小學生地震知識安全講座

1、小學生地震安全知識講座小學生地震安全知識講座雅安不哭，雅安堅強！什么是地震什么是地震 地震（地震（earthquake）又稱）又稱地動地動、地地振動振動，是地殼快速釋放是地殼快速釋放能量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生能量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波地震波的一種自然現(xiàn)象。的一種自然現(xiàn)象。 地震按成因可分為地震按成因可分為天然地震天然地震和和人工地震人工地震兩大類。構造地震、兩大類。構造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震等屬于天然地震。有人類火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震等屬于天然地震。有人類活動引起的地震振動稱為人工地震。如核爆炸、化學爆炸活動引起的地震振動稱為人工地震。如核爆炸、化學爆炸和機械振

2、動等人類軍事活動、生產(chǎn)活動引起的地震振動。和機械振動等人類軍事活動、生產(chǎn)活動引起的地震振動。 構造地震構造地震：由于地下巖層快速錯動和破裂所造成的地震。由于地下巖層快速錯動和破裂所造成的地震。此類地震約占全球地震總數(shù)的此類地震約占全球地震總數(shù)的90%以上，對人類的危害最以上，對人類的危害最大。大。 火山地震火山地震：由火山爆發(fā)而引起的地震?；鹕降卣鸺s占地震由火山爆發(fā)而引起的地震?；鹕降卣鸺s占地震總數(shù)的總數(shù)的7%。 塌陷地震塌陷地震：有局部地層的突然陷落，猛烈沖擊巖石層造成有局部地層的突然陷落，猛烈沖擊巖石層造成的地震。的地震。 誘發(fā)地震誘發(fā)地震：由于水庫蓄水和油田注水等引起的地震。由于水庫蓄水

3、和油田注水等引起的地震。（1 1）由于地球不斷運動由于地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就原有斷層的錯動，這就是地震是地震。地震絕大部分地震絕大部分發(fā)生在地殼中。發(fā)生在地殼中。（ 2 2） 地球內(nèi)部直接發(fā)地球內(nèi)部直接發(fā)生破裂的地方叫生破裂的地方叫震源震源； 震源正對著的地面震源正對著的地面的垂直點叫的垂直點叫震中震中； 震中到觀測點的距震中到觀測點的距離叫離叫震中距震中距； 震源到震中的距離叫震源到震中的距離叫震源深度震源深度。 精選課件6

4、地震概況地震概況直直接接災災害害地面破壞：如裂縫、隆起或陷落地面破壞：如裂縫、隆起或陷落建筑物的破壞：房屋倒塌、橋梁斷建筑物的破壞：房屋倒塌、橋梁斷裂、水壩開裂、鐵軌變形。裂、水壩開裂、鐵軌變形。山崩、滑坡、海嘯山崩、滑坡、海嘯次生災害次生災害火災、水災、火災、水災、毒氣泄露、瘟疫毒氣泄露、瘟疫關于地震的幾個概念關于地震的幾個概念 1 1、淺源地震、中源地震、深源地震淺源地震、中源地震、深源地震 淺源地震：震源深度70公里以下的地震；中源地震指震源深度在70-300公里的地震；深源地震在300公里以上的地震。震源越淺，地震破壞越嚴重。唐山1976年7.8級地震震源深度12公里。 2 2、小震、

5、中強震、強震、特大地震、小震、中強震、強震、特大地震 震級4級以下的為小震；震級在4-7級地震為中強震；7級以上含級的地震強震，其中8級以上的地震為特大地震。 3 3、地震烈度地震烈度：按一定宏觀標準表示地表及建筑物受地震影響各破壞程度。共分十二度。（同一個地震，不同地區(qū)列度在小不一樣，距震中近，破壞嚴重，列度就高）精選課件8地震概況地震概況環(huán)太平洋地震帶環(huán)太平洋地震帶地震分布地震分布地中海地中海-喜馬拉雅山地震帶喜馬拉雅山地震帶 我國地處亞歐板塊的東南部，受環(huán)太平洋地震帶和亞歐地震帶的影響，是個多地震的國家。 我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上。雅安地震原因，專家說法不一雅安地

