人教版九年級物理 第十六章電壓 電阻 16.3電阻 課后練習_第1頁
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文檔簡介

1、人教版九年級物理 第十六章電壓 電阻 16.3電阻 課后練習一、選擇題1有甲、乙、丙三根銅導線,甲和乙粗細相同,但甲比乙長一些,乙和丙長度相同,但乙比丙細一些,則三根導線的電阻大小關(guān)系是( )AR甲=R乙=R丙BR甲>R乙>R丙CR甲>R丙>R乙D無法確定2小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大關(guān)于此實驗,下列說法正確的是A小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大B利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關(guān)系C利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系D為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電壓表3

2、一根錳銅線的電阻為R,要使這根連人電路的導線電阻變小,可采用的方法是( )A減小導線兩端的電壓B增大導線中的電流C將導線對折后連入電路D將導線拉長后連入電路4通常情況下,關(guān)于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說法中正確的是( )A合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關(guān)B合金絲的電阻跟合金絲的橫截面積無關(guān)C合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越小D通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大5現(xiàn)代生活照明多采用低碳節(jié)能的 LED 燈,其核心元件的主要材料是A導體B納米材料C超導體D半導體6在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)兩個電表的示數(shù)都變大,則出現(xiàn)這種故障的可

3、能原因是()AR1短路BR1斷路CR2短路DR2斷路7下列關(guān)于導體的說法中,正確的是( )A一根金屬絲被均勻拉長后,它的電阻將變大B導體中沒有電流通過時,導體就沒有電阻C保險絲都是用半導體材料制成的D粗導線的電阻一定比細導線的電阻大8下列說法正確的是( )A絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥B摩擦起電的實質(zhì)是正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移C金屬導體中自由電子定向移動的方向就是電流的方向D家庭中使用的電熱水器的發(fā)熱體用的是超導材料二、填空題9如圖所示,閉合開關(guān)S,兩電流表示數(shù)之比5:3,則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=_電阻之比R1:R2=_10近幾年來,國家為解決“三農(nóng)”問題進行了大規(guī)模農(nóng)

4、村電網(wǎng)改造,使得農(nóng)民家中的燈泡變亮,各種電機正常工作,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平大大提高這一改造主要是把電線換成_(選填“粗”或“細”) 的,使線路電阻_(選填“增大”、“減小”或“不變”)11一根粗細均勻的銅導線,電阻為R,如果把它截為長度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1 _R;如果原來的導線對折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2 _R(填“”“”“=”)12照明白熾燈的燈絲斷了一截,把兩段燈絲搭接上后仍能使用,則搭接后燈絲的電阻將變_;接在電路中,燈泡的亮度將變_ 13(2017黔西南卷)如圖所示的電路,當開關(guān)S閉合后,若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作,則甲表是_表(填“電流”或“電壓”),乙表測

5、的是_的_(填“電流”或“電壓”) 14某電阻兩端的電壓為6V時,通過它的電流0.2A,則該導體的電阻的阻值為_; 當電阻兩端為電壓9V時,通過電阻的電流為_A, 此時導體的電阻為_三、作圖題15小明的家庭實驗中有一個電源(電壓為6 V并保持不變),一個“6 V1 A”的小燈泡,一個“10 2 A”的滑動變阻器,一個開關(guān),若干導線。他想利用這些器材連接成一個能夠調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請你在下表中,設(shè)計兩種可能的電路圖,并比較兩電路使用的優(yōu)點和缺點。16在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上。要求:閉合電鍵S,電壓表測小燈兩端電壓;向左端移動滑動變阻器的滑片P時,小燈變暗。

6、四、實驗題17小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關(guān);猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關(guān);猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)供她選擇的導體如下表所示:序號材料長度(m)橫截面積(mm2)A鎳鉻合金0.80.5B錳銅0.81C錳銅0.80.5D錳銅1.20.5她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路請完成下列填空(只填序號):(1)要驗證猜想,小芳同學應(yīng)選擇的兩段導體是_和_;(2)要驗證猜想,小芳同學應(yīng)選擇的兩段導體是_和_;(3)要驗證猜想,小芳同學應(yīng)選擇的兩段導體是_和_;(4)這種物理研究

