下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、【關(guān)鍵字】畢業(yè)總結(jié)教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)范文 2020教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 20xx實習(xí)期間在指導(dǎo)老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實習(xí)任務(wù)。本次教育 實習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)有三:教學(xué)任務(wù),班主任工作和教育調(diào)查。一、在教學(xué)工作方面二、班主任工作我是三年級的代理班主任,為了盡快熟悉班里情況,我向原班主任潘老師要了班里的 檔案資料。我堅持每天 7:30 趕到學(xué)校督促他們早讀,檢查衛(wèi)生。課間時間經(jīng)常跟他們聊 天,拉短我和他們之間的距離。自習(xí)時候去看班,有時候也幫他們解決難題我心里感到很 高興。雖然這些都是很小的事,但是卻很有意義??吹綄W(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)情景,自己仿佛回到 了大學(xué)快樂的時代。
2、我希望他們認(rèn)真的快樂的讀書。通過一個月與他們的相處,知道做好 一個班主任也是不容易的。下面是我認(rèn)為如何做好一個班主任的心得:( 一) 、全面了解學(xué)生1 、了解他們的家庭背景,興趣愛好等。班主任可以自制一張表讓學(xué)生填上它們的姓 名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯(lián)系方式等。了解他們的特點以后 的工作就好做多了通過日常的觀察和與學(xué)生的閑談,了解學(xué)生的性格特點,有些學(xué)生“吃 軟不吃硬”、有些學(xué)生“吃硬不吃軟”,根據(jù)學(xué)生不同的性格特點采取不同的教育方法, 達(dá)到事半功倍的效果。比如舉行什么活動什么運動會,看看他們填的表自己就和容易找出 這方面的人才。2 、了解學(xué)生心目中的理想班主任是怎樣的
3、通過以“我心目中的好班主任”為主題的 班會,讓學(xué)生發(fā)表自己的看法,或者以書面的形式表達(dá),從中了解學(xué)生心目中的好班主任 的標(biāo)準(zhǔn)如何,對一個班主任的基本要求是什么 ?然后把學(xué)生提出的看法和意見進(jìn)行整理、 歸納后,再跟自身做法進(jìn)行對比,查找出不足和需要改進(jìn)的地方,以盡可能滿足學(xué)生的要 求和需要,爭取成為學(xué)生心目中的好班主任,為自己定下一個目標(biāo)和明確自己今后努力的 方向。( 二) 、發(fā)現(xiàn)一支能干的班干部隊伍一個班擁有一個能干的班主任固然重要,但擁有一支強(qiáng)有力的班干部隊伍顯得更為重 要,如果說橋墩是一座橋的支柱,那么班干部就是一個班的支柱,支撐著整個班的運作。 一支精明能干、團(tuán)結(jié)向上、盡職盡責(zé)的班干部隊
4、伍對一個班的興衰起著十分重要的作用, 對班主任的工作起著舉足輕重的作用。班委是班主任的眼睛,對管理班級起著舉足輕重的 作用。因此,培養(yǎng)一支兵強(qiáng)馬壯的班干部隊伍是志在必得的。(三)、班主任的的素質(zhì)要高班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一 行學(xué)生都看在眼里,做出的承要兌現(xiàn)。叫學(xué)生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。 班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征,班主任通過良好的素質(zhì)征服學(xué) 生,使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質(zhì) 可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué) 生,
5、使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任只有得到學(xué)生的信任和誠服, 師生才能融洽交流。三、教育調(diào)查實習(xí)期間,在源市源城區(qū)嘯仙中學(xué)進(jìn)行了“如何做好一個優(yōu)秀班主任”的調(diào)查。通過 調(diào)查研究,對如何做好班主任的工作有了初步的了解,為如何做好一個優(yōu)秀班主任提供了 客觀依據(jù)。這次調(diào)查使我認(rèn)識到做好一個班主任的應(yīng)該具備許多素質(zhì),為我以后如何做好 班主任打下了基礎(chǔ)。教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 20xx 教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 20xx一個學(xué)的實習(xí)時間很快就過去了,也許明年,我就會成為一名真正的教師。負(fù)起一個 教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。要當(dāng)好一名教師,我 還有很長的路要走,我會
6、繼續(xù)努力的。教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 20xx來到 xxxx 幼兒園兩個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜 , 苦 也甜,辣也甜! 這并非是在作詩 .這是我的切身體會,不是嗎 ?那些祖國的花朵,在我們的培 育下 ,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜 蜜嗎 ?通過自己的努力,使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。隨著中國加入 WTC組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)。科技是第一生產(chǎn)力,誰在教育上一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上 的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也 逐漸
7、發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上 的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來, 都具有奠基性的意識。第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明 可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強(qiáng)烈,同時也感到了沉沉的責(zé)任。在 踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲, 學(xué)習(xí)簡單的知識的場所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基 階段,幼兒園的工作是:實施保育與
8、教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、( 20xx 最新 工程管理專業(yè)實習(xí)總結(jié))德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園 教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目 標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展 !記得,有一次戶外體育活動 ,有個小朋友想上廁所 ,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間 , 可他偏 要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便 , 我見他一點兒也不聽我的話 , 便不由分說地批評他不講衛(wèi)生 , 行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我 , 而后振振有詞地說 : 老師, 這個樹太小了 , 我給它施施肥 , 讓他快快長大 ! 看
9、著他那天真無邪的臉蛋 , 我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。高爾基曾經(jīng)說過, 愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事 情了。 我不斷地揣磨著這句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高 爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓 我受益無窮。在實習(xí)中,我真的學(xué)會了很多很多的知識。在這里的每一位老師都讓我難忘,有機(jī)會 我會去看望你們的,我也會努力改正自己的不足,做一個合格的幼兒園老師 ! 老師謝謝您 們。教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 20xx一年的體育實習(xí)工作即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完 成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身