6、震原因，專家說法不一 央視評論：今天發(fā)生在四央視評論：今天發(fā)生在四川雅安的川雅安的7.07.0級地震與級地震與20082008年年發(fā)生在四川汶川的發(fā)生在四川汶川的8.08.0級地震級地震都處于龍門山都處于龍門山龍門山斷裂帶龍門山斷裂帶。龍門山斷裂帶是歷史上強震龍門山斷裂帶是歷史上強震頻發(fā)的地區(qū)，有歷史記錄以頻發(fā)的地區(qū)，有歷史記錄以來，共發(fā)生來，共發(fā)生8.08.0級以上地震兩級以上地震兩次，次，7.07.0級到級到7.97.9級地震級地震4 4次，次，6.06.0到到6.96.9級地震級地震1111次。次。汶川汶川地震地震發(fā)生在發(fā)生在龍門山斷裂帶的龍門山斷裂帶的中南段中南段，雅安地震雅安地震發(fā)生

7、在發(fā)生在龍龍門山斷裂帶的南端門山斷裂帶的南端，兩次地，兩次地震在孕育的過程中有一定相震在孕育的過程中有一定相關性。另外，關性。另外，19761976年的兩次年的兩次松潘地震都是松潘地震都是7.27.2級，發(fā)生在級，發(fā)生在龍門山斷裂帶的北段。龍門山斷裂帶的北段。精選課件131 1、20112011年年3 3月月1111日日本大地震，日日本大地震，9 9級。級。2 2、20102010年年4 4月月1414日青海玉樹發(fā)生日青海玉樹發(fā)生7.17.1級地震，級地震，遇難遇難22202220人。人。3 3、20082008年年5 5月月1212日，汶川大地震，震級日，汶川大地震，震級8 8級，級，七萬人

8、死亡，三萬人失蹤。七萬人死亡，三萬人失蹤。4 4、20042004年年1212月月2626日，印尼蘇門答臘島附近日，印尼蘇門答臘島附近海域發(fā)生里氏海域發(fā)生里氏7.97.9級強烈地震并引發(fā)海嘯，級強烈地震并引發(fā)海嘯，波及多個國家，共造成波及多個國家，共造成2020多萬人死亡或失蹤，多萬人死亡或失蹤，其中印尼有近其中印尼有近1717萬人死亡或失蹤。萬人死亡或失蹤。我們身邊的地震我們身邊的地震 地震震級與烈度 一一次地震只有一個震級，震級每增加一級，其釋放的能量約增加次地震只有一個震級，震級每增加一級，其釋放的能量約增加3333倍。對于倍。對于同一個地震，不同的地區(qū)，烈度大小是不一樣的。一般來說，距

9、離震中近，破壞同一個地震，不同的地區(qū)，烈度大小是不一樣的。一般來說，距離震中近，破壞就大，烈度就高；距離震中遠，破壞就小，烈度就低。就大，烈度就高；距離震中遠，破壞就小，烈度就低。3度：少數(shù)人有感，儀器能記錄到4-5度：睡覺的人會驚醒，吊燈擺動。6度：器皿傾倒，房屋輕微損壞。7-8度：房屋破壞，地面裂縫。9-10度：橋梁、水壩損壞、房屋倒塌，地面破壞嚴重。11-12度：毀滅性的破壞。地地 震震 前前 兆兆 大多數(shù)地震是有前兆的。分宏觀前兆和微觀前兆。只要善于觀察，認真分析就能捕捉到震前前兆異常信息。 （1） 宏觀前兆：由人的感覺器官能直接覺察到的地震前兆。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變味、

10、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，水溫增高等；泉水突然枯竭或超常涌出；天氣突然驟冷驟熱，天空中出現(xiàn)特別的亮光；地下發(fā)出奇怪的響聲以及人體能夠感覺到的小地震增多；一些動物突然改變原來的生活習性，狂叫亂跳，亂飛，精神不振，不思飲食；一些植物出現(xiàn)提前開花、結果或重開花、重結果的不適時令現(xiàn)象等。 （2）微觀前兆：不能被人的感覺器官直接覺察，需用儀器才能）微觀前兆：不能被人的感覺器官直接覺察，需用儀器才能測到。如人們感覺不到的小地震增多；地殼發(fā)生超常的形變，地下測到。如人們感覺不到的小地震增多；地殼發(fā)生超常的形變，地下水中的化學成分發(fā)生急劇變化；水位大幅度升降；地震波傳播速度水中的化學成分發(fā)生急劇

