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1、高品質(zhì)文檔2022年春學(xué)期小學(xué)教科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?!耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“學(xué)校校討論大訓(xùn)練”、“訓(xùn)練以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,樂觀開展訓(xùn)練教學(xué)討論,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的老師隊(duì)伍。全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)、抓好閱讀教學(xué)中朗讀力量的培育、數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的討論、學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說、做的應(yīng)用縣級(jí)課題的討論和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作,同時(shí)做好校級(jí)小課題的申報(bào)和研討工作。、迎接縣教科室對(duì)學(xué)校教科研的調(diào)研工作。、協(xié)作學(xué)校搞好老師新課改的通識(shí)培訓(xùn)工作。、鼓舞老師踴躍向區(qū)、市、縣級(jí)訓(xùn)練科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。、加強(qiáng)

2、教學(xué)討論力度,切實(shí)開展教研活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、工作任務(wù)及實(shí)施措施(一)課題討論:、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深化課堂及班級(jí)組,了解課題的進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。、樂觀做好校級(jí)小課題的申報(bào)、開題和研討工作。3、召開課題研討會(huì),征求各方面的建議,集思廣益。4、組織試驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì),展現(xiàn)試驗(yàn)階段性成果。5、仔細(xì)組織階段性驗(yàn)收,并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。6、注意課題討論過程中各類資料的積累工作。為迎接縣級(jí)課題的結(jié)題驗(yàn)收,本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和總結(jié)的前期預(yù)備。(二)教學(xué)討論:、各組要切實(shí)有效地開展教學(xué)討論活動(dòng),仔細(xì)鉆研教材,正確把握學(xué)生素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)展目標(biāo),加強(qiáng)集體備

3、課,加強(qiáng)對(duì)青年老師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代訓(xùn)練觀念,體現(xiàn)學(xué)?!斑M(jìn)展性課堂教學(xué)模式”思想,并依據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)努力形成教學(xué)特色。其中對(duì)青年老師要側(cè)重個(gè)人基本功提高,加強(qiáng)規(guī)范課的討論。骨干老師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探究討論,逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其他老師的課堂教學(xué)要在不動(dòng)搖“雙率”的狀況下,提高科研含量。、仔細(xì)開展“研訓(xùn)一體化”教研活動(dòng),加強(qiáng)說課和評(píng)課環(huán)節(jié)。任課老師人人參加“研訓(xùn)一體化”活動(dòng),嚴(yán)格根據(jù)“說課上課評(píng)課”挨次進(jìn)行。、加強(qiáng)聽課活動(dòng),堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。樂觀參與各地組織的教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,返校后要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),以

4、供更多的老師學(xué)習(xí)提高。、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)撰寫“教學(xué)隨記”。各教研組依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際狀況,有方案的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng),做到每位老師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而準(zhǔn)時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并擅長(zhǎng)將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來,對(duì)自身的教學(xué)狀況作常常反思,按時(shí)、仔細(xì)撰寫“教學(xué)隨記”。(三)常規(guī)工作:1、仔細(xì)做好訓(xùn)練科研的調(diào)查,分析、后測(cè)工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。2、加強(qiáng)學(xué)??蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。提出訓(xùn)練科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本訓(xùn)練理論專著,搞一項(xiàng)訓(xùn)練試驗(yàn)課題,撰寫一篇訓(xùn)練論文。舉辦講座,使老師們把握科研課題的選題、立項(xiàng)、詳細(xì)實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。3、重視老師

5、科研論文的撰寫及評(píng)比工作。連續(xù)做好老師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推舉的力度,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過上學(xué)期。舉辦老師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作。四、詳細(xì)支配二月份1、制定學(xué)校教科研工作方案。2、召開課題小組會(huì)議,布置本學(xué)期的學(xué)校課題討論工作,明確落實(shí)各自職責(zé)。3、老師上交教科研論文。4、鼓舞老師樂觀申報(bào)校級(jí)小課題。三月份:1、課題試驗(yàn)全面綻開活動(dòng)2、請(qǐng)有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報(bào)告。3、課題組老師結(jié)合課題進(jìn)行課堂研討活動(dòng)。4、課題擔(dān)當(dāng)人撰寫結(jié)題報(bào)告,在3月底前上交縣教研室。四月份:1、開展各科“有效課堂教學(xué)”公開觀摩課評(píng)比活動(dòng)。2、課題試驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)。3、結(jié)合課題研討主題,做好校級(jí)小課題開題工作。五月份:、進(jìn)行課題討論后測(cè)工作。、各學(xué)科討論小組組織小課題的研討工作。、進(jìn)行課

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