幼兒園的一日活動安排及要領(lǐng)

1、幼兒園的一日活動安排及要領(lǐng)晨間接待1、 整理班級，開窗通風(fēng)，調(diào)整心情。2、 7:20在班級門口熱情接待幼兒。詢問幼兒在家的情況并觀察幼兒是否異樣，整理好幼兒的衣物；接待孩子家長時一定要熱情。教師不做與晨間接待無關(guān)的事情。早操1、 按時出操。2、 教師精神飽滿地帶操，不穿裙子、不穿高跟鞋。 3、 幼兒有良好的做操秩序，動作整齊、規(guī)范。進餐一、 開飯要求  1、 教師提前5分鐘打飯。   2、 餐前 (1)負責(zé)組織幼兒分組洗手。  

2、;   (2)規(guī)范擦餐桌，擦洗的桌子要防止二次污染（如幼兒趴在桌子上亂摸等）。   (3)教師拿取飯菜前要用肥皂洗手然后再用流水沖洗。   3、 所有餐具不許放在地上。 二、 進餐要求 1、 飯菜近班后，主班教師講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。2、 培養(yǎng)幼兒的良好的飲食習(xí)慣；進餐時間不過長或過短。3、 幼兒進餐時，教師不能坐著，應(yīng)隨時幫助幼兒添飯并觀察、監(jiān)督幼兒進餐及建立和維護  班級進餐常規(guī)。給予進餐困難（慢、體弱、患病

3、）的幼兒幫助。隨時矯正幼兒的進餐姿勢。4、 進餐不批評、不處理問題，讓幼兒愉快進餐以免妨礙消化或?qū)嵨锟ㄔ谏眢w里引起危險。 5、 每次飯菜不要盛的太滿，饅頭、包子要分在托盤內(nèi)，不要放在桌子上。6、 幼兒撒了飯及時擦干凈，對食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時處理。    7、 餐后教會幼兒用溫開水漱口。三、 餐后要求 1、餐后當(dāng)班教師組織幼兒進行安靜活動，活動確保10分鐘左右2、保育員教師擦干凈桌子，教室先掃后拖，幼兒進入廁所小便、盥洗、午睡保育員教師協(xié)  助主班教師

4、做好配班工作。洗手  一、幼兒集中洗手時，盥洗間一定要有教師，三大職責(zé)如下：  1、防止幼兒意外事故發(fā)生。2、教會幼兒提褲、卷袖并幫助困難幼兒完成。3、督促幼兒正確洗手、擦手。 4、在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完后方可離開。二、幼兒洗手時間    1、飯前便后。     2、戶外活動。     3、傳染病期間應(yīng)加強洗手次數(shù)。 三、洗手步驟如下    &

5、#160;  1、卷起袖子，幼兒自卷困難的由教師幫助。       2、用肥皂洗手，從手指到手腕，雙手必須搓后用流水沖洗干凈。      3、洗完手后，雙手在池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上。       4、擦手時，用毛巾將手心手背擦干。       5、教師幫助困難的幼兒洗完手后拉下袖子。 四、保育員

6、教師隨時清洗整理好肥皂袋。教育活動 1、按時進行活動，活動內(nèi)容按計劃進行。2、做好課前準備，備好課，準備好教具。 3、幼兒有良好的課堂常規(guī)。4、課堂氣氛活躍。戶外活動所有幼兒組織在視野之內(nèi)，教師參與到活動中，不能坐著或與別班教師閑聊。 2、戶外活動有組織、有內(nèi)容，保障安全。午睡值班教師必須加強幼兒午睡的護理。巡視觀及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，教師不許睡、靠、坐在  幼兒床上，更不允許用孩子寢具。3、對體弱多病的幼兒要加強午睡護理。4、午睡室睡前睡后開窗通風(fēng)。  5、在規(guī)定時間起床，不拖拉。學(xué)習(xí)整理床鋪（中、大班）。 6、午睡時，我會在孩子午睡開始時放一些促進睡眠的音樂，拉上窗簾。這樣孩子就會放松自己的情緒，愉快的進入睡眠狀態(tài)。飲水1、幼兒新陳代謝旺盛，保育教師應(yīng)提供幼兒隨時飲水的條件。保溫桶應(yīng)始終有適宜溫度的開水。2、隨時觀注班級飲水桶內(nèi)的水量和水溫，保證幼兒隨時飲用水，每次消毒前，應(yīng)將幼兒使  用的杯子提前取出供幼兒隨時飲用水。離園1、飯后組織幼兒離園活動，活動有組織、有內(nèi)容。 2、嚴格使用接送記錄冊。高度負責(zé)，把每一位幼兒安全交給家長，不準出現(xiàn)幼兒自己離園、離班、被陌生人接走的現(xiàn)象。有陌生