11、變化；水位大幅度升降；地震波傳播速度發(fā)生改變；大地磁場，大地電場，大地溫度場，地球重力場等發(fā)生發(fā)生改變；大地磁場，大地電場，大地溫度場，地球重力場等發(fā)生大幅度長時間的增減變化。這些變化只有借助專門的地震儀器才能大幅度長時間的增減變化。這些變化只有借助專門的地震儀器才能觀測到。觀測到。天旱井水冒，反常升降有門道。天旱井水冒，反常升降有門道。雨水變渾，變色變味又難聞。雨水變渾，變色變味又難聞。噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡。發(fā)現(xiàn)異常要報告發(fā)現(xiàn)異常要報告精選課件17地震前兆地震前兆震前動物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報告。震前動物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報告。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。鴨不下水岸

12、上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出動，老鼠癡呆搬家逃。冰天雪地蛇出動，老鼠癡呆搬家逃。兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。民諺民諺：地震防護知識地震防護知識震前震前如何防震如何防震?精選課件21精選課件22精選課件24精選課件27地震發(fā)生時千萬不要驚慌失措，地震發(fā)生時千萬不要驚慌失措，因為你已經(jīng)做好準備了，因為你因為你已經(jīng)做好準備了，因為你有求生的機會，只要沉著應戰(zhàn)，有求生的機會，只要沉著應戰(zhàn)，合理避震，肯定能化險為夷的。合理避震，肯定能化險為夷的。精選課件28汶川回憶錄汶川回憶錄 2008年5月12日

13、14時28分 大愛無言，真愛無邊！精選課件29那些活潑的身影呢 教學樓垮了，隨著一股濃煙就席卷而來，接著 精選課件30愿你們在天堂里安息。精選課件31英雄已經(jīng)遠行。在震驚世界的汶川大地震中，多少個人民子弟兵在搶險救災一線，為搶救群眾獻出了寶貴的生命?！坝⑿蹓雅e感天動地，感動之余最該做的就是行動，讓我們沿著英雄的足跡前進，讓英雄永不孤單！” 精選課件32何謂英雄？抗震救災小英雄林浩年僅抗震救災小英雄林浩年僅9歲。是汶川縣映歲。是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生。學習成績很好秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生。學習成績很好的林浩，一直是班上的班長。的林浩，一直是班上的班長。 地震發(fā)生的地震發(fā)生的那一刻，班上

14、正在上數(shù)學課。林浩剛跑到教那一刻，班上正在上數(shù)學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。有一個同學壓在林浩背上，林浩砸倒在地。有一個同學壓在林浩背上，林浩怎么都動不了。當時，垮下來的樓板下，有怎么都動不了。當時，垮下來的樓板下，有一個女同學在哭，林浩就告訴她，不要哭，一個女同學在哭，林浩就告訴她，不要哭，他們一起唱歌，后來，小林浩使勁爬，使勁他們一起唱歌，后來，小林浩使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。爬，終于爬出來了。 逃出來的林浩，并沒逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學，有跑開，而是去救還壓在里面的同學，“爬爬出來后，

15、林浩看到一個男同學壓在下面，我出來后，林浩看到一個男同學壓在下面，我就爬過去，使勁扯，把他扯了出來。說起自就爬過去，使勁扯，把他扯了出來。說起自己救人時的情景，林浩顯得很鎮(zhèn)定，稚嫩的己救人時的情景，林浩顯得很鎮(zhèn)定，稚嫩的童聲中，還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個同童聲中，還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個同學的林浩，再次跑進教學樓救人。是什么讓學的林浩，再次跑進教學樓救人。是什么讓年僅九歲的林浩不畏生命危險再次沖進倒塌年僅九歲的林浩不畏生命危險再次沖進倒塌的房屋里？是責任心，是那一句的房屋里？是責任心，是那一句“我是班我是班長長”。是小林浩心中的信念。他是班長，他。是小林浩心中的信念。他是班長，他認為自己就應該去救、去幫助同學們。認為自己就應該去救、去幫助同學們。 精選課件33512大地震后廢墟上開出的花朵精選課件34叔叔，我沒事，我不哭，我很堅強的最美新娘最美新娘 【戰(zhàn)友，讓我再給你點一次煙】今日中午12時40分許，在奔赴雅安救災途中墜入崖下河里的軍車中載有17人，其中2人