遺傳學(xué)Genetics課程教學(xué)大綱

1、遺傳 學(xué) (Genetics)課程教學(xué)大綱課程編號(hào)： 0231204課程名稱：遺傳學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)： 48 學(xué)時(shí)先修課及后續(xù)課：先修課有普通生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)，后續(xù)課有基因工程一、說明部分1、課程性質(zhì)遺傳學(xué)是研究生物遺傳和變異規(guī)律、探索生命起源和生物進(jìn)化機(jī)理的科學(xué)，是生物學(xué)科中十分重要的基礎(chǔ)科學(xué)。 遺傳學(xué)研究的任務(wù)是闡明生物遺傳和變異現(xiàn)象及其表現(xiàn)的規(guī)律；探索遺傳變異的原因、物質(zhì)基礎(chǔ)及其內(nèi)在規(guī)律；指導(dǎo)動(dòng)植物和微生物的改良，提高醫(yī)學(xué)水平，為人民謀福利。2、教學(xué)目標(biāo)及意義 讓學(xué)生全面系統(tǒng)掌握遺傳學(xué)的基本原理和方法、遺傳物質(zhì)及其傳遞過程、 遺傳物質(zhì)和環(huán)境的關(guān)系。 要求學(xué)生正確

2、理解生物的遺傳和變異的辨證關(guān)系，用遺傳變異理論解決生產(chǎn)實(shí)踐上的實(shí)際問題。能夠運(yùn)3、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求本課程安排在學(xué)生完成普通生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、 分子生物學(xué)等有關(guān)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課程之后的第七學(xué)期。內(nèi)容上注意與以上課程的銜接，并避免不必要的重復(fù)。同時(shí)注意與后續(xù)課程基因工程等課程的銜接。 課堂教學(xué)應(yīng)力求使學(xué)生掌握基本概念，弄清生物遺傳物質(zhì)存在的形式及其傳遞特點(diǎn)，生物產(chǎn)生可遺傳變異的有效途徑，數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀的特征等內(nèi)容。在群體、個(gè)體、細(xì)胞和分子水平了解遺傳變異的規(guī)律及其遺傳學(xué)基礎(chǔ)。由于該課程內(nèi)容繁多，發(fā)展迅速，故授課教師在吃透教材基礎(chǔ)上，應(yīng)廣泛閱讀相關(guān)參考資料，緊跟本學(xué)科發(fā)展

3、，隨時(shí)補(bǔ)充新內(nèi)容，使學(xué)生及時(shí)了解本學(xué)科的重要進(jìn)展及發(fā)展動(dòng)態(tài)。4、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是遺傳學(xué)三大規(guī)律及其應(yīng)用、基因定位、染色體結(jié)構(gòu)與數(shù)目變異、 細(xì)菌的遺傳分析、分子遺傳學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)量遺傳學(xué)基礎(chǔ)等內(nèi)容。難點(diǎn)是連鎖分析與基因定位；染色體數(shù)目變異與遺傳分析；數(shù)量性狀基因定位等內(nèi)容。5、教學(xué)方法與手段在教學(xué)方法上采取課堂講授為主，輔以多媒體課件、提問、綜述、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、教學(xué)輔助材料等，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的消化和理解，在教學(xué)過程應(yīng)注意積極啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。6、教材及主要參考書教材和重要參考書：教 材： 朱軍 . 遺傳學(xué) . 第三版 . 北京 : 中國農(nóng)業(yè)出版社， 2002

4、參考書：1）、劉祖洞 .遺傳學(xué)（上、下冊）.第二版 .北京：高等教育出版社，19902）、王亞馥，戴灼華.遺傳學(xué) .北京：高等教育出版社，19993）、楊業(yè)華 .普通遺傳學(xué) .北京 : 高等教育出版社，20014）、宋運(yùn)淳，余先覺.普通遺傳學(xué) .武漢：武漢大學(xué)出版社，19905）、徐晉麟，徐沁，陳淳.現(xiàn)代遺傳學(xué)原理.北京：科學(xué)出版社，19996）、趙壽元 , 喬守怡 . 現(xiàn)代遺傳學(xué) . 北京：高等教育出版社，20017）、朱玉賢，李毅.現(xiàn)代分子生物學(xué). 第二版 . 北京：高等教育出版社，20028）、劉國瑞等，遺傳學(xué)三百題解 ，北京師范大學(xué)出版社，19849) 、李紹武，王永飛，李雅軒 . 考

