新生助理班主任面試自我介紹班主任助理面試.doc

1、新生助理班主任面試自我介紹班主任助理面試自我介紹是互相認識、樹立自我形象的重要手段及方法,應聘新生助理班主任時，必須做好自我介紹的準備。以下是WTT為您整理的助理班主任面試自我介紹內容，希望能幫到你。新生助理班主任面試自我介紹篇一尊敬的各位教師：我是電信學院計算機二班的_，經過對自己的檢驗，我覺得我符合并且非常想做20_級的助理班主任，特此提出申請。在20_年我剛剛步入大學時，對大學充滿了期待，同時也充滿了無知，是代理的學姐和學長給我了幫助，我們開場漸漸適應和和自己想象之中存在差異的大學生 活。在平時，由于大一的班主任多為任課教師，平時工作比擬繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，那么能更加

2、幫助到剛入學的新生，及時理解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學校開展多項活動。為自己可以在大學期間全面進步自身素質提供了有利的條件。大學是人生的關鍵階段。大一新生 進入大學是第一次放下高考的重擔，開場追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次分開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有時機在學習理論的同 時親身理論;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校 一年的體會幫助他們盡快的參加屬于我們的行列。 引導他們做一個積極向上的合適國家開展的新一代的大學生。所以我想成為20_級的帶路人，帶著他

3、們適應他們的大學生活。 入學以來，不斷的嘗試，不算的挑戰(zhàn)，使我的綜合才能得到了較大的提升。在班級里，我團結同學，積極配合班委，積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽，拔河比 賽。參加20_校級運動會，在4_100中得獎，并在運動會中爭當志愿者。參加了PC社團和其他興趣社團，在社團中學到很多知識，參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽，進步了動手才能。培養(yǎng)了團隊意識，我會帶著班級組成一個強大的團隊。在生活中，假期打過工，周日做過兼職，從中得到了磨練，積極向上，樂于助人，熱愛生活，永不言棄。開學伊始，我就成功的入選了學院的外聯(lián)部，在部門得到了鍛煉，幫助部長工作，認真負責，做事一絲不茍，在三院聯(lián)誼活動中負責和旅

4、館學院的溝通，提出自己的創(chuàng) 意，成功舉辦了活動。參與的20_春季運動會贊助的全過程，負責和挪動人員的全部聯(lián)絡，如今聯(lián)絡還在繼續(xù)負責海報的張貼，條幅的掛綁在此提 升了我的協(xié)調、應變才能，活潑了思維，積累了一些交涉經歷，形成了把握事態(tài)開展的大局觀。經過大一的一年鍛煉，我深知，在我身上還有許多 缺點和缺乏，因此，我希望學校各位指導和教師嚴格要求我，監(jiān)視我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位，對待下一屆學子，將方面工作做好。成為學 院、教師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。懇求學校指導和教師承受我的申請。考驗我。新生助理班主任面試自我介紹篇二尊敬的指導：您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱

5、讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學，是一個展現(xiàn)自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭劇烈的班助海選，是一個千載難逢的時機，因為在這里，可以實現(xiàn)追求，超越自己!此時此刻，懷著沖動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!本人工作踏實，態(tài)度嚴謹，責任心強，并且有一定的溝通才能和組織管理才能，我相信自己有才能勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。一、我對班主任助理工作的認識工作性質：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導員，在輔導員的直接指導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學院開展各項工作的同時

6、，既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活，又可以使班助自身的才能得到鍛煉和提升。工作任務：更好的對新生進展教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應全新的學習生活環(huán)境，又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目的并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。二、自我條件介紹思想上：自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關注時事，不斷進步自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。學習上：目的明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話程度等測試， “學無止境”，帶著顆謙虛務實的心，我仍然在這條求知的道路上堅實地邁出一個

7、個腳印，爭當一名全面開展的人才。工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學效勞”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結同學，努力去營造良好的班風學風，帶著我們班獲得了一個又一個的驕人成績。生活上：樂觀積極，待人和藹，利用假期時間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補習班，充分調動學生積極性，積極與家長進展溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家里的負擔。以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請指導給我一次時機，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺，不勝感謝!新生助理班主任面試自我介紹篇三尊敬的生命科學與

8、理學院：我是_級應用化學2班_。光陰荏苒，大四師兄師姐分開母校的日子漸漸臨近，迎接2022級新生的工作方案也在逐步展開。作為一名當初曾承受過助理班主任和無數(shù)學長、學姐指導關心和幫助的大二學生，我能深深體會一位經歷豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡?，當涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻自己的珍貴時機。時值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際，我滿懷激情，特向學院提出2022級生物科學(應用

9、生物學方向)1班助理班主任的申請!我對助理班主任的簡要認識： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理才能，能起到較好的模范、典范作用。其次，助理班主任是在學院黨總支指導下，班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態(tài)，縮短間隔 ，易溝通交流;是學院指導及教師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，助理班主任必須關心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學科的開展，開展思想教育。 第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目的和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;

10、更是每一位新生思想、學習、生活的理解關心和教育催促者。自身條件及才能：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目的，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、理論活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公才能得到較大鍛煉，對學生工作也有了一定理解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽，并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長，協(xié)會通過 “家”文化建立、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團結和良好的開展勢頭，屢次帶著成員下鄉(xiāng)理論，開拓出新的活動形式。通過這些工作的鍛煉，極大地進步了我的組織、協(xié)調、應變才能，活潑了我的思維，積累了自己的管理經歷，形成了把握事態(tài)開展的大局觀。經過對助理班主任工作的理解，我已根