以習(xí)慣為話(huà)題的作文.doc

1、以習(xí)慣為話(huà)題的作文只有具備良好習(xí)慣的人，才是能在社會(huì)上立足的人。讓我們播種好習(xí)慣，收獲好習(xí)慣。下面是WTT帶給大家的關(guān)于以好習(xí)慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文，一起來(lái)欣賞一下吧。以習(xí)慣為話(huà)題的作文篇1：養(yǎng)成好習(xí)慣古人說(shuō)過(guò)：習(xí)慣可以成就一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這就可以證明，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，我們應(yīng)該好好地控制好習(xí)慣。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣。在公交車(chē)上，看到行動(dòng)不方便者，應(yīng)該主動(dòng)讓座，而不應(yīng)無(wú)視其，與人發(fā)生沖突，不應(yīng)“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”，而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，與人爭(zhēng)論，不應(yīng)“出口成臟”，而是“出口成章”。一個(gè)人的言行舉止可以表達(dá)一個(gè)人的品質(zhì)，所以一個(gè)

2、人要注意自己的言行舉止。自己的衣服要整齊，要干凈，不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了，要立即去換。自己的語(yǔ)言要說(shuō)得文明，不要“出口成臟”，注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。我們應(yīng)當(dāng)記住，只有具備良好習(xí)慣的人，才是能在社會(huì)上立足的人。以習(xí)慣為話(huà)題的作文篇2：播種好習(xí)慣播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。愛(ài)比克泰德曾說(shuō)過(guò)“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣?！边@句話(huà)在車(chē)胤身上就表達(dá)得淋漓盡致。車(chē)胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來(lái)家道中落，變得一貧如洗?？墒?，他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。車(chē)胤年輕時(shí)就很懂事，也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫?，就?/p>

3、利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書(shū)，好好充實(shí)自己；然而，他的家境貧寒，根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈，有什么方法可以打破客觀條件的限制呢?最初，他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容，直到一個(gè)夏天的晚上，他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞，點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng)。于是，他想出了一個(gè)好法子：他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里，因?yàn)榘紫牟己鼙?，可以透出螢火蟲(chóng)的光，他把這個(gè)布袋子吊起來(lái)，就成了一盞“照明燈”。車(chē)胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者，后來(lái)還成了一名深得人心的官員；那時(shí)候，每逢舉行甚么集會(huì)或慶賀活動(dòng)，假如車(chē)胤沒(méi)有到場(chǎng)，大家就覺(jué)得掃興。車(chē)胤經(jīng)過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研

4、的好習(xí)慣。大英博物館的一個(gè)座位下，留下了偉大的革命家馬克思長(zhǎng)期來(lái)此學(xué)習(xí)的兩個(gè)腳印，由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)鉆研的習(xí)慣，才能有巨著資本論的問(wèn)世；藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣，幾百次畫(huà)蛋，才有了后來(lái)蒙娜麗莎的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)發(fā)動(dòng)。但他有個(gè)好習(xí)慣：每天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí)，每次訓(xùn)練一定要打破一個(gè)動(dòng)作難度，不然就不分開(kāi)訓(xùn)練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，一人獨(dú)得3枚金牌。這么多的事例無(wú)一沒(méi)有證明：良好的習(xí)慣，是人們成功的奠基石。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車(chē)，坐上它，你就跑得更快。

5、”這就形象地告訴人們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必須有好的習(xí)慣，它能使人更快地到達(dá)目的，更好地實(shí)現(xiàn)理想。種下好習(xí)慣的種子一定會(huì)令我們受益無(wú)窮，讓我們播下這顆種子，看它開(kāi)花結(jié)果，享受我們夢(mèng)想成真的那一刻!讓我們播種好習(xí)慣，收獲好習(xí)慣。以習(xí)慣為話(huà)題的作文篇3：好習(xí)慣成就將來(lái)曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！比说囊簧?，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類(lèi)很多，有尊師敬老，尊老愛(ài)幼的道德習(xí)慣；有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣；有不挑食，不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣.。作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)

