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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1、請(qǐng)根據(jù)以下銷售過(guò)程分別畫出業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖:用戶將訂貨單交某企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理,經(jīng)檢驗(yàn)后,對(duì)不合格的訂單要由用戶重填,合格的訂單交倉(cāng)庫(kù)保管員作出庫(kù)處理,即查閱庫(kù)存臺(tái)帳,如果有貨則向用戶開票發(fā)貨,如缺貨,則通知采購(gòu)人員采購(gòu)。2、根據(jù)下述業(yè)務(wù)工作過(guò)程,畫出業(yè)務(wù)流程圖。成品庫(kù)保管員按車間送來(lái)的入庫(kù)登記單登記庫(kù)存臺(tái)賬。發(fā)貨時(shí),發(fā)貨員根據(jù)銷售科送來(lái)的發(fā)貨通知單將成品出庫(kù),并發(fā)貨,同時(shí)填寫三份出庫(kù)單,其中一份交給成品庫(kù)保管員,由他按此出庫(kù)單登記庫(kù)存臺(tái)賬,出庫(kù)單另外兩聯(lián)分別送銷售科和會(huì)計(jì)科。3、教師科研管理工作流程是:接收教師交來(lái)科研申報(bào)材料,科研秘書根據(jù)科研管理?xiàng)l例進(jìn)行初審

2、,對(duì)需要修改的申報(bào)材料退回教師修改;對(duì)初審合格的材料,再根據(jù)科研管理?xiàng)l例和科研檔案進(jìn)行分類。分類完成后將科研成果材料報(bào)主管主任審批,審批合格后,由科研秘書將材料存儲(chǔ)到科研檔案,并報(bào)科研處備案。畫出業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖。4、教學(xué)管理的主要工作過(guò)程是:系辦輸入班級(jí)和教學(xué)時(shí)間,查看教學(xué)計(jì)劃表,確定本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。根據(jù)本學(xué)期教學(xué)任務(wù),查看教師表制作開課任務(wù)書和班級(jí)教學(xué)計(jì)劃表。查詢時(shí),教師輸入教師姓名和時(shí)間,查詢本人的教學(xué)任務(wù),學(xué)生輸入班級(jí)和時(shí)間,查詢班級(jí)教學(xué)計(jì)劃。畫出教學(xué)管理的數(shù)據(jù)流程圖。5、某倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)按以下步驟進(jìn)行信息處理,試畫出其數(shù)據(jù)流程圖。 保管員根據(jù)當(dāng)日的出庫(kù)單和入庫(kù)單通過(guò)出庫(kù)處理和入庫(kù)

3、處理分別將數(shù)據(jù)輸入到“出庫(kù)流水賬”和“入庫(kù)流水賬”,并修改“庫(kù)存臺(tái)帳”。根據(jù)庫(kù)存臺(tái)帳由統(tǒng)計(jì)、打印程序輸出庫(kù)存日?qǐng)?bào)表。需要查詢時(shí),可利用查詢程序在輸入查詢條件后,到庫(kù)存臺(tái)帳去查詢,顯示查詢結(jié)果。1、答案:業(yè)務(wù)流程圖:用戶訂貨單業(yè)務(wù)經(jīng)理庫(kù)存帳發(fā)貨票倉(cāng)庫(kù)保管員合格訂單不合格訂單采購(gòu)員缺貨通知單數(shù)據(jù)流程圖:庫(kù)存臺(tái)帳 F2 不合格的訂單P2出庫(kù)處理P1檢驗(yàn)采購(gòu)員用戶 F1 訂貨單 F3 合格的訂單 F5 缺貨通知 F4 發(fā)貨票車間入庫(kù)單保管員庫(kù)存帳銷售科發(fā)貨通知單發(fā)貨員出庫(kù)單會(huì)計(jì)科2、答案:3、答案:業(yè)務(wù)流程圖:主管主任分類后申報(bào)材料科研申報(bào)材料教師科研秘書批準(zhǔn)申報(bào)材料需修改申報(bào)材料科研管理?xiàng)l例備案申報(bào)

4、材料科研檔案科研處數(shù)據(jù)流程圖: D2 科研檔案 F3 不合格材料P3審批P2分類P1初審教師 F1 科研材料 F2 合格材料 F3 科研成果 F4 審批合格材料科研處 D1 科研條例 教師4、答案: D1 教學(xué)計(jì)劃表F5教學(xué)任務(wù)查詢結(jié)果F4姓名時(shí)間 P1確定教學(xué)任務(wù)P3查詢系辦 F1 班級(jí)表 F2 教學(xué)時(shí)間表 F3本學(xué)期教學(xué)任務(wù) D3 開課任務(wù)書P2生成開課任務(wù)及教學(xué)計(jì)劃 D4 班級(jí)教學(xué)計(jì)劃表 P4查詢D2 教師表 F7教學(xué)計(jì)劃查詢結(jié)果F6班級(jí)時(shí)間 學(xué)生5、答案入庫(kù)流水賬查詢庫(kù)存查詢結(jié)果入庫(kù)處理入庫(kù)單出庫(kù)處理庫(kù)存臺(tái)賬出庫(kù)單庫(kù)存日?qǐng)?bào)表統(tǒng)計(jì)打印出庫(kù)流水賬1、某運(yùn)輸公司收取運(yùn)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)如下: 本地客戶

