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文檔簡介

1、通信工程導論課程報告一、通信工程專業(yè)方向的認識:通信工程專業(yè)方向主要指光纖通信、無線通信、網(wǎng)絡與交換、多媒體通信四個方向1光纖通信:已成為一種最主要的信息傳輸技術(shù), 迄今尚未發(fā)現(xiàn)可以取代它的更好的技術(shù)。 即使是在全球通信行業(yè)處于低迷時期,光纖通信的發(fā)展也從未停滯過。從現(xiàn)代通信的發(fā)展趨勢來看,光纖通信也將成為未來通信發(fā)展的主流。 人們期望的真正的全光網(wǎng)絡的時代也會在不遠的將來如愿到來。未來, 光纖通信將向著全光網(wǎng)絡方向發(fā)展: 未來的高速通信網(wǎng)將是全光網(wǎng)。全光網(wǎng)是光纖通信技術(shù)發(fā)展的最高階段, 也是理想階段。 傳統(tǒng)的光網(wǎng)絡實現(xiàn)了節(jié)點間的全光化,但在網(wǎng)絡結(jié)點處仍采用電器件, 限制了目前通信網(wǎng)干線總?cè)萘?/p>

2、的進一步提高, 因此,真正的全光網(wǎng)成為一個非常重要的課題。2無線通信:無線通信包括: 移動通信、 衛(wèi)星通信、 微波通信、 無線局域網(wǎng)絡( 藍牙、超寬帶、 Zigbee 、無線自組織網(wǎng)絡)、 無線傳感網(wǎng)絡、 物聯(lián)網(wǎng)等。無線通信技術(shù)今后的發(fā)展方向1: 高速無線接入(比如衛(wèi)星寬帶接入系統(tǒng)室內(nèi)無線局域網(wǎng)), 2 無線 ATM,其基本技術(shù)包含無線接入和移動 ATM。其中 , 前者是通過無線介質(zhì)擴展ATM業(yè)務 , 后者支持終端移動的能力。3 多址技術(shù)、自適應天線及多用戶檢測自適應天線: 包括智能天線系統(tǒng)。 4 . 軟件無線電,軟件無線電擔負著從數(shù)字化向軟件化飛躍的重任, 可能成為今后個人通信的關鍵技術(shù)3網(wǎng)

3、絡與交換軟交換 思想吸取了 IP,ATM,IN 和 TDM 等眾家之長,完全形成分層的全開放的體系架構(gòu),是下一代網(wǎng)絡的發(fā)展方向, 它不但實現(xiàn)了網(wǎng)絡的融合, 更重要的是實現(xiàn)了業(yè)務的融合, 具有充分的優(yōu)越性,真正向著 “個人通信 ”的宏偉目標邁出了重要的一步,即在任何時間( Whenever )、任何地點( Whatever )與任何人( Whoever )進行通信。4多媒體通信:多媒體通信是多媒體與網(wǎng)絡技術(shù)的完美結(jié)合,其應用廣泛,如:可視電話、在廣播與出版業(yè)中的應用、 多媒體郵件、 教學與培訓、 遠程醫(yī)療服務、視頻會議 (Video Conference )、計算機支持的協(xié)同工作( CSCW)

4、.多媒體通信將成為人們通信的基本方式,使人類社會真正進入信息時代。精品文庫二、專業(yè)學習規(guī)劃:首先,完成專業(yè)要求的“電路分析” 、“信號與系統(tǒng)” 、“電子技術(shù)” 、“電磁場與電磁波”等主干必修課程的學習,其次,根據(jù)自己的興趣、特長選修正確的適合自己的專業(yè)選修課,補充必修課的不足。還有,現(xiàn)在雖然還沒有直接接觸到專業(yè)課程,可現(xiàn)在學的也非常重要。這是以后學好專業(yè)課程的必要條件,比如微積分在大學物理中的廣泛運;以后,可能很多時候要查閱外國文獻,英語便派上用場。 所以從現(xiàn)在起認真學好專業(yè)基礎課程, 為以后的專業(yè)知識學習打下扎實的基礎。我想,通過參加各種學科競賽能更好地加深對專業(yè)知識的理解,其實, 學以致用

5、不正是我們學習的目的嗎?所以,我想以后應該抓住機會,積極參加各種學科知識競賽,豐富大學生活,學習更多的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的實踐能力。三、學習方法思考:我們大學了,但有些學習方法我們?nèi)匀徊荒軄G棄,學習好的人有著共同的特點刻苦,大學同樣需要做到課前預習、課后復習鞏固, 同樣需要通過做練習題來鞏固知識,同樣需要有不放棄每一道不會解的題的習慣。另外,大學不同于中學,中學學習是為應試。而大學的學習面向應用,為應用而學,因此,我覺得比起中學,我們應該在有更多的對知識的理解和思考,提高對已學習的知識的理解和應用能力, 深入地理解每一個定理的來龍去脈。能把所學的知識靈活地應用于實際,而不再只為考試分數(shù)而學習,

6、正所謂“學為所用”。另外,大學不同于中學的, 有了更多的自我支配時間。 所以, 學會學習, 學會自主學習,學會管理時間尤為重要,與之相應的能力便成了大學里區(qū)分每個人成就的重要指標。四、專業(yè)導論課的收獲:雖然我們還有許多不能理解的東西,但通過專業(yè)導論課的學習,了解了通信工程專業(yè)的必修選修課程及通信工程專業(yè)對我們的要求。也知道了通信工程專業(yè)的由來、背景知識。 還了解了自己所學的專業(yè)有哪些方向,有了對通信工程專業(yè)的初步認識,初步構(gòu)建起通信工程的宏觀框架。從專業(yè)導論開始, 我們開始關注與專業(yè)有關的行業(yè), 同時了解所修專業(yè)的發(fā)展歷程、 發(fā)展趨勢,有助于我們定位自己的目標。特別是發(fā)展趨勢,這很重要,展望通

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