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文檔簡介
第五組生命生命19 生命 生命一、初讀課文，認識本課 生字、新詞。擾組 詞： 干擾、打擾、擾亂ro造 句：上課時，要遵守課堂紀律， 不要打擾同學們學習。形近字： 優(yōu)、猶、憂、攏1、生字欲（y） 屈（q） 拙（zhu）診（zhn）撼（hn） 蹋（t） 限（xin）按照字讀音、形近字、造句解決下面的生字。2、新詞根據(jù)意思連線。騷擾震撼沉穩(wěn)糟蹋掙扎穩(wěn)重浪費或破壞用力支撐使人不安寧震動，搖撼二、快速閱讀課文1、回答下面的問題： 這篇文章共寫了幾個事例？請用一個關(guān)鍵詞來概括這個事例。飛 蛾香瓜子心 跳求生欲望生命力生命告訴我們要珍惜生命，生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。2、根據(jù)下面三幅圖片，復(fù)述課文所講內(nèi)容。生命 生命 生命 我可以好好地使用它，也可以我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。決定，我必須對自己負責。生命是什么呢？生命是什么呢？讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值！讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值！課后作業(yè) 1.有感情地朗讀課文，并劃出本文中蘊 含深刻意思的句子，并好好
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