10、。這一路走來 , 頗多留戀 ,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué) 生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問 ; 作為人師 , 我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。 我付出了很多。收獲了更多。下面,我將本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德方面我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴(yán)格要求自己,身體力行,處處為學(xué)生著想。一方面, 不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校里繼續(xù)教育 和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使學(xué)生對我的課堂感興趣,努力提 高課堂的效率 ; 另一方面,我不斷的充實著自己的學(xué)科知識,通過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué) 習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各
11、方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂, 積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實踐能力,并將它準(zhǔn)確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕 馭課堂的能力。二、教學(xué)六認(rèn)真工作教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī) ;堅持二次備課,超前備課,課后反思 ; 課 堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、 教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí), 提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時性評價和測試,通過及 時反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以 學(xué)校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。三、我的教學(xué)模
12、式體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。 蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活 才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā) 展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根 據(jù)兒童的心理特點,在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動以身體運動 配有音樂的形式進(jìn)行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的積極性和 運動參與能力。同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方 法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生
13、多方面的能力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎勵 小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀(jì)律、單項測試成績在班里前五名、具有較 大的進(jìn)步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學(xué)生給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計 對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點: 例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進(jìn)步 有的學(xué)生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡, 學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。四、副班主任工作步入教學(xué)工作以來,我一直擔(dān)任三年級 (2) 班的副班主任,積極配合班主任
14、高老師, 向她學(xué)習(xí),與高老師共同管理班級,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,并且在這次運動會上,本 班取得年級第一的好成績。教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 20xx 工作總結(jié)五、學(xué)校工作努力做好學(xué)校里的各項工作,做好自己本職,認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊,爭取早 一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的 體育工作做好,提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體 育的工作,積極配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作,認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項 的選拔工作,做好學(xué)校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),積極提高自己各項工作 的能力。在這近一年里,我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項學(xué)習(xí)與活動,積極參加學(xué)校的 教學(xué)之星 的 評比,積極準(zhǔn)備上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動,積極參加學(xué)校組織的說課,上課,聽課,評課等活 動,向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的 能力。充分做好體育教學(xué)的匯報工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的匯報。六、科研方面體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為 自己的課堂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同咨詢及代理服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版古董家具修復(fù)、安裝與展覽服務(wù)合同3篇
- 二零二五年服裝店轉(zhuǎn)讓合同書附帶品牌形象重塑及宣傳推廣服務(wù)3篇
- 二零二五版噪聲污染檢測與控制合同3篇
- 二零二五年度智能家居代理出租房租賃合同2篇
- 二零二五年杭州二手房買賣合同貸款與還款指導(dǎo)合同3篇
- 二零二五年金融科技公司股份代持與金融信息服務(wù)合同3篇
- 二零二五版房地產(chǎn)開發(fā)項目施工許可證報建代理合同3篇
- 二零二五版餐飲企業(yè)食品安全責(zé)任承包合同范本3篇
- 二零二五版古建筑保護(hù)監(jiān)理服務(wù)增補(bǔ)合同2篇
- 危險性較大分部分項工程及施工現(xiàn)場易發(fā)生重大事故的部位、環(huán)節(jié)的預(yù)防監(jiān)控措施
- 繼電保護(hù)試題庫(含參考答案)
- 《榜樣9》觀后感心得體會四
- 2023事業(yè)單位筆試《公共基礎(chǔ)知識》備考題庫(含答案)
- 《水下拋石基床振動夯實及整平施工規(guī)程》
- 化學(xué)-廣東省廣州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測卷(一)試題和答案
- 2025年云南大理州工業(yè)投資(集團(tuán))限公司招聘31人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 風(fēng)電危險源辨識及控制措施
- 《教師職業(yè)道德與政策法規(guī)》課程教學(xué)大綱
- 營銷策劃 -麗亭酒店品牌年度傳播規(guī)劃方案
- 兒童傳染病預(yù)防課件
評論
0/150
提交評論