人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
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1、人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷叫限:60分鐘滿(mǎn)分:100分班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)溫馨提示:小朋友,經(jīng)過(guò)一個(gè)單元的學(xué)習(xí),你一定積累 了很多知識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)你認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張?jiān)嚲戆伞A谟?第一部分:積累運(yùn)用(47分)一、用“畫(huà)出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(5分)(1)老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊(zu ccu)o(2)鳥(niǎo)太太正在找繩子晾(li ng j i間)鳥(niǎo)的尿布。(3)我在練習(xí)啼(d i t)叫,現(xiàn)在差(ch a ch a不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了 (4)我壓(y a y 4根就沒(méi)想抓你。(5)狐貍真想捧腹(f u f )大笑。 *)閑()超()閉()起()結(jié)構(gòu),組詞()。)結(jié)構(gòu),組詞()。

2、)結(jié)構(gòu),組詞()二、辨字組詞。(5分)適()嬌()測(cè)(括()驕()側(cè)()畫(huà),()畫(huà),(),(三、查字典。(6分)(1)礎(chǔ):查()部,再查(2)閣:查()部,再查(3)盲:查音序(),音節(jié)(四、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選擇合適的成語(yǔ)填空。(6分)百()百()四()八()七()八()百()百()四()八()七()八()1 .他射箭的本領(lǐng)真高, ,從來(lái)沒(méi)有失誤過(guò)。2 .今天我做錯(cuò)了事,心里總是 ,害怕媽媽會(huì)批評(píng) 我。3 .人們從 趕來(lái)看熱鬧。五、加標(biāo)點(diǎn)。(6分)(1)鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵?小姑娘 請(qǐng)告訴我 你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔?)救命啊 救命啊紅頭拼命地叫起來(lái)(3)哎呀 狐貍說(shuō)道原來(lái)是這樣你是給我設(shè)了一個(gè)圈套

3、啊六、選擇下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思填在括號(hào)里。(4分)意思:A.思想內(nèi)容;B.指表示一點(diǎn)心意;C.某種趨勢(shì)或苗頭;D. 趣味。(1)老屋想,這倒很有意思。() (2)大家受累了,得買(mǎi)些東西意思 一下。() (3)天氣漸漸暖了,樹(shù)木有點(diǎn)兒發(fā)綠的意思 了。() (4)這首詩(shī)的意思我終于弄明白了。() 七、照樣子,把下面的兩個(gè)句子合并成一句話(huà)。(6分)例:我們坐在教室里。我們聽(tīng)老師講課。我們坐在教室里聽(tīng)老師講課。1 .小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的沔水里。小魚(yú)游來(lái)游去。2 .蠶姑娘脫下舊衣裳。蠶姑娘換上新衣裳。3.爸爸拿出電話(huà)來(lái)爸爸給媽媽打電話(huà)八、判斷下面的說(shuō)法,正確的畫(huà)錯(cuò)誤的畫(huà)“X”(4分)(1)胡蘿卜先生

4、的那根長(zhǎng)胡子是他特意留下來(lái)的。()(2)預(yù)測(cè)不是隨意猜測(cè),要有一定的依據(jù)。如文章的題目、插圖, 文章內(nèi)容里的一些線(xiàn)索,都可以幫助我們預(yù)測(cè)。()(3)不會(huì)叫的狗這篇文章中的那條狗先是學(xué)杜鵑叫,后來(lái)又學(xué)小公雞叫。()(4)當(dāng)我讀到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的結(jié)尾時(shí),我預(yù)測(cè)鳥(niǎo)太太會(huì)把胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子剪下一段用來(lái)晾小鳥(niǎo)的尿布。()九、日積月累。(5分)1. ,泰山移。2. ,其利斷金。3. 臭皮匠,諸葛亮。4. 一個(gè)籬笆三個(gè)樁, 。第二部分:閱讀理解(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)閱讀總也到不了的老屋片段,回答問(wèn)題:老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:哦,哦,是小蜘蛛啊。好吧, 我就再站一會(huì)兒?!毙≈┲腼w快地

