兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)城關(guān)二小丁惠萍教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解孔子的生平資料.2.能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文的生字 .3.情感目標(biāo)理解文章的大致內(nèi)容.以表演的形式復(fù)述這個(gè)故事.教學(xué)重難點(diǎn)理解文章的大致內(nèi)容.以表演的形式復(fù)述這個(gè)故事.教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一,揭示課題1.齊讀課題2.自由讀課文 ,思考 :課文中一共講了哪幾個(gè)人物(孔子 ,兩個(gè)小孩 )二,介紹資料 ,了解背景知識(shí) .1.孔子是什么時(shí)候的人學(xué)生甲 :孔子名丘 ,字仲尼 ,生于公元前 551 年,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 ,中國(guó)偉大的思想家和教育家 .學(xué)生乙 :孔子從小生活在貧困之中 ,與寡母相依為命 ,學(xué)會(huì)了干不少 " 卑賤 &qu

2、ot;的雜活 .后來(lái)做過(guò)委吏 (管倉(cāng)庫(kù) )乘田 (管畜牧 ) 等小官吏 .直至受魯國(guó)叔臣季氏賞識(shí) ,做了魯國(guó)司寇 ,才進(jìn)入大夫的行列 .學(xué)生丙 :孔子熟讀古代文獻(xiàn)典籍 ,并整理好向弟子傳授 ,他打破了春秋末期以前的學(xué)在官府的狀況 ,開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣 ,為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)繁榮局面開(kāi)了先河 .三,初讀課文 ,糾正字音 .1.自由讀課文 ,找出不認(rèn)識(shí)的字 ,通過(guò)查字典解決 .2.指名讀文 ,糾正字音 .四,學(xué)生字 .1.分小組學(xué)習(xí)生字 .學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2.交流匯報(bào) .第二課時(shí)一,導(dǎo)入課文 .同學(xué)們 ,平時(shí)你注意觀察過(guò)太陽(yáng)嗎 說(shuō)說(shuō)你的觀察結(jié)果 .今天要學(xué)的這篇課文就是討論這個(gè)問(wèn)題的

3、.二,初讀課文 ,理解文章的大致內(nèi)容.三,細(xì)讀課文 ,理解句意 .1.學(xué)生對(duì)照注釋 ,自學(xué)課文 ,并找出不理解的字.2.分組學(xué)習(xí) ,交流學(xué)習(xí)成果 .3.教師對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題做出解釋.第一自然段 :孔子?xùn)|游 ,見(jiàn)兩小兒辯斗 ,問(wèn)其故 .(1)游 :在這里指游歷說(shuō)服,走訪各國(guó)宣傳自己的政治主張.(2)小兒 :小孩 .(3)其 :指兩個(gè)小孩辯論 ,爭(zhēng)論這件事 .(4)指名讀這一段話 ,試著說(shuō)說(shuō)這段話的意思.(孔子?xùn)|游 ,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便問(wèn)他們?yōu)槭裁礌?zhēng)論.)第二自然段 :一兒曰 :" 我以日始出時(shí)去人近 ,而日午時(shí)遠(yuǎn)也 ."一兒以日初出遠(yuǎn) ,而日中時(shí)近也 .(1)第一個(gè)孩子的

4、想法是什么讀一讀原文 .(2)始出 :剛剛 ,開(kāi)始升起來(lái) .(3)也 :語(yǔ)氣助詞 ,表示判斷成解釋的語(yǔ)氣.(4)用自己的話說(shuō)說(shuō)第一個(gè)孩子的看法 .(他認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升起來(lái)的時(shí)候離人很近 ,可是到了中午的時(shí)候離人很遠(yuǎn) .)(5)再說(shuō)說(shuō)第二個(gè)孩子的想法 .(他認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn) ,可是到了中午的時(shí)候離人很近 .)第三自然段 :一兒曰 :" 日初出大如車蓋 ,及日中 ,則如盤盂 ,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎"(1)第一個(gè)孩子為什么會(huì)認(rèn)為太陽(yáng)初升時(shí)離人近 ,中午時(shí)離人遠(yuǎn) 讀一讀他的理由 .學(xué)習(xí)好資料歡迎下載(2)如 :好像 .此:這.乎 :助詞 ,表示疑問(wèn) ,跟"嗎

5、"相同 .(3)說(shuō)一說(shuō)他有這樣看法的理由 .(太陽(yáng)剛初升時(shí)大得就像車蓋 ,到了中午的時(shí)候 ,就像盤盂 ,這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎 )(4)有感情地讀讀這個(gè)自然段.第四自然段 :一兒曰 :" 日初出滄滄涼涼 ,及其日中如探湯 ,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎"(1)第二個(gè)孩子為什么會(huì)認(rèn)為太陽(yáng)初升時(shí)離人遠(yuǎn),中午時(shí)離人近(2)說(shuō)說(shuō)他有這樣想法的原因 (太陽(yáng)剛初升時(shí)陰陰冷冷 ,到了中午太陽(yáng)熱得就像把手伸進(jìn)熱水里去 .這不是離著近的熱 ,而離著遠(yuǎn)的涼嗎 )(3)有感情地讀讀這個(gè)自然段.第五自然段 :孔子不能決也 .兩小兒笑曰 :" 孰為汝多知乎"(1)為 :說(shuō) .(2)說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)自然段的意思.(孔子不能判斷 .兩個(gè)小孩笑著說(shuō) :" 誰(shuí)說(shuō)你知道得多呀")四,分角色朗讀課文 .五,以表演的形式復(fù)述課