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文檔簡介
1、20132014年第一學(xué)期 大班年級(jí)組長計(jì)劃 一、情況分析。 上學(xué)期,我們年級(jí)組在大家的努力下出色的完成了園的各項(xiàng)工作。無論是從環(huán)境的布置還是各次體育比賽的組織,我們都盡心盡力,群策群力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效開展各項(xiàng)活動(dòng)。但是細(xì)細(xì)想來我們還是存在著很多的不足。 1、我們年級(jí)組教師有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但理論水平缺乏, 教師研究和反思的能力不夠。 二、工作重點(diǎn):(一)提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。措施: 1、帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。 2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理
2、和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。 3、年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。(二)增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階。措施:1、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),及時(shí)做好紀(jì)錄,通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查,起到一定的促進(jìn)作用。2、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷適應(yīng)幼教新形勢(shì)。 3、抓好日常工作的檢查,每周集體制定周計(jì)劃,共同商定活動(dòng)的組織與實(shí)施,定期討論話題活動(dòng)開展的情況,針對(duì)目標(biāo)的確定,重難點(diǎn)的把握、活動(dòng)形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面,進(jìn)行交流討論
3、; 4、定期、按時(shí)進(jìn)行年級(jí)組講座活動(dòng),引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)的教育理念,互相取長補(bǔ)短。 5、認(rèn)真抓好新教師的帶教工作,通過教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課活動(dòng),以老帶新等形式,進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地指導(dǎo),不斷提高新教師的教育教學(xué)水平,幫助她們盡快熟悉、提高;特別是今年我們組新來的茅建紅老師,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以在音樂、語言教學(xué)中指導(dǎo)我們的年輕教師取得更大的進(jìn)步,我也會(huì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中不斷探索,使年級(jí)組的每一位教師,五年的老教師形成自己的特色教學(xué),三年的年輕教師迅速成長起來,逐步獨(dú)擋一面。6、認(rèn)真研討新教材,以教師自學(xué)、年級(jí)組共學(xué)等形式,不斷提升教師的內(nèi)在
4、素質(zhì)、理論水平和教育技能,使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中,鼓勵(lì)教師寫反思,多思考。同時(shí)我們也利用沙龍時(shí)間,對(duì)班級(jí)管理中存在的問題、不足進(jìn)行討論,反思如何得到提高。(三)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,抓好幼兒的常規(guī),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動(dòng)的基礎(chǔ),因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供豐富的活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與各種教學(xué)、游戲活動(dòng),讓幼兒學(xué)有所長,發(fā)展幼兒各方面的能力。為此我們將根據(jù)學(xué)校要求為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的游戲活動(dòng)場(chǎng)地,把動(dòng)手操作區(qū)加以完善,提供更適宜大班孩子操作的材料。各班在自己教室也要根據(jù)孩子的興趣多創(chuàng)設(shè)各個(gè)游戲區(qū),如醫(yī)院、美發(fā)屋、美食車、火鍋店、服裝店等,把生活濃縮到幼兒園來
5、,讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能,感受生活的多樣性。 (四)加強(qiáng)幼小銜接大班的家長對(duì)幼兒進(jìn)入小學(xué)可能會(huì)存在這樣那樣的焦慮或問題,本學(xué)期大班年級(jí)組將從幼兒、家長兩方面入手。幼兒方面,注重幼兒的獨(dú)立能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),按月進(jìn)行測(cè)評(píng),幫助幼兒了解自己的不足,更好的適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活,家長方面可以通過家委會(huì)的形式,針對(duì)他們感興趣的問題或存在的疑惑進(jìn)行討論,家園互動(dòng),共同幫助幼兒取得更大的進(jìn)步。三、活動(dòng)安排: 九月份: 1、年級(jí)組制定好年級(jí)計(jì)劃,各班根據(jù)計(jì)劃制定好班級(jí)計(jì)劃,主題計(jì)劃、周計(jì)劃。 2、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),鼓勵(lì)使用廢舊材料,在環(huán)境布置中彰顯班級(jí)特色。3、商討年級(jí)組教師考核細(xì)則,明確各項(xiàng)職責(zé)。4、完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動(dòng)。5、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學(xué)活動(dòng)。6、召開年級(jí)組內(nèi)家長會(huì),認(rèn)真撰寫會(huì)議內(nèi)容。7、家園聯(lián)系情況統(tǒng)計(jì)交流 十月份: 1、教研課交流討論。 2、教師反思的研討學(xué)習(xí)。3、做好國慶節(jié)慶祝活動(dòng)4、檢查晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的開展情況。十一月份:
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