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文檔簡介

1、大一班半日開放活動方案一、活動目的:1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧三、活動具體流程:(一)幼兒入園,晨間接

2、待(二)晨間活動:區(qū)域活動1、開放班級的各個區(qū)角,讓幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,家長在旁觀看也可以參與活動。2、向家長介紹區(qū)域活動開展的意義,以求達(dá)到家長全力配合區(qū)域建設(shè)的結(jié)果。(三)幼兒自主生活活動(喝水,如廁)(四)幼兒早操展示(邀請家長一同參與)(五)集中教學(xué)展示1、新課展示:語言領(lǐng)域活動(聽說游戲)2、以往所學(xué)知識展示:古詩、數(shù)學(xué)兒歌、國學(xué)三字經(jīng)歌曲、五首兒歌表演(六)家園同樂親子運動會活動目標(biāo):1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒

3、參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力?;顒幼⒁馐马棧?.請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。2.請在活動過程中遵守活動規(guī)則。3.在活動中請勿擁擠。4.在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品。親子游戲:(任選兩個開展)游戲1:兩人三足準(zhǔn)備:繩子若干、動感音樂玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,繞過終點的輪胎,看先跑到終點為勝。游戲2:我給爸爸(媽媽)穿鞋子(可室內(nèi))準(zhǔn)備:音樂玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。游戲3:夾球跑準(zhǔn)備:報紙球、動感音樂玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉落需撿回球夾住,繼續(xù)走。游戲4:親子游戲“生命之旅”(集體游戲)目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(在旅程中設(shè)置不同障礙),輕緩音樂規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下站到點上,幼兒

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