2022年上半年大學語文教研室工作總結

1、高品質文檔2022年上半年大學語文教研室工作總結 本學期根據學院和課部部署，高校語文教研室全體同仁，分工合作，團結全都，圓滿而精彩地完成了各方面的工作，并取得令人滿足的成果。現將有關狀況總結如下： 一、老師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面 教研室全體老師喜愛黨、喜愛訓練事業(yè)，堅持四項基本原則。關懷國家大事，堅持讀報、收看電視新聞。每位老師仔細學習黨的各項政策文件，在學院和部門組織的政治學習中仔細聽講、樂觀發(fā)言。在學院組織的為保證玉樹地震災區(qū)順當渡過難關的捐款活動中，教研室老師樂觀踴躍，奉獻愛心，表現出良好的師德素養(yǎng)。平常，老師們嚴格要求自己，模范遵守學院規(guī)章制度和紀律，團結進取，樂觀向上，虛心謹慎、愛崗

2、敬業(yè)。老老師無私幫帶，新老師虛心請教，使教研室顯示出良好的精神風貌和勃勃生氣。 二、課程教學方面 教研室現有專職老師3名，均具有講師職稱；3人中，1人孩子尚幼。面對困難，大家團結全都，顧全大局，依舊擔當起全校各學部各專業(yè)的高校語文必修和部分專業(yè)應用文寫作必修以及文學觀賞選修課的教學，并精彩地完成了本學期的全部教學任務。 （一）任勞任怨，不挑肥揀瘦 安排教學任務時，本教研室老師從不拈輕怕重，挑肥揀瘦，對于教研室主任安排的教學任務、課部與學院下達的各項工作任務，都能開心的接受并仔細圓滿完成好。相對于文學觀賞、應用文寫作，高校語文是教研室最不簡單上好的一門課，具有很大的挑戰(zhàn)性。這門課理論性強，操作性

3、突出，選講的原著、元典多，要想吸引學生，需要下大工夫，同時也需要老師本人具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和教學理論水平。教研室鄒老師、楊老師能樂觀主動擔當該門課的教學；同時，還有的老師主動擔當兩門課的教學，教研室能順當完成課部和學院支配的教學任務，跟以上老師的付出有密不行分的聯系。 （二）授課仔細負責，課下樂觀研討 本教研室老師對工作兢兢業(yè)業(yè)，本著為每一位學生負責的態(tài)度仔細上好每一節(jié)課。本學期的期中教學檢查，每位老師的備課儲備量都在100%，并且都是新教案，即使本門課已經上過多遍；課后都有教學心得。教研室的老師利用周三教研活動的機會，溝通講課心得，探討授課技巧，爭論教材內容編排狀況。如何能在畢業(yè)班搞好教學，

4、教研室組織教研室全體老師召開教研活動，就教學內容的篩選，教學方法的運用，教學效果的評估以及學生平常成果的考核等諸多方面進行爭論和討論。在實踐過程中，專職和兼職老師也多次召開高校語文課程教學研討會，準時發(fā)覺問題，并提出解決問題的方法。 （三）組織青年老師集中觀摩教學，提高教學效果 本學期，教研室組織了一次青年老師的高校語文課的觀摩教學。以教研室老師為主，藝傳學院的鄭濟飛、馮威老師，江蘇宿遷職業(yè)技術學院的田寶老師參與了本次觀摩課教學活動。事后準時組織大家進行爭論并邀請教務處、人事處領導和教學督導參加。在爭論中，大家樂觀發(fā)言，針對本次觀摩課教學每位老師都提出了自己的看法，確定了優(yōu)點的同時，也指出了不

5、足，在客觀、公正、公正的原則下，對參加講課的老師進行了裁判打分，并排出了名次。另外，大家還闡發(fā)開去，就觀摩教學如何選篇目、如何講好課文學問點，如何處理課堂教學等問題進行了探討。老師們全都認為，通過本次觀摩，每位老師都獲益匪淺。盼望這樣的教學活動連續(xù)辦下去。 （四）高校語文教學方式敏捷多變，提高了學生的學習愛好 教研室老師呈現出年輕化的特點，在教學中，老師們勇于嘗試，不斷提高自己的教學效果。本學期，教研室全部老師都使用多媒體授課，課件制作精致大方，尤其是楊敏艷、鄒運月老師的高校語文和文學觀賞課，融視頻、語音、畫面于一體，頗得學生好評。教研室老師在本學期授課過程中，始終遵循一個原則：使學生由被悅耳

6、課變?yōu)橹鲃訁⒓?，大大提高了學生的學習樂觀性。兼職老師曾凡云在班里聘助教，調動學生參加到教學中來；楊敏艷老師把課堂交給學生，讓學生把自己對學問的理解轉化為實踐。正是教研室老師在本學期教學中不停的探究，不停的追求變化和創(chuàng)新，才使教研室老師在學院教學考評中始終保持良好的成果。 三、科研方面 本學期，教研室老師在科研上也取得不錯的成果。 課題方面：申請校級課題一項，項目名稱：獨立學院應用文寫作課程“案例互動 ”教學法討論；申請者：張成 ；所屬單位： 基礎課部。 論文方面：發(fā)表論文2篇。楊敏艷老師的文章高校語文課堂教學模式探討；張成老師的文章急迫實現功業(yè) 熱鬧追求抱負對崔顥黃鶴樓詩情基調的探討；均發(fā)表在

7、本學期中國地質高校江城學院學報上。 教材方面：修訂高校語文教材一部；主編：張成、鄒運月等；已由中國地質高校出版社出版。 四、樂觀參加學院組織的各項活動 （1）對于學院組織的各類活動，本教研室老師都樂觀主動參與。4月份學院圖書館組織的校慶六周年征文等競賽活動中，老師們都踴躍投稿；6月份學院黨委組織的全院拔河競賽，基礎課部派出的隊員參與機關代表隊，奪得第一名。 （2）聯合校團委、學生會主辦的獨立學院高校生辯論賽，第五屆“勵翱杯”演講競賽以及靈兮文學社首屆征文競賽，本教研室老師主動擔當起評委職務，為學生公正、公正打分；為大賽的順當進行做出了自己的努力。 （3）為弘揚中華民族的傳統文化，提高高校生的人

8、文修養(yǎng)，豐富和富強校內文化生活，5月20日，湖北省高校語文討論會和中國地質高校江城學院團委學工處、基礎課部聯合勝利舉辦了第三屆“春之韻”詩歌朗誦競賽活動。 五、存在的不足及努力方向 本學期高校語文教研室順當完成了學院及課部的工作部署，但同時，我們的工作也存在不足之處。今后要連續(xù)努力、加強業(yè)務學習、自身修養(yǎng)。老師的聽課及評課的基本功仍有待于進一步提高，對于聽課的方向、聽課前預備以及聽課時所要觀看的要領這三個問題都不能很好地把握；在這個方面應當努力。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更進一步鼓舞老師多多地閱讀訓練刊物，多寫教學反思以進一步提高理論的素養(yǎng)，以理論來指導、武裝我們的教學實踐。在課堂教學上，我們要更加突出特色，徹底的擔負起高校語文教研室提高學生人文素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的使命。在科研上，我們取得的成果和本教研室老師的綜合實力并不成正比，新學期，本教研室將充分發(fā)揮每位老師專業(yè)的科研特長，爭取在科研上取得新的突破，為基礎課部其它科室