7、方法,通常叫做_18在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗中,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示(1)當分別把電壓表連在圖中A、B兩點,B、C兩點及A、C兩點時,閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是UAB0,UBC12 V,UAC12 V,則故障可能是_(2)故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:分析兩組實驗數(shù)據(jù),可得出:_(3)對本實驗設(shè)計,你認為有什么不合理的可以改進的地方嗎?若有,請加以說明(若是電路改進,請畫出電路圖)_19某學習小組在探討影響導體電阻大小的因素時,閱讀資料發(fā)現(xiàn)在導體材料和粗細相同時,其電阻大小與長度成正比,即可以用下述表達

8、式表示:Rkx,其中k為比例常數(shù),x為導體的長度于是他們用下面的器材:電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題,圖中AB為鎳鉻合金絲,P為滑動片,圖乙為實物連線圖(1)他們的實驗方法是控制_不變(2)調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片,電壓表的示數(shù)_(填“能”或“不能”)反映鎳鉻合金絲AP間電阻的變化,理由是_(3)要完成此實驗,除了記錄電壓表示數(shù)外,還需要的測量器材是_五、綜合題20閱讀下面的短文,回答下列問題 半導體:金屬導電性能好,非金屬導電性能一般來說比較差有一些元素,例如硅、鍺,導電性能介于金屬和非金屬之間,比金屬差,比非金屬強,常常稱做半導體除了導電性能外,

9、半導體還有許多其他特性,例如溫度、光照、雜質(zhì)等外界因素都對它的性能有很大影響自動照相機能夠根據(jù)光的強弱自動調(diào)整曝光量,所用的感光元件就是一個光敏電阻光敏電阻是用半導體材料制成的 (1)哪些元素可以制成半導體? (2)半導體的導電性能如何? (3)請舉例說明外界因素對半導體的性能的影響21閱讀短文,回答問題:半導體的應(yīng)用半導體指常溫下導電性能介于導體與絕緣體之間的材料半導體是指一種導電性可受控制,范圍可從絕緣體至導體之間的材料發(fā)光二極管(LED)是半導體二極管的一種,具有單向?qū)щ娦援敹O管兩端外加正向電壓時,如果正向電壓很小,正向電流也幾乎為零,當正向電壓大于某個值以后,二極管正向?qū)?,電流隨電

10、壓增大而迅速上升當二極管兩端外加反向電壓不超過一定范圍時,通過二極管的電流幾乎為零,二極管處于截止狀態(tài)外加反向電壓超過某一數(shù)值時,反向電流會突然增大,這種現(xiàn)象稱為電擊穿因而使用時應(yīng)避免二極管外加的反向電壓過高如圖甲所示為某發(fā)光二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線PTC是一種新型的半導體陶瓷材料,它以鈦酸鋇為主,滲入多種物質(zhì)后加工而成,目前家用的陶瓷暖風器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的PTC有一個根據(jù)需要設(shè)定的溫度,低于這個溫度時,其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個溫度時,電阻值則隨溫度的升高而增大,我們把這個設(shè)定的溫度叫“居里點溫度”,用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能,應(yīng)用

11、十分廣泛家用固體電熱滅蚊器也使用了PTC陶瓷電熱元件,該元件電阻與溫度的關(guān)系如圖所示請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)由圖甲可知,有關(guān)該發(fā)光二極管以下判斷中錯誤的是_A當該二極管兩端的正向電壓為0.8V時,二極管處于導通狀態(tài)B當該二極管兩端的正向電壓為0.2V時,二極管處于導通狀態(tài)C當該二極管兩端的反向電壓為10V時,二極管處于截止狀態(tài)D當該二極管兩端的反向電壓為50V時,二極管將會被擊穿(2)該發(fā)光二極管兩端的正向電壓為0.5V時的電阻_(大于/等于/小于)正向電壓為0.7V時的電阻(3)由圖乙可知,該PTC陶瓷電熱元件的居里點溫度為_(4)該電熱滅蚊器通電后(電源電壓保持不變),它的功率隨時間變化的曲線應(yīng)如圖_所示(5)某家用插座用一只“2V 100mA”發(fā)光二極管與一定值電阻串聯(lián)在電路中作為指示燈將該插座接在家庭電路中,指示燈正常發(fā)光,則在200s內(nèi)電流通過該二極管所做的功為_J【參考答案】1B 2C 3C 4A 5D 6C 7A 8A91:1 3:2 10粗 減小 11 12小 亮 13電壓表 R2 電流 1430 0.3 30 151617

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