中考數(shù)學(xué) 第12講 二次函數(shù)（1）二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 （新版）北師大版[共40頁(yè)]

1、1 活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容1 1：中考要求：中考要求 1 1通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析確定二次函數(shù)的通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析確定二次函數(shù)的 表達(dá)式，并體會(huì)二次函數(shù)的意義表達(dá)式，并體會(huì)二次函數(shù)的意義. . 2 2會(huì)運(yùn)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖像，能從會(huì)運(yùn)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖像，能從 圖像上認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的性質(zhì)圖像上認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的性質(zhì). . 3 3會(huì)根據(jù)公式確定圖像的頂點(diǎn)、開(kāi)口方向和會(huì)根據(jù)公式確定圖像的頂點(diǎn)、開(kāi)口方向和對(duì)稱軸對(duì)稱軸( (公式不要求記憶和推導(dǎo)公式不要求記憶和推導(dǎo)) )，并解決簡(jiǎn)單的，并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題. . 4 4會(huì)利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方成近會(huì)利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方

2、成近似似 解解. . 5 5知道給定不共線三點(diǎn)的坐標(biāo)可以確定一個(gè)知道給定不共線三點(diǎn)的坐標(biāo)可以確定一個(gè)二二 次函數(shù)次函數(shù). .解讀中考解讀中考，弄清目標(biāo)弄清目標(biāo)23題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)活動(dòng)內(nèi)容：題組訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容：題組訓(xùn)練4567891011典典例例析析剖剖12131415對(duì)應(yīng)訓(xùn)練對(duì)應(yīng)訓(xùn)練即時(shí)鞏固即時(shí)鞏固 舉一反三舉一反三1617典典例例析析剖剖181920對(duì)應(yīng)訓(xùn)練對(duì)應(yīng)訓(xùn)練即時(shí)鞏固即時(shí)鞏固 舉一反三舉一反三2122典典例例剖剖析析232425對(duì)應(yīng)訓(xùn)練對(duì)應(yīng)訓(xùn)練即時(shí)鞏固即時(shí)鞏固 舉一反三舉一反三2627典典例例剖剖析析28293031對(duì)應(yīng)訓(xùn)練對(duì)應(yīng)訓(xùn)練即時(shí)鞏固即時(shí)鞏固 舉一反三舉一反三32y(x6)243334活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的收獲真多！收獲的質(zhì)量如何呢？請(qǐng)完成導(dǎo)學(xué)收獲真多！收獲的質(zhì)量如何呢？請(qǐng)完成導(dǎo)學(xué)案中的達(dá)標(biāo)檢測(cè)題案中的達(dá)標(biāo)檢測(cè)題35363738（多媒體出示）（多媒體出示）基礎(chǔ)作業(yè)：基礎(chǔ)作業(yè)：新課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書新課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書 P57P60拓展作業(yè)：拓展作業(yè)：新課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書新課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書P68T10，P73T1839在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們?cè)跀?shù)學(xué)的天地里，重要的不是我