5、研精解 - 遺傳學(xué) . 北京：科學(xué)出版社 ，2002 10）、 H K Jain,1999 ，Genetics Principles, Concepts and implications, Sciencepublishers, lnc USA.遺 傳 學(xué) (Genetics)7、其它：從講課內(nèi)容上，刪掉了第三章遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)，以避免與生物化學(xué)內(nèi)容重復(fù)；刪掉了第八章基因的表達(dá)與調(diào)控，因在分子生物學(xué)中涉及到。略講孟德爾定律，是避免與中學(xué)生物學(xué)的重復(fù)。簡講第九章基因工程和基因組學(xué)，避免與后續(xù)課程基因工程的重復(fù)?？傊?，便于在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)講授重點(diǎn)、難點(diǎn)。一、正文部分第一章緒論一、教學(xué)要求了解遺傳

6、學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)、遺傳學(xué)的發(fā)展及其在科學(xué)和生產(chǎn)發(fā)展中的作用。掌握遺傳變異和遺傳學(xué)的概念，以及遺傳和變異的辯關(guān)系。二、教學(xué)內(nèi)容第 1節(jié) 遺傳學(xué)的研究的對(duì)象、任務(wù)和范圍（一）遺傳學(xué)的概念（二）遺傳和變異的概念及其辯證關(guān)系（三）遺傳學(xué)研究的對(duì)象、任務(wù)和范圍第 2節(jié)遺傳學(xué)的形成和發(fā)展（一）人類早期對(duì)遺傳變異的認(rèn)識(shí)（二）遺傳學(xué)的形成（三）遺傳學(xué)的發(fā)展第 3節(jié) 遺傳學(xué)在科學(xué)發(fā)展和生產(chǎn)實(shí)踐中的意義（一）遺傳學(xué)在科學(xué)發(fā)展中的作用（二）遺傳學(xué)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用三、本章學(xué)時(shí)數(shù)： 1學(xué)時(shí)第二章遺傳學(xué)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)一、教學(xué)要求了解細(xì)胞核結(jié)構(gòu)、染色體的超微結(jié)構(gòu)；有絲分裂、減數(shù)分裂；雌雄配子的形成；世代交替；有絲分裂和減

7、數(shù)分裂的遺傳學(xué)意義。掌握染色體的超微結(jié)構(gòu)；減數(shù)分裂；雌、雄配子的形成。二、教學(xué)內(nèi)容第 1 節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)要點(diǎn)： 1. 細(xì)胞膜， 2. 細(xì)胞質(zhì)， 3. 細(xì)胞核。第 2 節(jié) 染色體的形態(tài)和數(shù)目知識(shí)要點(diǎn)： 1.染色體的形態(tài)特征，2. 染色體的數(shù)目。第 3節(jié) 細(xì)胞的有絲分裂知識(shí)要點(diǎn)： 1.有絲分裂的過程， 2.有絲分裂的遺傳學(xué)意義。第 4節(jié) 細(xì)胞的減數(shù)分裂過程知識(shí)要點(diǎn)： 1.減數(shù)分裂的過程， 2.減數(shù)分裂的遺傳學(xué)意義。第 5節(jié) 配子形成和受精知識(shí)要點(diǎn)： 1.雌雄配子的形成， 2.受精， 3. 直感現(xiàn)象， 4. 無融合生殖。第 6節(jié) 生活周期知識(shí)要點(diǎn)： 1.低等植物的生活周期，2. 高等植物的

8、生活周期， 3.高等動(dòng)物的生活周期。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)： 6 學(xué)時(shí)。第三章 遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)一、教學(xué)要求要求學(xué)生利用課后時(shí)間復(fù)習(xí)生物化學(xué)中已學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容，掌握DNA 復(fù)制， RNA的轉(zhuǎn)錄、加工和翻譯等基礎(chǔ)知識(shí)；遺傳密碼的特點(diǎn)。二、教學(xué)內(nèi)容DNA 復(fù)制過程； RNA 的轉(zhuǎn)錄及轉(zhuǎn)錄后加工過程及研究進(jìn)展；遺傳密碼；中心法則。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：0 學(xué)時(shí)（作為課后閱讀處理）。第四章孟德爾遺傳一、教學(xué)要求了解孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、 顯性的相對(duì)性、 基因互作以及兩個(gè)規(guī)律在理論及實(shí)踐中的意義。掌握分離規(guī)律和自身組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)、重要的名詞概念和統(tǒng)計(jì)學(xué)原理在遺傳研究中的應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容第1節(jié)分離規(guī)律知識(shí)要點(diǎn)： 1

