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1、新課改培訓(xùn)體會新課改培訓(xùn)體會 富春中學(xué)富春中學(xué) 虞明達(dá)虞明達(dá)新課改新課改新新在那里？在那里？最新的是最新的是教學(xué)方法教學(xué)方法主要教學(xué)方法 活動法活動法 w 活動法的主要類型 w 學(xué)生互助合作模式；角色扮演模式；情景性模式；社學(xué)生互助合作模式；角色扮演模式；情景性模式；社會實踐模式。會實踐模式。發(fā)現(xiàn)法發(fā)現(xiàn)法w 發(fā)現(xiàn)法的四個階段 w 發(fā)現(xiàn)問題；獲取信息；對問題作出回答；分享和交流發(fā)現(xiàn)問題；獲取信息；對問題作出回答；分享和交流發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。w 因此要搞好教學(xué)要抓好以下四個方面：w 1、充分了解學(xué)生的生活實際 教學(xué)的基礎(chǔ)w 2、分析透活動和材料傳授概念、觀點的前提。w 3、組織好體驗活動促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手

2、段。w 4、指導(dǎo)好實踐活動實踐學(xué)生良好行為的途徑。如何實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展性如何實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展性激發(fā)學(xué)生經(jīng)驗激發(fā)學(xué)生經(jīng)驗提升學(xué)生體驗指導(dǎo)學(xué)生行為 讀識材料和經(jīng)歷、活動 分析概括聯(lián)系實際使學(xué)生獲得體驗組織活動w 核心概念：自尊、自強(qiáng)。w 教育目標(biāo)：增強(qiáng)調(diào)適能力；發(fā)展健康 人格；逐步社會化。w 教育主題：做生活的主人。 主要教學(xué)理念主要教學(xué)理念w 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) w 激發(fā)和提升學(xué)生的體驗 w 注重學(xué)生的互動合作 w 突出探究式學(xué)習(xí) w 加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐 思考；1、為什么設(shè)置思想品德課？2、初中與小學(xué)以及社會有何區(qū)別？有何特點？3、學(xué)生、課標(biāo)、教材三者如何處理4、思想品德教學(xué)活動與團(tuán)隊活動有何區(qū)別5、學(xué)生不愿暴露自己內(nèi)心，怎么辦6、備課與上課的效率問題7、教學(xué)評價問題8、教學(xué)策略四個環(huán)節(jié)興

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