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1、河南省澠池高中 上官書(shū)慶(郵編472400)侵蝕地貌和沉積地貌成因類(lèi)問(wèn)題一般有三種:一是判斷影響侵蝕地貌或沉積地貌的主要因素(流水、風(fēng)力、冰川、海浪);二是分析形成侵蝕地貌和沉積地貌的原因,強(qiáng)調(diào)外力是怎樣影響該地貌的;三是描述侵蝕地貌和沉積地貌的形成過(guò)程,側(cè)重時(shí)間上的先后順序。在高考中多以判斷地貌類(lèi)型、描述成因等設(shè)問(wèn)形式呈現(xiàn)。角度分析外力作用地貌的成因,共答題思路為:典例(2013·山東高考節(jié)選)閱讀材料,回答問(wèn)題。年降水量?jī)H200 mm左右但蒸發(fā)量達(dá)1 600 mm的銀川平原,因黃河貫穿,湖泊眾多,加之賀蘭山的“守護(hù)”,盛產(chǎn)稻米、枸杞等名特優(yōu)產(chǎn)品,有著“塞上江南”的美譽(yù)。圖1為銀川
2、平原及周邊區(qū)域圖,圖2為該區(qū)域地貌景觀示意圖。指出圖2中P處的地貌類(lèi)型,并說(shuō)明其形成過(guò)程。應(yīng)用流程答案沖積扇(洪積扇)山區(qū)河流流出山口,流速減緩,其攜帶的大量碎石和泥沙在山前堆積。思考方向滿分術(shù)語(yǔ)侵蝕地貌河谷、溝谷、峽谷水在流動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)河床及兩岸的沖蝕作用形成喀斯特地貌可溶性石灰?guī)r在流水中含有的CO2的作用下,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),被溶解而形成的地貌風(fēng)力侵蝕地貌風(fēng)攜帶的大量沙石對(duì)周?chē)鷰r石的破壞作用形成的地貌,如風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡、戈壁等沉積地貌河流沖積扇河流流出山口,地勢(shì)突然趨于平緩,水道變寬,水流速度減慢,河流攜帶的大量碎石和泥沙在山前堆積下來(lái),形成沖積扇(洪積扇)河口三角洲河流攜來(lái)大量泥沙注入
3、海洋,由于地勢(shì)低平,加上海水的頂托作用,水流緩慢,大量泥沙在河流入??谔幎逊e成三角洲風(fēng)力沉積地貌風(fēng)攜帶的大量碎屑物質(zhì),在受到阻擋等作用下,風(fēng)速降低,大量物質(zhì)沉積而形成的地貌,如沙丘等冰川堆積地貌冰川攜帶的大量物質(zhì)在溫度升高時(shí),冰川融化,大量物質(zhì)在原地堆積而形成冰磧地貌,如東歐平原等(2015·合肥質(zhì)檢)閱讀圖文材料,回答有關(guān)問(wèn)題。材料一下圖為寧夏平原及周?chē)貐^(qū)地形和地質(zhì)構(gòu)造剖面圖。材料二賀蘭山位于內(nèi)蒙古高原與寧夏平原之間,海拔大多為2 0003 000 m,最高峰海拔3 556 m。降水量由山麓向山頂逐漸增加,山中森林資源豐富。(1)根據(jù)圖示信息,從內(nèi)外力作用的角度,簡(jiǎn)述寧夏平原的形成原因。(2)分析賀蘭山對(duì)寧夏平原自然地理環(huán)境的有利影響。解析:第(1)題,從圖中可以看出,寧夏平原先是經(jīng)巖層斷裂下陷,之后由黃河攜帶的泥沙及賀蘭山的洪積物沉積形成。第(2)題,賀蘭山的意義主要表現(xiàn)在對(duì)冷空氣的阻擋、形成地形雨、阻擋沙漠東移、改善生態(tài)環(huán)境等方面。答案:(1)巖層斷裂下陷;黃河攜帶的泥沙及賀蘭山的洪積物沉積而成。(2)削弱了來(lái)自西北的寒冷空氣的侵襲;抬升了東南季風(fēng)(夏季風(fēng)),在
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