9、. 孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)，2. 分離現(xiàn)象的解釋，3. 表現(xiàn)型和基因型的概念，4. 分離規(guī)律的驗(yàn)證， 5. 分離比例實(shí)現(xiàn)的條件， 6. 基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境。第 2 節(jié) 獨(dú)立分配規(guī)律知識(shí)要點(diǎn)： 1. 兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳， 2. 三對(duì)和多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳， 3. 獨(dú)立分配規(guī)律的驗(yàn)證。第 3 節(jié)遺傳學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理知識(shí)要點(diǎn)： 1. 乘法定理， 2. 加法定理， 3. 二項(xiàng)分布。第 4 節(jié)基因的互作（略）知識(shí)要點(diǎn)： 1. 互補(bǔ)作用， 2. 積加作用， 3. 重疊作用， 4. 顯性上位作用， 5. 隱性上位作用， 6. 抑制作用， 7. 多因一效， 8. 一因多效， 9. 獨(dú)立分配規(guī)律的應(yīng)用。三、本章學(xué)

10、時(shí)數(shù)：6 學(xué)時(shí)。第五章連鎖遺傳和性連鎖一、教學(xué)要求了解連鎖交換規(guī)律在實(shí)踐中的應(yīng)用， 性別分化與環(huán)境的關(guān)系； 人類性別異常的現(xiàn)象及發(fā)生的原因。掌握連鎖遺傳機(jī)理，連鎖遺傳的分析方法，性別決定方式和性連鎖遺傳機(jī)理；二、教學(xué)內(nèi)容第 1 節(jié) 性狀連鎖遺傳現(xiàn)象的表現(xiàn)知識(shí)要點(diǎn)：1. 相引相， 2. 相斥相， 3、 連鎖遺傳的解釋4、 果蠅的完全連鎖，5、 不完全連鎖， 6、交換。第 2 節(jié) 交換值及其測定知識(shí)要點(diǎn)：1. 交換值概念，2. 交換值的測定。第 3 節(jié) 基因定位與連鎖遺傳作圖知識(shí)要點(diǎn)：1. 基因定位： 1.1 兩點(diǎn)測驗(yàn)， 1.2 三點(diǎn)測驗(yàn)； 2. 干擾與符合，3、連鎖遺傳作圖。第 4 節(jié) 真菌類的

11、連鎖和交換知識(shí)要點(diǎn)： 1、紅色鏈孢霉的生活史， 2、四分子分析， 3、著絲粒作圖， 4、著絲粒距離和重組頻率。第 5 節(jié) 連鎖遺傳規(guī)律的應(yīng)用第 6 節(jié) 性別決定與性連鎖知識(shí)要點(diǎn)：1. 性別決定： 1.1 遺傳因素決定性別：性染色體決定性別，遺傳平衡與性別決定，染色體倍性決定性別，抗原與性別，性別決定基因。 2. 性別與環(huán)境：2.1 激素與性別，2.2 營養(yǎng)與性別，2.3 環(huán)境溫度與性別，2.4 環(huán)境條件與植物性別分化。4. Z3. X 染色體上基因的遺傳：3.1 X 染色上隱性基因的遺傳，3.2 X染色體上的基因遺傳。5. 限性遺傳和從性遺傳：5.1 限性遺傳，本章學(xué)時(shí)數(shù)：5 學(xué)時(shí)。染色上顯性

