2022年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)范文 一、工作回顧 本學(xué)期以來(lái)，嚴(yán)格按要求開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，按試驗(yàn)方案的試驗(yàn)名目仔細(xì)開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)工作，基本完成試驗(yàn)方案的演示試驗(yàn)和學(xué)生分組試驗(yàn)，并填寫(xiě)了相關(guān)的表冊(cè)資料，學(xué)生分組試驗(yàn)還填寫(xiě)了學(xué)生試驗(yàn)報(bào)告單。在仔細(xì)開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還留意培育學(xué)生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的愛(ài)好。不但在試驗(yàn)室里完成各項(xiàng)試驗(yàn)，還讓學(xué)生走向生活、走向社會(huì)，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。 為了上好試驗(yàn)課，每上一節(jié)課試驗(yàn)老師都要做好充分的預(yù)備，仔細(xì)討論教材，熟識(shí)試驗(yàn)的操作步驟，考慮試驗(yàn)中的平安因素，堅(jiān)持“課前預(yù)備，課后整理”的原則開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)。對(duì)試驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的

2、規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作，并訓(xùn)練學(xué)生在使用中加強(qiáng)留意，對(duì)易損、易壞儀器當(dāng)心輕放，從而降低了儀器的損失率。 二、詳細(xì)做法 1、試驗(yàn)教學(xué)完成狀況 開(kāi)學(xué)初，嚴(yán)格按下發(fā)試驗(yàn)名目，結(jié)合本校試驗(yàn)儀器配備狀況，擬定試驗(yàn)教學(xué)工作方案和學(xué)生分組定期完成試驗(yàn)進(jìn)度表，理清試驗(yàn)教學(xué)思路，從而指導(dǎo)試驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展，順當(dāng)完成了本冊(cè)教材中的分組試驗(yàn)、演示試驗(yàn)和課外試驗(yàn)。并對(duì)學(xué)生試驗(yàn)操作力量進(jìn)行了考核登記，評(píng)定了學(xué)生的試驗(yàn)成果。 2、儀器的使用與保管 隨著試驗(yàn)室的建成，試驗(yàn)儀器的保管有了良好的條件，進(jìn)而更好的推動(dòng)了試驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展，儀器開(kāi)出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中，我對(duì)儀器的使用方法及留意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了具體的講解，使學(xué)生了解

3、儀器的正確使用方法，并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要當(dāng)心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)平安訓(xùn)練，使學(xué)生留意試驗(yàn)平安事項(xiàng)，因而降低了試驗(yàn)平安事故的發(fā)生。 3、表冊(cè)資料的 對(duì)表冊(cè)資料的搜集，主要實(shí)行了“課前填寫(xiě)，課后整理歸檔”的方法進(jìn)行。雖然試驗(yàn)管理員和試驗(yàn)老師為同一人，但課前應(yīng)填寫(xiě)的“試驗(yàn)通知單”、“儀器借（領(lǐng)）還登記表”等都能照實(shí)填寫(xiě)，然后進(jìn)行整理歸檔，裝入檔案?jìng)洳椤?三、存在的問(wèn)題 在試驗(yàn)教學(xué)中，還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面： 1、 學(xué)生動(dòng)手力量差。在學(xué)生分組試驗(yàn)中，有部分學(xué)生對(duì)試驗(yàn)的方法步驟沒(méi)有很好的把握，從而導(dǎo)致操作的失誤。對(duì)試驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。 2、 有部分試驗(yàn)由于缺乏器材，不能開(kāi)展，而且數(shù)量不足，導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過(guò)多，因而影響試驗(yàn)效果。 總之，本期的試驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到