柄、壓舌板等咬住。用冷毛巾敷額頭、掖下、腹股溝等處。 意外傷害處理意外傷害處理 4、燙傷脫離熱源，用冷水持續(xù)沖10分鐘以上。粘連的衣物用剪刀剪開，不可硬脫。不可隨意在傷處涂抹醬油、雪花膏等物。水泡不要挑破，以免引起感染。傷處破損處用消毒紗布覆蓋。5、皮膚擦傷消毒后擦紅藥水，不要包扎。6、急性出血使用消毒毛巾按住傷口進行壓迫止血的同時及時送醫(yī)院。7、血腫48小時內冷敷，48小時后熱敷，促進血腫的吸收；不要用手揉搓。保教老師要使用木棒等絕緣體讓幼兒與電源分離，同時斷開電源。意外傷害處理意外傷害

9、處理8、食物誤入氣管小幼兒將雙腳提起拍打背部的同時送醫(yī)院；大幼兒趴在成人肩部保持倒垂，拍打背部的同時送醫(yī)院。9、細骨卡住喉部不任意用手挖；不使用吞咽飯團的方法和喝醋的方法；不嚴重的卡骨采用園內備有的中藥，嚴重的送醫(yī)院處理。意外傷害處理意外傷害處理 10、遇到異物入耳時讓幼兒不挖耳朵；如是金屬物，頭側向有異物的一方，搖動頭部，單腳跳。如是豆類，用植物油滴耳，頭側向有異物的一方，單腳跳。如是小蟲，在暗處用燈光照耳。都無效的送醫(yī)院處理。窒息的要進行人工呼吸和胸外按摩，并及時送醫(yī)院11、遇到異物入鼻時讓幼兒不摳鼻子，按住無異物的一側用勁撳出，或用紙捻刺激鼻孔讓幼兒打噴嚏，無效的送醫(yī)院處理12、出鼻血用

10、消毒干棉球塞住鼻孔，人坐直，身體前傾。捏住鼻翼兩側數分鐘，用嘴呼吸。額頭冷敷。血流不止的送醫(yī)院處理。不可讓幼兒向后仰頭，以免發(fā)生鼻腔內的血倒流到氣道中引起窒息。意外傷害處理意外傷害處理13、摔傷頭部出血的用消毒紗布覆蓋傷口后送醫(yī)院。頭部未出血的要觀察24小時，其間有嗜睡、意識模糊、嘔吐的要送醫(yī)院。14、皮膚表層的割傷保健室處理；深的割傷要包扎、止血后送醫(yī)。15、觸電保教老師要使用木棒等絕緣體讓幼兒與電源分離，同時斷開電源。注意事項注意事項第四章第四章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an注意事項注意事項如給孩子量體溫，不能將體溫計插入孩子口腔中。出現的意外事故將與考核直接掛鉤帶入園的藥物不要進班，以免服錯藥。 教育孩子