快樂五一教案

1、啟智 七 班 授課教師 白金麗 課題快樂五一使用教材自購教材課時(shí)安排1課時(shí)個(gè) 案 目 標(biāo) 在 學(xué) 科 中 的 整 合學(xué)生分類目標(biāo)分類A類學(xué)生:劉亞辛、崔佳瑤、崔奧爭、劉晨曦、張世博B類學(xué)生:宋瑩瑩、郭瑩瑩白家禾、桑 可C類學(xué)生：黃博艷、周怡東劉 旭、技能精細(xì)動(dòng)作練習(xí)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用剪刀；練習(xí)實(shí)線剪開和虛線折疊的運(yùn)用。白色部分粘貼。精細(xì)動(dòng)作練習(xí)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用剪刀；練習(xí)實(shí)線剪開和虛線折疊的運(yùn)用。白色部分粘貼。精細(xì)動(dòng)作練習(xí)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用剪刀；練習(xí)虛線折疊的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)剪刀的使用，方向的掌握。教學(xué)難點(diǎn)細(xì)小部位剪刀和手的靈活配合。白色部分粘貼。使用教具Ppt輔助教學(xué)。手工紙版、剪刀、膠水，學(xué)具 準(zhǔn)

2、備剪刀，膠水。教學(xué)內(nèi)容快樂五一課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目的鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，增進(jìn)家庭關(guān)系和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛小動(dòng)物。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教 學(xué) 步 驟設(shè)計(jì)目的一、 故事引入： 同學(xué)們，馬上就要放假了，都想過一個(gè)快樂的五一。你準(zhǔn)備去哪里玩呢？和誰一起去?。?（引導(dǎo)同學(xué)們想象一個(gè)快樂的五一假期，和爸爸、媽媽一起到大自然中去。） 那么小動(dòng)物們也很喜歡出去旅游，他們也想過一個(gè)快樂的五一節(jié)。大家看一看，在這個(gè)小動(dòng)物你認(rèn)識(shí)嗎？展示袋鼠圖片。 展示卡片上的袋鼠媽媽和袋鼠孩子，他們也要去外面旅游了，咱們今天就要幫著袋鼠媽媽把孩子裝進(jìn)育兒袋里。二、 手工步驟： 看著老師用剪刀開始做，第一步：把袋鼠媽媽沿著實(shí)線剪下來。沿著

3、虛線吧圖對(duì)折。折疊后袋鼠媽媽就能夠站起來，做好準(zhǔn)備出發(fā)了。第二步：把袋鼠娃娃沿著邊線剪下來。三個(gè)袋鼠娃娃比較復(fù)雜，剪的時(shí)候一定要小心，手腕要靈活，剪刀和手要配合好，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，不能把袋鼠娃娃的銷售和耳朵剪壞。第三步：給袋鼠媽媽的育兒袋準(zhǔn)備好，這可是袋鼠娃娃的座位，要做好，讓袋鼠娃娃舒舒服服的去旅游。上邊有兩種線，哪兩種線？哪些線是實(shí)線？哪些線是實(shí)線？都找出來。 再看看途中的白色部分，這一小部分是要粘貼的地方。以后遇到要記住這個(gè)記號(hào)。什么顏色？白色。白色部分是做什么用的？粘貼。對(duì)，涂上澆水粘貼。三、 學(xué)生動(dòng)手開始做：分發(fā)學(xué)具，進(jìn)行安全教育。重申制作步驟：1、先剪袋鼠媽媽；2、再剪袋鼠娃娃；3、再

4、剪育兒袋；4、粘貼。四、展示學(xué)生作品。給袋鼠娃娃沒人起一個(gè)好聽的名字，讓他們跟著媽媽去旅游，告訴他們要聽媽媽的話，講究衛(wèi)生，遵守交通規(guī)則，注意安全。學(xué)生自己敘述自己的作業(yè)內(nèi)容。馬上就要到五一假期了，同學(xué)們把袋鼠一家的旅游計(jì)劃告訴爸爸媽媽，然后跟爸爸媽媽商量一下你們一家人的出行計(jì)劃，祝愿大家過一個(gè)快樂的五一！ 激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。示范整個(gè)過程，邊做邊為同學(xué)們敘述美好的場景，讓他們帶著憧憬為袋鼠娃娃布置漂亮舒服的座位。邊指導(dǎo)，邊幫忙。對(duì)C類學(xué)生的小袋鼠要剪刀一般交給他們。B類學(xué)生每一步為他們開個(gè)頭，讓他們?cè)賱?dòng)手完成。作業(yè) 用自己的手工作品給爸爸媽媽敘述自己做的袋鼠一家人的故事。 開學(xué)后給老師講一講，自己的快樂五一。板書設(shè)計(jì)快樂的五一 （ 作業(yè)展示區(qū) ） 實(shí)線-剪開。虛線-折疊白色部分-粘貼。教后記姓名完成未完成課后追記崔奧爭因?yàn)閜pt上有很多袋鼠照片，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)效果顯著。白家禾的動(dòng)手能力很差，劉旭的問題最嚴(yán)重，使用剪刀和剪的能力幾