12、基因的遺。5.2 從性遺傳。第六章染色體的變異一、教學(xué)要求了解染色體結(jié)構(gòu)變異的細(xì)胞學(xué)鑒別和染色體畸變在實(shí)踐中的應(yīng)用。掌握染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異的類型及遺傳效應(yīng)。 尤其是染色體結(jié)構(gòu)變異中倒位和易位的減數(shù)分裂行為；整倍體、非整倍體的類型、遺傳效應(yīng)及應(yīng)用二、教學(xué)內(nèi)容第 1 節(jié) 染色體結(jié)構(gòu)變異知識(shí)要點(diǎn)： 1. 缺失： 1.1 缺失的類別， 1.2 缺失的遺傳效應(yīng)。 2. 重復(fù)： 2.1 重復(fù)的類別， 2.2 重復(fù)的遺傳效應(yīng)。 3. 倒位： 3.1 倒位的類別， 3.2 倒位的遺傳效應(yīng)。 4. 易位： 4.1 易位的類別， 4.2 易位的遺傳效應(yīng)。第 2 節(jié) 染色體結(jié)構(gòu)變異的應(yīng)用知識(shí)要點(diǎn)： 6.1 利用缺

13、失進(jìn)行基因定位，6.2 果繩的CIB 測定法， 6.3 利用易位創(chuàng)造玉米核不育系的雙雜合保持系。第 3 節(jié)染色體數(shù)目變異知識(shí)要點(diǎn)： 1. 染色體組及其倍數(shù)的變異：1.1 染色體組及其整倍性，1.2 一倍體， 1.3 整倍體的同源性與異源性，1.4 非整倍體。 2. 同源多倍體： 2.1 同源多倍體的形態(tài)特征，2.2 同源多倍體的聯(lián)會(huì)和分離。3. 異源多倍體： 3.1 偶倍數(shù)的異源多倍體3.2 奇倍數(shù)的異源多倍體。4. 多倍體的形成途徑及其應(yīng)用：4.1 未減數(shù)配子的結(jié)合與多倍體形成，4.2 合子染色體數(shù)加倍與多倍體形成，4.3 人工誘導(dǎo)多倍體的應(yīng)用。5. 單倍體。 6. 非整倍體： 6.1 單體

14、， 6.2 缺失， 6.3.三體， 6.4.四體。 7. 非整倍體的應(yīng)用：7.1 測定基因的所在染色體，7.2 有目標(biāo)地替換染色體。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：4 學(xué)時(shí)。第七章細(xì)菌和病毒的遺傳一、教學(xué)要求了解原核生物細(xì)菌和病毒的遺傳特點(diǎn)。掌握如何進(jìn)行細(xì)菌和病毒染色體的遺傳作圖。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)菌和病毒遺傳研究的意義知識(shí)要點(diǎn)： 1.1 細(xì)菌， 1.2 病毒， 1.3 細(xì)菌和病毒在遺傳研究中的優(yōu)越性。第二節(jié)噬菌體的遺傳分析知識(shí)要點(diǎn)： 1、噬菌體的結(jié)構(gòu)和生活史,2、噬菌體的突變型,3、噬菌體的基因重組和遺傳作圖。第三節(jié)細(xì)菌的遺傳分析知識(shí)要點(diǎn)： 1、轉(zhuǎn)化， 2、接合， 3、性導(dǎo)， 4、轉(zhuǎn)導(dǎo)。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：4 學(xué)

15、時(shí)。第八章基因的表達(dá)與調(diào)控一、教學(xué)要求了解基因調(diào)控的類型。掌握基因的概念。二、教學(xué)內(nèi)容第 1 節(jié) 基因的概念知識(shí)要點(diǎn)： 1、基因的概念及其發(fā)展，2、基因的微細(xì)結(jié)構(gòu)，3、基因的作用與性狀表達(dá)。第2節(jié)基因調(diào)控知識(shí)要點(diǎn)： 1、原核生物的基因調(diào)控。2、真核生物的基因調(diào)控。3、翻譯水平的調(diào)控。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：0 學(xué)時(shí)。第九章基因工程和基因組學(xué)一、教學(xué)要求了解基因工程的原理和應(yīng)用，基因組學(xué)和后基因組學(xué)的內(nèi)容和應(yīng)用。掌握基因工程的原理和應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容第1節(jié)基因工程知識(shí)要點(diǎn)： 1. 基因工程概述， 2. 限制性內(nèi)切酶， 3. 載體， 4. 基因的分離與鑒定， 5. 基因工程的應(yīng)用。第 2 節(jié) 基因組學(xué)。知

