2022年教育處德育工作計(jì)劃范文

1、高品質(zhì)文檔2022年教育處德育工作計(jì)劃范文指導(dǎo)思想：依據(jù)學(xué)校工作方案，本學(xué)期德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”及“保先”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念。以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想訓(xùn)練為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等。正面訓(xùn)練學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推動(dòng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)抓好以下工作：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)(1)營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍

2、，要求：全身心投入，全方位重視，全過(guò)程負(fù)責(zé) 有方案、有步驟，多形式地組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理論和有關(guān)訓(xùn)練法規(guī)，定期或不定期進(jìn)行訓(xùn)練閱歷體會(huì)的溝通，加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。 組編“班主任個(gè)案分析集”和老師論文集。力爭(zhēng)我校老師訓(xùn)練水平上新臺(tái)階和老師有數(shù)篇德育論文在區(qū)、市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或刊物發(fā)表。力爭(zhēng)在各類德育工作檢查、評(píng)比或競(jìng)賽活動(dòng)都要獲得好名次，爭(zhēng)取評(píng)為德育先進(jìn)單位。 評(píng)比表彰2021學(xué)年度優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)。依據(jù)我校評(píng)比優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)方法。(2)切實(shí)加強(qiáng)”德育工作的“縱向三層級(jí)管理” 第一層級(jí)管理班級(jí)管理。要求班主任依據(jù)班主任工作職責(zé)，學(xué)校的各項(xiàng)德育方案，結(jié)合本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律

3、、行為品德、力量素養(yǎng)(尤其心理素養(yǎng))等進(jìn)行教育和培育，對(duì)班集體進(jìn)行科學(xué)管理。把握好學(xué)生每一次操行評(píng)定，使操行評(píng)定不僅真實(shí)反映學(xué)生狀況，更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。 第二層級(jí)管理級(jí)組管理。級(jí)主任依照有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校的各項(xiàng)德育方案，對(duì)本級(jí)部各班的班容班貌、公共衛(wèi)生、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。抓好先進(jìn)班的評(píng)比工作，落實(shí)德育常規(guī)，處理班級(jí)日常事務(wù)。 第三層級(jí)管理學(xué)校德育管理。依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的德育工作方案，對(duì)各級(jí)進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。負(fù)責(zé)支配好全校的各項(xiàng)德育活動(dòng)和級(jí)組評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各級(jí)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng)估，做好師生的獎(jiǎng)懲記錄和存檔工作。(3)充分發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建

4、設(shè)中的作用進(jìn)一步加強(qiáng)班(團(tuán))干部隊(duì)伍組織建設(shè)，完善日常工作機(jī)制。有計(jì)劃、多層次地召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì)，增加其責(zé)任感，提高其組織工作力量，引導(dǎo)學(xué)生自我訓(xùn)練、自我管理，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與橋梁作用。強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、具有肯定管理力量的學(xué)生干部隊(duì)伍。(4)不斷完善、豐富學(xué)校的德育各類規(guī)章制度，使德育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化二、深化學(xué)習(xí)有關(guān)法制法規(guī)內(nèi)容，提高學(xué)生法制道德素養(yǎng)(1) 本學(xué)期要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的民族自信念和驕傲感，培育學(xué)生樂(lè)觀向上的情感。(2) 根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)旗法的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，充分利用國(guó)旗下講話，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、社會(huì)主義訓(xùn)練、革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、國(guó)防訓(xùn)練、品德訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練等。組織開(kāi)展學(xué)雷鋒、清明節(jié)緬懷革命先烈、紀(jì)念“五四”、“六一”、“七一”等活動(dòng)豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活。(3) 課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治訓(xùn)練最直接渠道，全體老師要充分挖掘和利用學(xué)科教