5、爬進(jìn)屋子,在屋梁上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上,撞壞了它,被驚動(dòng)的小蜘蛛馬上爬過(guò)來(lái),吃 掉了它。小蜘蛛,你吃飽了嗎? ”老屋問(wèn)。沒(méi)有,沒(méi)有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答,老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”老屋想,這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽(yáng),邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。(1)以上選段是 口 的對(duì)話(huà)。(2分)(2)這倒很有意思”中的倒”讀作,它的正確解釋是 。(2分)A.副詞,反而,卻,相反B.上下或前后顛倒C.向后,往回退(3)小蜘蛛織網(wǎng)是用來(lái)干什么的? (2分)(4)老屋倒了嗎?用原文句子回答。(2分)(5)文中的

6、老屋因?yàn)榇蠹业牡絹?lái)一直站在那里 ,面對(duì)如此善良的老屋你想對(duì)它說(shuō)什么?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)(二)、課外閱讀(13分)(二)小蝦院子里的葡萄架下,一口缸閑著,積了大半缸雨水。陽(yáng)光漏過(guò)葡萄架的空(k6 ngk o ng隙,撒落在水面上,像許多大大小小的圓鏡 *兒。我想,這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎?我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里,在竹蔭下靜水處,輕輕地把手伸到大石塊下,捉到了一些小蝦,帶回家養(yǎng)在缸里。這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似(sh S的,這是才長(zhǎng)大的;有的稍帶點(diǎn)灰黑色, *甚至背上、尾巴上還積著泥,長(zhǎng)著青苔,這是老的,大家叫它千年蝦。小蝦真有趣。它們吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰一下

7、食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來(lái)。吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。1 .用 “ ”標(biāo)出文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。( 2)2 .用橫線(xiàn)畫(huà)出文中的比喻句,并照樣子寫(xiě)一個(gè)比喻句。( 3)像 。3 .找出小蝦吃東西時(shí)表示順序的詞語(yǔ),用1"標(biāo)出。(2)4 .第三自然段的中心句是。 ( 2)5 .小作者主要從、 、 幾方面對(duì)小蝦進(jìn)行了描寫(xiě),可以看出小作者。 ( 4)第三部分:習(xí)作表達(dá)(30 分 )根據(jù)要求完成習(xí)作。( 30 分)你喜歡小動(dòng)物嗎?在與動(dòng)物的相處中,你一定覺(jué)得很有趣吧!請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)自己喜

8、歡的一種動(dòng)物,要求具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感參考答案:一、(1)c ui(2)li ng (3)t_ ch_ ia人g)匕立二、適(適合)嬌(嬌氣)測(cè)(測(cè)試)閑(空閑)超(超人)括(括號(hào))驕(驕傲)側(cè)(側(cè)面)閉(閉門(mén))起(起來(lái))三、(1)石5左右基礎(chǔ)(2)門(mén)6半包圍閣樓(3)M m (ng上下盲人四、發(fā)中面方上下戰(zhàn)勝通達(dá)嘴舌依順平穩(wěn) 手腳1.百發(fā)百中 2.七上八下 3.四面八方五、(1):;,? ” h(3):工! ”六、(1)老屋想,這倒很有意思(D)(2)大家受累了,得買(mǎi)些東西意思 一下。(B) (3)天氣漸漸暖了,樹(shù)木有點(diǎn)兒發(fā)綠的意思 了。(C) (4)這首詩(shī)的意思我終于弄明白了。(A)七、1 小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的河水里游來(lái)游去。2 蠶姑娘脫下舊衣裳,換上新衣裳。3爸爸拿出電話(huà)來(lái)給媽媽打電話(huà)。八、(1)胡蘿卜先生的那根長(zhǎng)胡子是他特意留下來(lái)的。(為(2)預(yù)測(cè)不是隨意猜測(cè),要有一定的依據(jù)。如文章的題目、插圖,文章內(nèi)容里的一些線(xiàn)索,都可以幫助我們預(yù)測(cè)。(0(3)不會(huì)叫的狗這篇文章中的那條狗先是學(xué)杜鵑叫,后來(lái)又學(xué)小公雞叫。(乃(4)當(dāng)我讀到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的結(jié)尾時(shí),我預(yù)測(cè)鳥(niǎo)太太會(huì)把胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子剪下一段用來(lái)晾小鳥(niǎo)的尿布。(q九、1人心齊2二人同心3三個(gè)頂個(gè)4一個(gè)好漢三個(gè)幫閱讀理解(一)1.小貓老母雞 2.A 3.用來(lái)捉蟲(chóng)子的。4 .老屋到現(xiàn)

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