16、識(shí)要點(diǎn)： 1. 基因組圖譜的構(gòu)建，2. 基因組圖譜的應(yīng)用，3. 后基因組學(xué)。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：2 學(xué)時(shí)。第十章基因突變一、教學(xué)要求了解基因突變的誘發(fā)。掌握基因突變的概念、特征與鑒定；基因突變的分子基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容第 1 節(jié) 基因突變的一般特征知識(shí)要點(diǎn)： 1. 突變的重演性和可逆性，2. 突變的多方向性和復(fù)等位基因，害性和有利性，4. 突變的平行性。第 2 節(jié) 基因突變與性狀表現(xiàn)知識(shí)要點(diǎn)： 1. 突變類型， 2. 顯性突變與隱性突變，3. 外顯率和表現(xiàn)度，3. 突變的有4. 大突變和微突第 3 節(jié) 基因突變的鑒定知識(shí)要點(diǎn)：1. 植物基因突變的鑒定，2. 生化突變的鑒定，3. 人類基因突變的鑒定。

17、第 4 節(jié) 基因突變的分子基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)： 1、突變的分子機(jī)制，2 突變的修復(fù)。第 5 節(jié) 基因突變的誘發(fā)知識(shí)要點(diǎn)： 1、物理因素的誘發(fā)，2、化學(xué)因素的誘發(fā)。第6節(jié)轉(zhuǎn)座因子知識(shí)要點(diǎn)： 1、轉(zhuǎn)座因子的發(fā)現(xiàn)和鑒定，2、轉(zhuǎn)座因子的結(jié)構(gòu)特征，3、轉(zhuǎn)座因子的應(yīng)用。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：4 學(xué)時(shí)。第十一章細(xì)胞質(zhì)遺傳一、教學(xué)要求了解線粒體和葉綠體的遺傳方式。掌握細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)和植物雄性不育的遺傳機(jī)制。二、教學(xué)內(nèi)容第 1 節(jié)細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念的特點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)： 1. 細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念，2. 細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)。第2節(jié) 母性影響知識(shí)要點(diǎn)：短暫、持久的母性影響第 3 節(jié) 葉綠體遺傳知識(shí)要點(diǎn)： 1. 葉綠體遺傳的花斑現(xiàn)象， 2

18、. 葉綠體遺傳的分子基礎(chǔ)第 4 節(jié) 線粒體遺傳知識(shí)要點(diǎn)： 1. 線粒體遺傳的表現(xiàn)， 2. 線粒體遺傳的分子基礎(chǔ)第 5 節(jié) 其它細(xì)胞質(zhì)顆粒的遺傳知識(shí)要點(diǎn)： 1. 細(xì)胞共生體的遺傳，2. 質(zhì)粒的遺傳。第 6 節(jié)植物雄性不育的遺傳知識(shí)要點(diǎn)： 1. 雄性不育的類型及其遺傳特點(diǎn)， 2. 雄性不育的發(fā)生機(jī)理， 3. 質(zhì)核型雄性不育的利用。三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：4 學(xué)時(shí)。第十二章遺傳與發(fā)育一、 教學(xué)要求了解個(gè)體發(fā)育的特點(diǎn)及其遺傳基礎(chǔ)。二、 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在個(gè)體發(fā)育中的作用知識(shí)要點(diǎn)： 1.1 細(xì)胞質(zhì)在細(xì)胞生長和分化中的作用1.2 細(xì)胞核在細(xì)胞生長和分化中的作用1.3 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在個(gè)體發(fā)育中的相互依存第二節(jié)基因?qū)€(gè)體發(fā)育的控制知識(shí)要點(diǎn)： 2.1 個(gè)體發(fā)育的階段性，2.2 基因與發(fā)育模式，2.3 基因與發(fā)育過程.第三節(jié)細(xì)胞的全能性知識(shí)要點(diǎn)：細(xì)胞的全能性三、本章學(xué)時(shí)數(shù)：4 學(xué)時(shí)。第十三章數(shù)量性狀的遺傳一、教學(xué)要求了解數(shù)量性狀遺傳的基本統(tǒng)計(jì)方法、 數(shù)量性狀遺傳的多基因假說， 以及雜種優(yōu)勢的理論及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用。掌握數(shù)量性狀的遺傳特征和基礎(chǔ)、遺傳率的概念及其估算方法。二、教學(xué)內(nèi)容第 1、2 節(jié) 數(shù)量性狀的特征及其遺傳基礎(chǔ)知