2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三三班數(shù)學(xué)課，依據(jù)教學(xué)大綱要求，我力求教學(xué)符合三班級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，留意促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，更注意在實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。詳細(xì)從以下幾方面說說。 一、重視課堂教學(xué)的有效性，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 首先課前仔細(xì)備課，明確每節(jié)課的學(xué)問目標(biāo)和力量目標(biāo)、態(tài)度情感價(jià)值觀，明確學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)，做好充分的課前教學(xué)預(yù)備.第二，課堂上對(duì)學(xué)生要求明確，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，保證良好的課堂秩序；第三，在課堂學(xué)習(xí)過程中，留意培育學(xué)生的力量。把傳授學(xué)問、技能進(jìn)展力量結(jié)合起來。如我校實(shí)行的自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)模式。首先

2、讓學(xué)生自學(xué)，然后小組合作學(xué)習(xí)、完成量學(xué)。老師依據(jù)學(xué)生反饋信息解疑。最終檢測(cè)本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。這樣的課會(huì)培育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立思索的良好習(xí)慣。還有一些學(xué)問必需讓學(xué)生動(dòng)手操作，這樣學(xué)生學(xué)得開心好玩，把握學(xué)問印象深刻。如第一單元測(cè)量中的毫米、厘米的熟悉。讓學(xué)生動(dòng)手測(cè)量一分、五角、一元硬幣的厚度，二十頁(yè)紙的厚度、課桌的高度、一扎的長(zhǎng)度。這樣做讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源生活，又服務(wù)于生活。第四、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整好教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。如三班級(jí)是一個(gè)過渡階段，學(xué)生聽講力量、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣還沒養(yǎng)成。面對(duì)這種狀況，我就告誡自己要有急躁。上課首先讓學(xué)生靜心，然后讓學(xué)生靜

3、心聽、靜心思索。然后給學(xué)生講本節(jié)課誰會(huì)仔細(xì)聽講，誰的學(xué)習(xí)效率就高，誰就會(huì)得到一顆星。一個(gè)階段下來，許多學(xué)生學(xué)會(huì)了用心聽課。我班的姜思雨、朱帥羽、張毅由原來的不及格到現(xiàn)在的八十多分，學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。第五、課堂評(píng)價(jià)要做到生動(dòng)多樣。如李秋玉、冀笑慷、樊嘯天學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果和各fa方面的習(xí)慣始終都很優(yōu)秀。馬源、趙子涵頭腦聰慧，遇到問題會(huì)獨(dú)立思索。針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)我讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)對(duì)學(xué)生不改的缺點(diǎn)還要面談。從而讓學(xué)生心服口服。總之評(píng)價(jià)學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)給學(xué)生嘉獎(jiǎng)，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、深化學(xué)生之中，了解學(xué)生的情感和思想，建立民主、公平和諧的師生關(guān)系。 了解學(xué)生、喜愛學(xué)是訓(xùn)練

4、勝利的基礎(chǔ)。只有和諧的師生關(guān)系，才會(huì)使學(xué)生"親其師，信其道"。本學(xué)期我常利用課間、課外活動(dòng)、晚休洗刷時(shí)間給學(xué)生談心、談天、講笑話，講故事、做嬉戲。如周恩來為中華之崛起而讀書，王羲之練字而用完了五缸水。讓學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣。從而讓學(xué)生的心靈受到熏陶。還有當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)我準(zhǔn)時(shí)關(guān)心學(xué)生。如冬天給學(xué)生拉拉鏈，學(xué)生有病給學(xué)生看病。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生狀況，因材施教。勝利建立學(xué)生的師生關(guān)系。 三、樂觀反思，做反思型和學(xué)習(xí)型老師。 在教學(xué)過程中，我努力做到邊教邊學(xué)，樂觀反思自己課堂教學(xué)過程和教學(xué)效果。不斷更新訓(xùn)練觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)查找不足，總結(jié)勝利的閱歷，從而不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)行為

5、。如有時(shí)我在快下課時(shí)給學(xué)生訂正錯(cuò)題，這時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)效果不好。以后我應(yīng)當(dāng)在學(xué)生最集中精力時(shí)再評(píng)講。以后還要多看訓(xùn)練書籍、名人名家的故事 ，讓自己的視野開闊，對(duì)自己的工作有關(guān)心。另外我還要多寫訓(xùn)練隨筆，準(zhǔn)時(shí)記錄自己的勝利之處，改正自己的不足，提高自己的教學(xué)水平。 四、本學(xué)期自己在教學(xué)中存在的不足 1、有時(shí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上要求不嚴(yán) 2、對(duì)于學(xué)困生的補(bǔ)課效果不是太好 3、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。 4、寫訓(xùn)練隨筆的習(xí)慣不是太好。 5、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好，這在以后要協(xié)作班主任對(duì)學(xué)生常抓。 面對(duì)本學(xué)期的學(xué)生狀況，我覺得今后對(duì)自己的工作還要下大力氣去做，并盡力做好。 1、連續(xù)探究課堂教學(xué)的高效性，盡量讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 2、趁課前非常鐘給學(xué)生講一些名人名家的故事，并講名人名家好的生活習(xí)慣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3、多關(guān)懷、了解幫扶學(xué)困生，是他們有所進(jìn)步和提高。 4、多和家長(zhǎng)溝通溝通，家長(zhǎng)和老師共同協(xié)作好訓(xùn)練學(xué)生。 5、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，努力做到教學(xué)相長(zhǎng)。 6、多和同頭