5、每噸5元。 外地客戶貨物重量W在100噸以內(nèi)(含),每噸8元。 外地客戶貨物100噸以上時(shí),距離L在500公里以內(nèi)(含)超過(guò)部分每噸增加7元,距離500公里以上時(shí),超過(guò)部分每噸再增加10元。試畫出決策樹、決策表,反映運(yùn)費(fèi)策略。2、郵寄包裹收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:若收件地點(diǎn)在1000公里以內(nèi),普通件每公斤2元,掛號(hào)件每公斤3元;若收件地點(diǎn)在1000公里以外,普通件每公斤2.5元,掛號(hào)件每公斤3.5元,若重量大于30公斤,超重部分每公斤加收0.5元。繪制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的決策樹和決策表(重量用W表示)。3、某工廠對(duì)一部分職工重新分配工作,其原則如下:年齡不滿20歲,文化程度為小學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),文化程度是中學(xué)的為電工。年

6、齡滿20歲但不足50歲,文化程度為小學(xué)或中學(xué),男性為鉗工,女性為車工;文化程度是大學(xué)的為技術(shù)員。年齡滿50歲及50歲以上,文化程度是小學(xué)或中學(xué)的為材料員;文化程度是大學(xué)的為技術(shù)員。請(qǐng)畫出處理職工分配政策(以文化程度為基準(zhǔn))的決策表、決策樹。4、某學(xué)校對(duì)教職工擬定獎(jiǎng)勵(lì)策略如下:(1)高級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)1000元,教學(xué)效果評(píng)估合格的獎(jiǎng)勵(lì)800元;(2)中級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)800元,教學(xué)效果評(píng)估合格的獎(jiǎng)勵(lì)500元;(3)初級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)500元。要求畫出獎(jiǎng)勵(lì)策略的決策樹。5、某用電量計(jì)費(fèi)系統(tǒng)記費(fèi)如下:如果按固定價(jià)格方法記帳,對(duì)耗電量小于100度(不包含100度)的情況,

7、按每月最低費(fèi)用收費(fèi)。超過(guò)100度時(shí),就按A類計(jì)費(fèi)辦法收費(fèi)。如果按可變價(jià)格方法記帳,則對(duì)100度以下(不包含100度)耗電量,按A類計(jì)費(fèi)辦法收費(fèi),超過(guò)100度時(shí)按B類計(jì)費(fèi)辦法收費(fèi)。畫出上述說(shuō)明的決策樹。6、某金融部門的貸款發(fā)放最高限額問(wèn)題描述如下:對(duì)于固定資產(chǎn)超過(guò)500萬(wàn)元(含500萬(wàn)元)的企業(yè):·如果無(wú)不良還款記錄,低于3年期(含3年)的貸款最高限額為100萬(wàn)元;·如果有不良還款記錄,低于3年期(含3年)的貸款最高限額為50萬(wàn)元。對(duì)于固定資產(chǎn)低于500萬(wàn)元的企業(yè):·如果無(wú)不良還款記錄,低于3年期(含3年)的貸款最高限額為60萬(wàn)元;·如果有不良還款記錄,且

8、貸款期限高于3年的不予貸款。利用決策表描述該問(wèn)題。1、答案 條件組合條件和行動(dòng)1234C1:本地YNNNC2:100噸以內(nèi)-YNNC3:500公里以內(nèi)-YNA1: 5W*A2:8W*A3:800+15*(W-100)*A4:800+25*(W-100)*2、答案(1)決策樹距離 重 量 郵件類型 費(fèi)用 普通件 2W <=1000公里 掛號(hào)件 3W 工作分配 普通件 2.5W <=30噸 掛號(hào)件 3.5W >1000公里 普通件 75+3*(W-30) >=30噸 掛號(hào)件 90+4*(W-30) (2)決策表 條件組合條件和行動(dòng)123456C1: 1000公里以內(nèi)YYNN

9、NNC2:30噸以內(nèi)-YYNNC3:普通件YNYNYNA1: 2W*A2:2.5W*A3:3W*A4:3.5W*A5:75+3*(W-30)*A6:90+4*(W-30)*3、答案 (1)決策樹年齡 文化程度 性別 工作 小學(xué) 脫產(chǎn)學(xué)習(xí) <20歲 中學(xué) 電工 小學(xué)或中學(xué) 男 鉗工工作分配 >=20歲 女 車工并且<50歲 大學(xué) 技術(shù)員 小學(xué)或中學(xué) 材料員 >=50歲 大學(xué) 技術(shù)員(2)決策表?xiàng)l件組合條件和行動(dòng)123456789C1:文化程度小小中小中中小中大C2:年齡青中中老老青中中C3:性別男男女女A1: 脫產(chǎn)學(xué)習(xí)*A2:電工*A3:鉗工*A4:車工*A5:技術(shù)員*A6:材料員*4、答案職稱 教學(xué)評(píng)估 獎(jiǎng)勵(lì) 優(yōu)秀 1000元 高級(jí)職稱 合格 800元 優(yōu)秀 800元獎(jiǎng)勵(lì)策略 中級(jí)職稱 合格 500元 初級(jí)職稱 優(yōu)秀 500元5、答案 每月電量<100 最低費(fèi)用 固定價(jià)格記帳 每月電量>=100 A類計(jì)費(fèi)電量計(jì)費(fèi) 每月電

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