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1、高品質(zhì)文檔2022年美術(shù)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃一、個(gè)人基本狀況分析。我在樂昌二中工作已是第16個(gè)年頭了,我始終有著訓(xùn)練幻想,盼望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜愛的美術(shù)老師,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我能仔細(xì)學(xué)習(xí)其他師之特長(zhǎng),與此同時(shí),我發(fā)覺,我的課堂還缺少許多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個(gè)安于現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人,至今還沒有去評(píng)過高級(jí)老師,雖然我在工作中認(rèn)仔細(xì)真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研力量不強(qiáng),自我感覺功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的緣由,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的養(yǎng)分,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)高速進(jìn)展的社會(huì)里,我
2、更是熟悉到自己訓(xùn)練理論、專業(yè)學(xué)問、基本功以及個(gè)人文素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。二、近期個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)。、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。、堅(jiān)持看書,做到讀書有體會(huì),提高自己閱讀和寫作的力量。、重視對(duì)有效課堂的討論、實(shí)踐,在探究、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭力量。、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。三、將來一年進(jìn)展規(guī)劃、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是訓(xùn)練隨筆。、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個(gè)有內(nèi)涵的老師。、盡心上好每一堂課,成為學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的老師。、熬煉
3、好自己,讓自己的專業(yè)學(xué)問、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度。5、預(yù)備好硬件和軟件方案去評(píng)高級(jí)老師。四、詳細(xì)措施、養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。讓我真正熟悉到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的老師。、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。課堂是老師力量檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),認(rèn)仔細(xì)真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是自己的目標(biāo)。、堅(jiān)持寫“訓(xùn)練反思”。教學(xué)反思是“老師專業(yè)進(jìn)展和自我成長(zhǎng)的核心因素?!眻?jiān)持反思可以總牢固踐、升華閱歷,堅(jiān)持寫教學(xué)反思、訓(xùn)練隨筆,可以提升自己的訓(xùn)練力量。樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文,做課題討論。、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練?!叭忠辉捯划嫛钡睦蠋熁竟σ粩嗑毩?xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道?!?、利用現(xiàn)代化幫助教學(xué)。美術(shù)課堂要講究直觀性,我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué),會(huì)給學(xué)生帶來更多的精彩。7、確立一本校本教材編寫的目標(biāo)。8、帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作,仔細(xì)抓好高考美術(shù)訓(xùn)練、樂觀組織學(xué)生參與美術(shù)競(jìng)賽。生動(dòng)的課堂、全面的美術(shù)素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的老師,不敢奢
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