2020年企業(yè)教師節(jié)活動計劃精選5篇_第1頁
2020年企業(yè)教師節(jié)活動計劃精選5篇_第2頁
2020年企業(yè)教師節(jié)活動計劃精選5篇_第3頁
2020年企業(yè)教師節(jié)活動計劃精選5篇_第4頁
2020年企業(yè)教師節(jié)活動計劃精選5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2020年企業(yè)教師節(jié)活動計劃精選5篇玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響。下面是小編整理的企業(yè)教師節(jié)活動計劃,歡迎閱讀。 企業(yè)教師節(jié)活動計劃(一) 一、活動目的: 充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支”志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教

2、師個人的提升和發(fā)展。 二、活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香 三、活動對象:全校師生 四、活動內(nèi)容: 1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。 活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。 責(zé)任人:各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動時間:9月20日前責(zé)任人:政

3、教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高服務(wù)意識,形成”管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。 2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。活動時間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。 活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。 責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教

4、育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以8001500為宜。 活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。 活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。 責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生

5、等)實施”五個一”手拉手愛心教育工程。 一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。 一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。 一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。 一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。 活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)”難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程

6、中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。 活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。 責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。 活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每

7、班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。 活動時間:9月20日前活動方式: 1.級部評比。 2.級部攝影圖片展。 責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以”某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。 建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。 活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處 五、其他說明 1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。 2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的”尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。 企業(yè)教師節(jié)

8、活動計劃(二) 一、指導(dǎo)思想 為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著”隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、主題: ”金秋九月頌恩師” 三、活動時間: 9月2日9月11日 四、活動安排 1、9月4日9月7日”尊師心語”之手抄報比賽 本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4

9、份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。 2、9月5日9月6日”尊師心語”之電話、短訊祝福 本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。 3、9月2日9月11日”尊師心語”之黑板報比賽 本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。 4、9月7日9月9日”尊師心語”之”班級祝福袋” 本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的”祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)”祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。 5、9月8日”我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p 全校各班在晚修

10、7點至9點期間統(tǒng)一播放影片美麗的大腳,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。 6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排: 1)橫幅:主橫幅隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會 副橫幅金秋九月頌恩師 師恩深如海,桃李滿天下! 老師,祝您生日快樂! 2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個) 3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序: 1)頒獎 2)慶?;顒樱褐鞒秩艘雽W(xué)生代表送花學(xué)生代表發(fā)言校長講話全校學(xué)生齊朗誦致謝禮炮結(jié)束 3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定) 7、9月

11、10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知) 企業(yè)教師節(jié)活動計劃(三) 一、流動背景 玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。 二、流動主題 老師,您辛勞啦! 三、流動時間 8月20日9月20日 四、企業(yè)介入形式 (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂 媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的

12、廣告形象展示面。 規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚 印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名) 媒體上風(fēng): (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。 (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。 (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。 規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚 大8開,1.20元/枚 以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。 印刷數(shù)目:5

13、000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名) 媒體上風(fēng): (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。 (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。 (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠 媒體形式:DM單頁或冊子 規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張 大8開,0.2元/張 以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。 印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名) (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。 規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封 七號封,1.6元/封 以上價格為帶郵資的

14、信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時也可以由客戶提供。 印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名) (五)多種形式穿插使用。 顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。 五、運(yùn)作流程 企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中 六、企業(yè)流動收益 (1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻(xiàn)禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。 (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,

15、實現(xiàn)一對一、點對點的強(qiáng)勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。 (3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績 范文二 一、活動形式 各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動; 二、活動主題說明 活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會) 活動目的: 1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情; 2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。 三、活動重點環(huán)節(jié) 1、主持人詩歌朗誦贊恩師; 2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花; 3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈感恩的心; 4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

16、四、相關(guān)道具 1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份; 2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 五、營造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒; 2、會場條幅配合。 六、活動注意事項 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。 3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。 5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 企業(yè)教師節(jié)活動計劃(四) 20XX教師節(jié)比以前特殊得多,因為20X

17、X年的教師節(jié)與中秋節(jié)只隔一天,那么9月中旬的假期就不僅是教師與學(xué)生們的假期,也是許多企業(yè)的假期,這樣熱鬧的假期酒店不搞點促銷活動那怎么能在如此競爭的市場上立足。下面就為大家講幾個酒店餐廳教師節(jié)促銷活動策劃方案。 9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”。當(dāng)天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加圣廷苑特有的*甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠。 為迎接教師節(jié)的到來

18、,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下: 1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。 2、特推出禮品卡-面值1000元。(3張起售) 3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。 4、當(dāng)天舉行感恩抽獎活動。 企業(yè)教師節(jié)活動計劃(五) 一、活動形式 餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動; 二、活動主題說明 1、活動主題: 桃李滿天下,恩情似海深XX餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會) 2、活動目的: 1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情; 2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。 三、活動重點環(huán)節(jié) 1、主持人詩歌朗誦贊恩師; 2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花; 3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈感恩的心; 4、凡教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論