濰坊市學(xué)業(yè)考試生物試題及答案

1、第卷（選擇題 共50分）說明：本卷共4頁，共25道題，每題2分，共50分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正確答案后，用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(hào)（A、B、C、D）涂黑，如需改動(dòng)，須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。1.用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若要斷定視野中的一個(gè)黑點(diǎn)是在物鏡上，需要移動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是A.B. C.D.“探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法，錯(cuò)誤的是“水蚤”，一樣能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)中是遺傳的控制中心結(jié)構(gòu)4.下列有關(guān)動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A.節(jié)肢動(dòng)物的身體分為頭、胸、腹三部分，有外骨骼B.豬肉滌蟲身體背腹扁平，兩側(cè)對(duì)稱，有口無

2、肛門C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi)，胃、腸等位于腹腔內(nèi)D.軟體動(dòng)物體表有堅(jiān)硬的外殼，有蛻皮現(xiàn)象5.植物分類時(shí)，將銀杏和迎客松分為一類，將滿江紅和桫欏分成另一類，這樣劃分的分類等級(jí)單位是6.在研究池塘植物類群是，有的同學(xué)認(rèn)為黑藻屬于藻類植物，但科學(xué)探究小組的同學(xué)們肯定的判定黑藻屬于被子植物，他們最有力的證據(jù)是7.下圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述正確的是A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，呼吸作用逐漸減弱B.該曲線表明，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)D.AB段（不含A、B點(diǎn)）綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用8.初中生物教材中，著名科學(xué)家與其相關(guān)學(xué)說或科學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)

3、應(yīng)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)科學(xué)家相關(guān)的學(xué)說或科學(xué)實(shí)獪A法國微生物學(xué)家巴斯德著名的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)B俄國生理學(xué)家巴甫洛夫進(jìn)行了建立條件反射的實(shí)驗(yàn)C科學(xué)家沃森（美）和克里克（英）證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)D首蘇聯(lián)科學(xué)家奧巴林提出生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說9.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是A.“觀察葫蘆蘚和腎蕨”需用微鏡觀察葫蘆蘚棕褐色孢蒴里的孢子B.“觀察水?！毙栌玫捅讹@微鏡觀察水螅身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”前，徒手制作葉臨時(shí)橫切裝片時(shí)要用碘液染色D.“觀察酵母菌和霉菌”需用放大鏡觀察青霉孢子囊的顏色、著生部位10.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬先天性行為

4、腎小體腎單位DNA染色體脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)人體的第二道防線非特異性免疫12.下列有關(guān)人體消化與吸收的敘述，錯(cuò)誤的是A.既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾液B.飯后立即進(jìn)行劇烈活動(dòng)會(huì)造成胃腸的血流量減少，從而影響消化13.下列與人體健康相關(guān)的敘述，正確的是A.長期吸煙，會(huì)造成血液中紅細(xì)胞數(shù)量減少，影響血液運(yùn)輸氧氣的能力B.當(dāng)沙子進(jìn)人眼睛時(shí)，應(yīng)立即用水沖洗，不要揉搓眼睛，以免傷害虹膜C.非處方藥雖然可以自行購買，但都必須根據(jù)特定的醫(yī)囑謹(jǐn)慎用藥D.青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識(shí)，悅納自己的性別及性征，有效調(diào)節(jié)自己的情緒14.下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述，正確的是C.經(jīng)體循環(huán)，血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多

5、，動(dòng)脈血變成了靜脈血D.人能夠控制呼吸運(yùn)動(dòng)暫時(shí)停止，這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上15.下列有關(guān)濰坊生物的敘述，正確的是B.泥鰍能生活在水中，離開水也能存活較長時(shí)間，屬兩棲動(dòng)物C.諸城恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為有關(guān)地區(qū)找油找礦提供了有較高價(jià)值的化石旁證D.“四大家魚”中的鰱魚、鳙魚屬于同一物種的不同品種16.在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中，能正確反映胚干重變化的是17.下列有關(guān)人和動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是A.生殖期的青蛙雌雄抱對(duì)，在水中完成體內(nèi)受精B.鳥的胚胎發(fā)育過程與人一樣，始終不能用肺呼吸D.胎兒通過胎盤把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體子宮里 18.下列有關(guān)人類起源與進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是D.