6、慣呢?上課積極配合教師，不走神；勤于動(dòng)手，隨手記東西；勤于考慮，遇事多問(wèn)“為什么”；當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”；擅長(zhǎng)總結(jié)歸納，每周知識(shí)進(jìn)展“周結(jié)”；不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立考慮，從不抄襲別人的答案；對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，并能堅(jiān)持執(zhí)行；少閑談，多讀書(shū)等等。同學(xué)們也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。以習(xí)慣為話(huà)題的作文篇4：我的一個(gè)好習(xí)慣每個(gè)人都有許多習(xí)慣，或值得稱(chēng)道，或標(biāo)新立異，或平淡無(wú)奇，抑或無(wú)足掛齒。它們將陪伴自己走過(guò)人生的旅途，經(jīng)歷歲月的打磨。欣賞，是我的一個(gè)好習(xí)慣，是它讓我領(lǐng)略到

7、人世間的種種美麗。清晨。我出門(mén)。突然間很想投入大自然，讓近幾天煩躁的心得以平復(fù)。沿著農(nóng)家小道向前，呼吸著最新穎的空氣，置身于清晨蒙眬的霧氣中，我仿佛經(jīng)受了自然的洗禮，觸摸到了自然的脈搏。踏著濕軟的小徑，感受著清風(fēng)帶來(lái)的微香，我加快了腳步。遠(yuǎn)處，是在霧氣中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的黛色，像是浮動(dòng)在朝陽(yáng)下的水波，此起彼伏。稍近些，是竹竿架起的瓜田，藤蔓蜿蜒著，纏繞著，爬滿(mǎn)了整個(gè)架子，綠葉兒從藤上掛下來(lái)，僅有一根纖細(xì)的翠莖將它們相連，風(fēng)一吹，葉兒便在空中肆意地翻飛，眼看將要落下，卻又被那細(xì)莖牽了回去，只輕輕一拉，葉兒便乖乖地貼在蔓上，在空中微微地抖動(dòng)。它顫抖著，像是新生的孩童笑得抖動(dòng)。我放慢了腳步。漸漸地，漸漸

8、地，我走進(jìn)了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上，道邊是青蔥密雜的野菜和葉片細(xì)長(zhǎng)的小草，在風(fēng)中歡快地抖落身上的露珠。但這青色只有窄窄的一道，再往右是涓涓的小水渠，清澈的水流發(fā)出悅耳的“淅淅”聲，不時(shí)有已成形的小青蛙從里頭跳出來(lái)，忽地在空中畫(huà)一道半弧，緊接著落在地上，清脆的蛙鳴從它口中發(fā)出，我驚奇，那樣狹細(xì)的喉嚨竟能發(fā)出那么空曠悅耳的聲音來(lái)，淅淅望去，它那雪白的肚子在有節(jié)奏地一張一弛。我不禁訝異于造物主的神奇與偉大。迎面走來(lái)一個(gè)跳水的婦人，許是太過(guò)急促，一不注意，險(xiǎn)些被絆倒。我趕忙上前扶住她，她心有余悸地拍拍胸口，嘆道：“好險(xiǎn)!”轉(zhuǎn)頭看了看桶里的水，對(duì)我笑笑，又道：“幸虧沒(méi)灑出許多，不然白忙活了?！蔽覇?wèn)：“這么早出來(lái)澆地?”她抹抹額前的汗，道：“是啊!”“種的菜拿去買(mǎi)嗎?”“不，自家吃。從前忙活慣了，如今，兒子有長(zhǎng)進(jìn)，生活變好了，想閑一閑，卻呆不住，還是出來(lái)?a href="aihao/zhongzhi/" target="_blank">種植絲旎睢?rdquo;她撩一撩垂在眼前的發(fā)，笑呵呵