6、在人類進(jìn)化過程的四個(gè)階段中，最早學(xué)會(huì)用火的是能人19.下列對(duì)生活中的生物技術(shù)的敘述，正確的是“菌”和香菇一樣都是營腐生生活20.下列有關(guān)植物生理功能的敘述，正確的是 A.同一株青州銀瓜上雌花和雄花之間的傳粉屬自花傳粉 B.石門紅葉變紅的主要原因是秋天日照時(shí)間縮短 C.諸城板栗嫁接繁殖比實(shí)生苗繁殖更能早產(chǎn)豐收 D.蜜桃種子無胚乳是因?yàn)榕咧閮?nèi)的中央細(xì)胞沒有受精 21.某種蛾易被蝙幅捕食，但此種蛾的一部分會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是22.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是 A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因 D

7、.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值 23.下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是24.下列設(shè)想，通過現(xiàn)有的生物技術(shù)不可能實(shí)現(xiàn)的是D.讓一對(duì)良種雌、雄奶牛呆在英國，就能在中國生出它們的后代25.下圖環(huán)狀DNA（質(zhì)粒A）上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因?，F(xiàn)將人的生長激素基因由a點(diǎn)切開嫁接質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實(shí)說明第卷（非選擇題 共50分）26.（9分）以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請(qǐng)回答：（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是

8、。這種成分主要由乙中的 吸收，再由莖中的輸送到植物體的枝葉。（2）圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的，芽才會(huì)逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于。（3）大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。（4）研究表明，當(dāng)植物遇到干旱時(shí)，體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的。（5）為驗(yàn)證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加入。27.（8分）今年上半年以來，我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例，該病能從禽類傳染給人，哺乳動(dòng)物之間可通過飛沫傳播。請(qǐng)回答：（1）

9、分析可知，H7N9禽流感具有傳染性和等特點(diǎn)，結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于傳染病。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于；與人體細(xì)胞相比該病病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。（3）人類可以通過接種疫苗來預(yù)防禽流感，從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于；接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的。（4）為驗(yàn)證一種新藥對(duì)H7N9禽流感的療效，感染動(dòng)物甲注射了新藥，給另外一種感染動(dòng)物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議：。28.（9分）“引體向上”是常見的體育考試項(xiàng)目之一。以下是考試過程中的相關(guān)問題。請(qǐng)分析回答：（1）監(jiān)考員發(fā)出“開始”口令后，學(xué)生才會(huì)實(shí)施考試，這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬反射。請(qǐng)用字母、數(shù)字和箭

10、頭表示聽覺的形成過程。（2）“引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是；肘關(guān)節(jié)既牢固又靈活的原因是。（3）監(jiān)考員觀察完學(xué)生的動(dòng)作狀況后，接著做好相關(guān)記錄，這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是，從而保證在上形成淸晰的物像。下表是某正常人不同時(shí)段血糖含量變化統(tǒng)計(jì)表，飯后2小時(shí)血糖濃度變化的原因是。時(shí)間飯前飯 后1小時(shí)2小時(shí)3小時(shí)血糖含量（毫克/分升）80138908629.（8分）下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）圖甲血管和中血液成分的共同特點(diǎn)是；肺泡和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是。（2）正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后，血液中的等成分減少。某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超

11、標(biāo)，該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是的數(shù)量。（3）靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達(dá)病灶前先后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是(填字母）；如果從處向豬的心臟注水，水不能進(jìn)入心臟的原因是。（4）圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于狀態(tài)；證明人工呼吸有效的標(biāo)志是：吹氣過程中，被救者的胸廓，并且氣體能夠從口部排出。30.（8分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中文字代表生物。請(qǐng)回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的；請(qǐng)表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系。（2）若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對(duì)“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分

12、解成為等。（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是；若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的。（4）下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線，請(qǐng)嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對(duì)量變化情況。31.（8分）番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特，而且還是科研人員從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料，請(qǐng)回答：（1）番前含有的能預(yù)防人患?jí)难?。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因?yàn)樘仗厥猸h(huán)境可能使植物的發(fā)生改變。（2）番茹種植過程中，菜農(nóng)對(duì)植株進(jìn)行摘心處理是利用原理；番茄坐果后應(yīng)及時(shí)追肥、灌水，此時(shí)吸收的水分主要用于植物的。（3）番茄的紫莖和綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示），下表是甲、

13、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。雜交組合親本子一代不同植株數(shù)目紫莖綠莖甲紫莖×綠莖422417乙綠莖×紫莖4040丙紫莖×紫莖631208上述雜交組合不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系；乙組合中紫莖植株的基因型是。請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系。2007年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題（A）參考答案及評(píng)分說明第卷（選擇題 共50分）每小題 2 分，共 50 分15ADCBC 610CDCBA 1115CCDBC 1620ACDBC 2125CDDCB第卷（非選擇題 共50分）（除注明外，每空1分）26.（9分）（1）無機(jī)鹽 1成熟區(qū) 導(dǎo)管（輸導(dǎo)組織）（2）分裂、生長、分化 枝芽（3）4卵細(xì)胞（4）散失和利用（5）等量的完全營養(yǎng)液（2分）27.（8 分)（1）流行性 呼吸道（2）傳染源 無細(xì)跑結(jié)構(gòu)（3）抗原 保護(hù)易感人群（4）將同種、相同生理特征的H7N9禽流感感染動(dòng)物若干，均分成兩組實(shí)驗(yàn)。（2分)28.（9分）（1）條件 C（2）肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 關(guān)節(jié)囊里外有韌帶，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液（2分）（3）由小變大 視網(wǎng)膜（4）胰島素能調(diào)節(jié)血糖的吸收、利用、轉(zhuǎn)化（胰島素能促進(jìn)血糖合成糖